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    2022重陽節節日活動方案7篇

    時間: 自暢4590 分享

    重陽節是一個傳統節日,但重陽節的意義,卻是永恒的。關于重陽節的節日活動方案你知道有哪些嗎?下面是小編整理的2022重陽節節日活動方案7篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

    重陽節節日活動方案

    2022重陽節節日活動方案篇1

    主題產生:

    第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;

    第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。

    第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

    環境創設:

    1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

    2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

    活動資料:

    活動一:我為爺爺奶奶做什么

    目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

    準備:記錄紙,筆

    過程:

    一、引起興趣

    明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

    討論:你想為爺爺奶奶做些什么

    二、幼兒記錄

    三、互相交流

    活動二:重陽節故事

    目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料

    過程:

    一、傳統重陽節的習俗

    1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天

    2、重陽節這天會做什么事

    二、故事:重陽節的由來

    你聽到了什么引出重陽節的五大習俗

    三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

    活動三:關心奶奶

    目標:

    1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

    2、培養幼兒尊敬老人的情感

    準備:小床,電視機,竹竿

    過程:

    一、情境表演:

    1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

    2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

    三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

    活動四:古詩《九月九日憶山東兄弟》

    目標:

    1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

    2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

    材料:古詩一首(錄音),故事一個

    過程:

    一、傾聽故事

    師:作者是誰故事中講了些什么

    二、聽錄音(古詩)

    1、理解詞語:異鄉,賓客

    2、理解什么是插茱萸

    3、學念詩歌數遍:群眾,分組

    三、歸納

    教師歸納全文的意思,并激發幼兒愛家人的情感

    2022重陽節節日活動方案篇2

    一、設計思考

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    二、活動準備:

    1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

    2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

    3、制作爺爺奶奶的禮物。

    4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

    5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

    附兒歌:奶奶夸我孝順兒

    小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

    三、各年齡段主題活動目標

    小班:

    (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

    (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。

    具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

    中班 :

    (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;

    (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

    (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

    具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

    大班 :

    (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

    (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

    (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

    四、具體活動程序

    (一)活動主持:各班教師

    (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

    (三)活動時間:20x年10月15日

    (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

    (五)活動準備:

    1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

    2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

    3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

    4、準備桔子、菊花茶等食物;

    5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

    6、準備好給爺爺 奶奶的禮物

    7、音樂:《感恩的心》。

    (六)活動過程:

    1、請爺爺奶奶入坐。

    2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

    3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

    4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

    5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

    6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

    7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

    8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

    9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

    10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

    (七)、全體唱《感恩的心》結束。

    2022重陽節節日活動方案篇3

    活動名稱:

    過重陽,玩轉水果拼盤

    活動時間:

    10月x日早上9:00準時開始

    活動地點:

    中二班教室

    活動目標:

    1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

    2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

    活動準備:

    1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

    2、經驗準備:事先可以和寶寶討論好做什么?

    3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。

    活動流程:

