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    幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案創(chuàng)意方案集錦

    時(shí)間: 思欣20 分享

    戶(hù)外活動(dòng)的形式是多種多樣的,作為幼兒教師要根據(jù)不同年齡段幼兒的活動(dòng)需求,采用不同的幼兒戶(hù)外活動(dòng)類(lèi)型,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。 以下是小編精心收集整理的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

    幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)主題:“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    (一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

    (二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

    (三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:2019年4月17日(周二)

    四、參加對(duì)象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

    五、活動(dòng)地點(diǎn):親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備

    (一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

    (二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)

    (三)幼兒園準(zhǔn)備工作

    (礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

    (四)各年級(jí)準(zhǔn)備:

    1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織

    (負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

    2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)

    3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

    (幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)

    (五)安全保障措施:

    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

    2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自

    我保護(hù)能力。

    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

    4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

    5、全體教師生必須穿好園服。

    6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

    上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不

    隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

    8、進(jìn)園后,要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

    9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

    10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

    八、活動(dòng)流程:

    8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

    8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

    9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

    10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)

    11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

    午餐自理

    14:45結(jié)束活動(dòng),大門(mén)口集合,乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

    幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案2

    活動(dòng)時(shí)間:20__年10月

    活動(dòng)名稱(chēng):____恐龍園

    內(nèi)容與要求:

    1、通過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。

    2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、在活動(dòng)前,已通過(guò)《家長(zhǎng)園地》、安康網(wǎng),家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢(xún)和預(yù)定工作。

    2、在秋游之前一定要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。

    3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà),并將自己的電話(huà)告知家長(zhǎng)。

    設(shè)計(jì)流程:

    出游前準(zhǔn)備-車(chē)內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲-秋游活動(dòng)--討論交流--延伸

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、活動(dòng)前談話(huà)

    1、老師提出秋游的要求

    a、對(duì)幼兒的要求:

    (1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。

    (2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。

    (3)在車(chē)上、動(dòng)物園里保持周?chē)h(huán)境的整潔。

    2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:

    (1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。

    (2)家長(zhǎng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方。

    (3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車(chē),注意自己乘車(chē)的車(chē)號(hào)和牌號(hào)。

    (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

    (5)要求文明乘車(chē),照顧老人,按序上車(chē),不搶座位。

    (6)照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口,有暈車(chē)現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。

    (7)在乘車(chē)的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

    (8)保持車(chē)廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

    (9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。

    2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車(chē)的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

    3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車(chē)。車(chē)子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車(chē)。

    二、恐龍園秋游親子活動(dòng)

    1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。

    2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。

    3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車(chē)上集合。

    三、活動(dòng)延伸

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

    2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫(xiě)一份感想,題目自定

    幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案3

    一、教學(xué)目標(biāo):

    (1)知識(shí)與技能:幼兒通過(guò)聽(tīng)、看,知道“下壓式”傳接棒的方法,在原地練習(xí)和慢跑行進(jìn)間練習(xí)中掌握“下壓式”傳接棒的手型、傳棒時(shí)機(jī)和互相配合的口令。

    (2)過(guò)程和方法:從觀察、聽(tīng)、講到模仿實(shí)踐,幼兒由易到難、由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)地掌握傳接棒技術(shù),并在4_50米比賽中檢驗(yàn)掌握情況。

    (3)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:幼兒能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的技術(shù),培養(yǎng)集體主義和互相合作的精神,在學(xué)習(xí)中大家能互相配合,注意力集中,為小組榮譽(yù)和集體利益而奮斗。

    二、教學(xué)內(nèi)容:

    (一)開(kāi)始整隊(duì);

    (二)接力棒導(dǎo)入:

    小朋友們,大家有誰(shuí)看過(guò)奧運(yùn)會(huì)上4_100米接力跑?為什么放在最后一個(gè)項(xiàng)目?因?yàn)榫o張、激烈、扣人心弦,試想,世界上跑的最快的幾個(gè)人聚在一起,4人組成一隊(duì)接力看誰(shuí)跑得快,這是多么激動(dòng)人心的比賽!(手拿接力棒),并不是100米跑的最快的4個(gè)人在一起就能在4_100米中獲勝,原因就是這根接力棒。出色的速度+優(yōu)異的傳接棒技術(shù)=冠軍。我們今天就來(lái)學(xué)傳接棒技術(shù)。

    (三)熱身操:音樂(lè)《拍手歌》

    (1)每人一根接力棒,四列橫隊(duì)散開(kāi)站位。

    (2)持接力棒,跟老師一起跳熱身操,墊步跳起。

    “如果感到幸福你就拍拍手”——接力棒輕打手心

    “如果感到幸福你就伸伸腰”——雙手抓接力棒后仰

    以此類(lèi)推完成跺跺腳、彎彎腰、互相擊棒、“炒蠶豆”等,有棒的熱身操讓學(xué)生對(duì)棒產(chǎn)生手感,并通過(guò)雙人操增加幼兒之間的交流,輕快的音樂(lè)使課堂氛圍融洽和睦。(四)學(xué)習(xí)傳接棒技術(shù)

