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    主題班會策劃植樹節主題班會策劃集錦

    時間: 思欣0 分享

    植樹節快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹在隨風舞動,以下是小編精心收集整理的植樹節主題班會策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    植樹節主題班會策劃書1

    1.活動目的植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,讓明天生活更美好。

    2.活動時間

    3.活動準備情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環境科教片配樂《我們的田野》

    4.主題班會流程

    主持人甲:敬愛的老師主持人乙:親愛的同學合:下午好!主持人甲:一粒花籽主持人乙:一個生命

    主持人甲:一株樹苗主持人乙:一個使命

    主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:樹苗是綠色的心愿。植樹節主題班會教案合:黃崗鎮劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)

    (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產,我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親,200萬年前,我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

    (2)大地_我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

    (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在的沙漠,曾經是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

    (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握

    了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

    (5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

    合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)??

    合:看,我們正在被破壞??(環境科教片:正在毀滅的地球??)

    主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,請拯救地球吧!

    主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

    主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好

    處?······

    主持人乙:大家發言很好,我們來請教一下小博士。

    小博士:森林被稱為“綠色的金子”,有凈化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”,有調節氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發生了泥石流。

    主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

    主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

    主持人甲:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,才有我們美好的家園。

    主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

    (合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

    主持人甲:我們呼喚明天的綠色。主持人乙:讓我們的地球永遠美麗。(合)今天的主題班會到此結束,謝謝大家!(音樂聲中結束)

    植樹節主題班會策劃書2

    一、活動目的:

    1、通過此次活動,讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,樹立學生的環境保護意識。

    2、讓學生懂得植樹節的由來,以及植樹節節徽的含義。

    二、活動過程:

    (一)導入,宣布活動開始

    師:同學們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發?

    師講故事:《消失了的城市》

    師:大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

    (二)討論交流:

    植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發言。)師播放課件,進行小結:

    1、天然的消音器

    2、自動的調溫器

    3、天然的除塵器

    4、氧氣的制造廠

    5、細菌的消毒站

    師:是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

    (三)植樹節由來

    師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

    師:對,是植樹節,那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?

    1、植樹節的由來

    3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。

    1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。

    2、中國植樹節標志

    植樹節節徽是寓意概括的標志。

    一.樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

    二.“中國植樹節”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

    三.五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

    3、發出倡議

    綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學發出以下倡議:

    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。

    2、參加學校的護綠活動,到學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

    3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

    4、在學校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

    我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

    師:在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

    (四)活動總結

    班主任為本次活動做總結:

    人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態環境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!

    好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結束本次活動吧!

    三、活動反思

    本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色,保護綠色”的環保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學生身邊的小事做起,讓學生認識到植樹造林的重要性,在班上同學們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學生知道了植樹節的由來,認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

    通過本次主題班會活動,同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識,拓展了環保教育的參與面。

    植樹節主題班會策劃書3

    一、活動目的:

    以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、行動口號

    行動起來,爭做護綠小使者。

    三、活動時間:

    3.10

    四、活動內容:

    植物節宣傳活動:

    1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

    環保護綠活動:

    開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

    1、在各班認養區域內清理雜物

    2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發放,其它工具自備)

    3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

    在自愿的原則下,學生可以和教師共養一盆綠色植物。可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境,豐富班級文化

    五、活動要求:

    1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

    2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

    3、節約資源,不隨便浪費水、電。

    4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

    植樹節主題班會策劃書4

    活動目的:結合學校“創新素質實踐行”的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養學生初步的環保意識。

    活動形式:舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

    準備過程:各種頭飾、繪畫作品

    活動過程:

    一、班會開始

    主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

    今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

    小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

    小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

    小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

    主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

    小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

    二、小草篇

    小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

    主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

    (詩朗誦《小小草》)

    小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

    (采訪同學)

    主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

    三、小樹篇

    主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

    小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。

    (小品《受傷的小樹》)

    小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

    (采訪同學)

    小樹:現在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目,請大家欣賞。

    (舞蹈《小松樹》)

    四、青蛙篇

    (傳來青蛙的哭聲)

    主持人:是什么聲音?我們快去看看。

    (小品《快幫我們講講話》)

    小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?

    (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

    小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

    (表演唱《找朋友》)

    五、家園篇

    主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

    (展示綠色家園的繪畫作品)

    主持人:請班主任老師講話。

    班主任講話

    主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

    (合唱《找朋友》)

    主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束,謝謝各位老師。

    植樹節主題班會策劃書5

    活動目的

    1.讓學生知道植樹節的時間

    2.增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。

    3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。

    活動準備

    活動過程設計

    1.教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

    2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

    3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

    4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?

    5.‘我與小樹一起成長’的演講,說說你的感想。

    6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

    7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

    全體學生詩朗誦《希望》。

    8.讀讀收集的有關植樹的諺語

    9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。 鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

    10.班主任做總結

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