    一、認識各種各樣的水果。

    二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

    三、和長輩一起制作水果拼盤。

    四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

    五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

    六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

    2022重陽節節日活動方案篇4

    一、活動主題:九九重陽節敬老活動

    二、活動對象:x敬老院的孤寡老人

    三、主辦方:x大學志愿者聯盟

    四、參與人員:x大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士

    五、集合地點:x月x號早上八點x聯通公司營業廳門口

    六、活動前期準備

    1.由x志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。

    2.了解情況后,在內部進行宣傳,提前準備有關活動事宜。

    3.提前準備x志愿者聯盟條幅和帽子。

    七、具體活動流程

    1.與x院相關領導取得聯系,說明我們的組織性質及目的,獲得同意后起草策劃方案

    2.開會分配任務,交代相關注意事項。

    3.組織志愿者前往活動地點。

    八、活動內容

    1.向老人問好,志愿者自帶禮品敬獻老人。

    2.組織演出文藝節目。

    3、征得老人同意與其合影留念。

    4、活動結束。

    九、注意事項

    1.見到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

    2.講話時要親切、熱心,注意語氣、表情,關心并聆聽老人的內心想法。

    3.需要拍照時,應先取得老人的同意;沒有取得老人的同意時,不可隨處亂走動,亂翻東西。

    十、所需人員:10人

    十一、人員要求:身體健康自身素質良好具有團隊精神

    2022重陽節節日活動方案篇5

    x大學青年志愿者協會,將在重陽節來臨之際,舉行九九重陽節看望退休老教師的活動。我們將組織20x級新生去退休老教師家進行慰問。

    二、活動時間:20x年x月x日左右。

    三、活動地點:各退休老教師家。

    四、活動主辦:青年志愿者協會x分會外聯部。

    五、活動協辦:x學院20x級各班。

    六、活動背景

    20x年x月x日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福,在屬于他們的節日送去最真摯的問候。

    七、活動目的

    院的發展做出了巨大的貢獻,留下了光輝的一頁。值此佳節,我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情,和他們聊天,談談關于專業方面的知識。一方面,讓老教師感受到我們的尊敬與關心,另一方面,大一學生可以比較好的了解學院的發展與專業的知識。在這個幸福的節日里,讓老教師快樂度過,留下美好記憶。

    八、活動內容及安排

    1、青協外聯部將于x月x日確定好老教師的名單,統一安排給各班,由干事具體通知給各班負責人,在由各班去和老教師聯系,商量好具體時間進行活動。

    2、預計每班去慰問兩名老教師,安排兩組學生,每組x到x人。

    3、慰問活動結束一周內,各班上交參加活動的總結

    4、在慰問時,在取得老教師同意的情況下,采集活動照片。

    九、活動意義

    重陽節,又稱為“老人節”,是老人的節日。現在構建和諧社會,尊老愛幼又是中華民族的傳統美德,我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動,就是在關愛老教師,給他們送去我們的祝福,讓他們感受到溫暖;同時,我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能,真是獲益匪淺。

    十、注意事項

    1、各班務必提前和老教師聯系好時間,在他們方便的時間去慰問。

    2、家進行慰問時,不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們去慰問,在精神上給他們帶去快樂。

    3、注意個人形象及行為,這不僅代表個人,也代表我們整個x學院。

    4、在去老教師家往返途中,注意個人的人身及財產安全。

    2022重陽節節日活動方案篇6

    九九重陽節"即將來臨,為了向轄區老年人表達節日的祝福,五里墩街五春里社區擬組織向老年公寓、孤寡空巢老人展開走訪慰問及免費健康義診活動,營造濃厚的尊老、敬老社會風氣。

    屆時,社區將聯合轄區單位衛生服務站、墨水湖中百倉儲、第一技術學校開展慰問活動。并以此次活動為契機,積極展開"參與志愿獻愛心"招募志愿者宣傳活動,引導更多居民參與志愿者隊伍,幫扶、關心社區孤寡、空巢老人,發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,促進社區和諧發展。現將活動方案制定如下:

    一、活動主題

    弘揚敬老美德參與志愿獻愛心;

    二、活動時間

    20__年10月__日(星期x上午9:00)。

    三、活動地點

    桃花島老年公寓。

    四、參與對象

    老年公寓老人及轄區孤寡空巢老人。

    五、活動內容

    1、為轄區老年人送上節日的祝福;

    2、對社區困難、空巢老人進行入戶慰問;

    3、開展"參與志愿獻愛心"招募志愿者活動;

    4、為老人獻愛心、送溫暖,免費健康義診、咨詢。

    六、主協辦單位

    主辦單位:__社區;

    協辦單位:社區衛生服務站、墨水湖中百倉儲、市第一技術學校。

    2022重陽節節日活動方案篇7

    每年的農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱為“老人節”。因為《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。

    活動內容:

    敬老愛老,從我做起。

    活動目標:

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

    活動準備:

    折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

    活動過程:

    活動一:重陽節的來歷

    1、了解重陽節的來歷。

    2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、參觀大班制作重陽糕。

    4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    活動二:社區活動“敬老愛老,從我做起”

    1、活動前:

    (1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

    (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

    (3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

    2、實踐活動:

    (1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

    (2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    (3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

    (2)交流:對今天的活動的感受?

    (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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