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    幼兒園小班活動策劃方案2020最新大全

    時間: 思欣0 分享

    幼兒園開展活動有一個總的目的,就是使孩子融入集體生活,學會跟別人合作。其他比如鍛煉技能,增長見識,配合和同學的交流意識,團隊意識等。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    幼兒園小班活動策劃方案1

    活動目的:

    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

    2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

    活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

    活動時間:6月15日下午4點30分

    活動流程:

    一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

    二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

    每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

    三、親子游戲環節

    1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

    2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

    3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

    4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

    四、結束部分

    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

    師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

    幼兒園小班活動策劃方案2

    一、活動目標

    1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

    2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

    二、活動準備

    1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱。

    2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

    三、活動過程

    1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

    ★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

    2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

    ★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

    3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

    4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

    幼兒園小班活動策劃方案3

    設計意圖:

    小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

    活動目標:

    1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

    2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

    重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

    難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

    活動準備:

    1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、區角材料準備。

    活動過程:

    (一)歌曲表演《我的好媽媽》

    1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

    2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

    3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

    (二)親子游戲

    1、教師示范,介紹游戲玩法。

    2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

    3、親子合作游戲。

    (三)禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

    1、介紹各區域的活動內容及材料。

    2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

    3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”等。

    4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

    幼兒園小班活動策劃方案4

    為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    一、活動的生成:

    為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    二、活動內容:

    1、介紹“五一”國際勞動節。

    了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

    2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

    介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

    6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

    幼兒園小班活動策劃方案5

    一、活動時間:

    二、活動目標:

    1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

    2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

    三、活動準備:

    每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

    四、活動過程:

    (一)入園接待。

    熱情接待每位家長及幼兒。

    (二)集體活動。

    1、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)

    2、游戲活動:

    1)自我介紹

    玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

    2)唱歌表演:《你好》

    目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

    3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。

    4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

    步驟:

    每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。

    媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

    最后,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

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