    (1)教師講解、示范“下壓式”傳接棒動(dòng)作。持棒動(dòng)作、接棒手形、抓棒部位、傳接棒時(shí)的口令等。傳棒時(shí)手持棒的后端,由上而下輕輕下壓給對(duì)方,讓棒的前端壓在四指和手心聯(lián)合處,并且高聲喊“給!”。接棒時(shí)手臂伸直,自然置于身后,手心向上,虎口向后,四指并攏,在傳接棒過(guò)程中手臂不晃動(dòng),聽(tīng)到“給!”的信號(hào)迅速抓棒。

    (2)明確左右錯(cuò)位站立。右手給左手,左手給右手,以此類(lèi)推。

    (3)原地練習(xí)。幼兒4路縱隊(duì)錯(cuò)位站立,間距一臂,排尾幼兒每人拿6根接力棒,聽(tīng)到哨音向前傳棒6次。老師巡回糾錯(cuò),結(jié)束后再次講解、示范、糾錯(cuò),調(diào)換方向后練習(xí)4次。

    (4)慢跑中4人一組練習(xí)傳接棒。老師語(yǔ)言引導(dǎo),容許同伴發(fā)生小失誤,出現(xiàn)失誤小組討論如何改進(jìn),商量好如何站位、前進(jìn)的速度以及在不斷實(shí)驗(yàn)中充分利用“接力區(qū)”,盡量在不影響速度前提下用足區(qū)域。教師巡回指導(dǎo),表?yè)P(yáng)做得好的小組,在集合時(shí)集中點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“接力區(qū)”的有效利用和傳接棒時(shí)“給!”的時(shí)機(jī)。增加人與人的間距,提高速度,幼兒多次練習(xí)。

    (5)“十”字接力跑(4_50米跑)

    安全提醒:

    1、小組預(yù)先設(shè)計(jì)好左右站位,避免本隊(duì)人員相撞。

    2、“接力區(qū)”用標(biāo)志筒隔好。

    3、跑完后立刻到圈內(nèi),不允許逗留在路線上。

    4、超越別人必須在外側(cè),不能故意干擾別人。

    進(jìn)行比賽:

    1、分好組,用標(biāo)志桶隔出等候區(qū)、“傳棒區(qū)”。

    2、老師計(jì)時(shí),給每小組作好記錄。

    3、每次比賽后及時(shí)提醒糾正一些違規(guī)行為。

    4、一次比賽后宣布成績(jī),小結(jié)情況,再比一次。

    5、集合小結(jié),再次講解、示范,復(fù)習(xí)傳接棒技術(shù)。

    (7)放松、總結(jié)

    幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案4

    一、連體人

    游戲目的:訓(xùn)練幼兒方向感,鍛煉幼兒后退走的能力,同時(shí)讓父母和幼兒在親子互動(dòng)中感受到游戲的別樣樂(lè)趣。

    適宜年齡及游戲人數(shù):適合4歲~6歲孩子及其家長(zhǎng),共10人左右。

    游戲準(zhǔn)備:一塊較平坦的空?qǐng)龅兀變菏煜ぷ约焊改傅男彰?/p>

    游戲玩法:

    1.幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對(duì)面站好,然后轉(zhuǎn)身背靠背,各自向前走十步,任意一個(gè)橫排的人互相交換排列順序。

    2.老師說(shuō):"大家去找自己的家人吧!"

    3.兩排人一起把雙手放在背后,開(kāi)始倒退走,一邊后退,一邊喊自己的爸爸或媽媽并對(duì)話(huà)。

    4.喊聲可以盡量響亮,但不能把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。誰(shuí)最先與爸爸或媽媽的手連接在一起,誰(shuí)就勝出。

    注意事項(xiàng):選擇平坦且無(wú)障礙物的場(chǎng)地,以免幼兒在背對(duì)走的時(shí)候絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。

    二、看你笑不笑

    游戲目的:使幼兒在與人交往的過(guò)程中學(xué)習(xí)掌控自己的身體,發(fā)展對(duì)物體的控制能力。

    適宜年齡及游戲人數(shù):5歲~6歲幼兒及其家長(zhǎng),人數(shù)不限。

    游戲準(zhǔn)備:一根吸管。

    游戲玩法:

    1.幼兒和家長(zhǎng)圍坐成一個(gè)大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。

    2.做出怪像逗對(duì)方發(fā)笑,并把吸管傳遞給對(duì)方,一個(gè)一個(gè)互相傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。

    注意事項(xiàng):在圍圈的過(guò)程中注意調(diào)整幼兒與家長(zhǎng)的距離,以避免距離過(guò)遠(yuǎn)傳遞時(shí)掉落,鼓勵(lì)孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

    幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案5

    一、設(shè)計(jì)思路:

    親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

    3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門(mén)

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

    2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全

    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

    4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干

    五、活動(dòng)流程:

    1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排

    2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》

    3、演唱歌曲《逛公園》

    4、親子游戲:5個(gè)

    5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物

    6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)


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