2020培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案大全

時(shí)間：2020-03-12 14:11:57 炳卓1222由分享

　　母親節(jié)就要到了，為了感謝母親的的養(yǎng)育之恩，我們可以參加學(xué)校的一系列教育活動(dòng)。下面小編為大家整理了幾篇“培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案2020”，僅供參考。

　　培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案2020(一)

　　一、活動(dòng)背景

　　5月份的第二個(gè)星期天，作為向母親表達(dá)愛的節(jié)日，出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達(dá)對(duì)母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!

　　二、活動(dòng)主題

　　母愛之大無以回報(bào)——(只需一點(diǎn)點(diǎn))

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　校內(nèi) 5月12日以前

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各校區(qū)發(fā)動(dòng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生

　　六、活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

　　1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動(dòng)

　　(算算親情賬)：

　　(1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

　　(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

　　2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：

　　(1)各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)

　　(2)(默默奉獻(xiàn)賬)：收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

　　3、觀看專題影片：大愛無疆

　　(注：影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

　　《暖春》：

　　建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國(guó)外片

　　《母性》：

　　均可選擇，本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

　　4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);

　　(執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排)

　　6、撰寫任務(wù)感想。(征文：關(guān)于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳

　　征文對(duì)象：山月學(xué)員和前來我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)

　　征文方式：以班為單位收集(有朋友的可把文章交予__同班教師處)

　　篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)五名優(yōu)等獎(jiǎng)若干

　　培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案2020(二)

　　一、活動(dòng)背景

　　“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆樱彩琴潛P(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào)，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話，或親自表達(dá)對(duì)母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給 ---親愛的媽媽!

　　二、活動(dòng)目的

　　1，通過此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人. 2，擴(kuò)大巨人品牌的社會(huì)影響力，使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生。

　　三、活動(dòng)主題

　　感恩天下母親情，巨人五月送好禮

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副素描，看哪位學(xué)員畫的最像;

　　2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;

　　3、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。

　　五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法

　　參與對(duì)象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

　　活動(dòng)時(shí)間：5月12日，__培訓(xùn)學(xué)校;

　　報(bào)名辦法：剪下巨人邀約卡上的報(bào)名表，填寫完整后，送到巨人學(xué)校。

　　六、活動(dòng)市場(chǎng)推廣

　　1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴(kuò)大宣傳面，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

　　2、制作精美的活動(dòng)邀約卡，到各個(gè)中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;

　　3、各班教師發(fā)動(dòng)__培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報(bào)名;

　　4、網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知，公布活動(dòng)內(nèi)容。

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、評(píng)委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表;

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：根據(jù)比賽的先后順序，依據(jù)得分的高低，分別角逐出每個(gè)項(xiàng)目的前五名;

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：每項(xiàng)前三名，分別獎(jiǎng)勵(lì)巨人300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎(jiǎng)勵(lì)200元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎(jiǎng)勵(lì)100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)__榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。(注：學(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑期報(bào)名或暑期前使用)

　　八、活動(dòng)后續(xù)電話回訪

　　1、回訪時(shí)間：活動(dòng)后至暑期班招生前;

　　2、回訪對(duì)象：所有活動(dòng)登記、未當(dāng)場(chǎng)報(bào)名的家長(zhǎng);

　　3、回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員，提高報(bào)名轉(zhuǎn)化率。

　　培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案2020(三)

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說明

　　每一個(gè)子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長(zhǎng)大，母親含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人，子女就應(yīng)牢記父母的恩情，要好好孝順?biāo)麄儭?bào)答他們的養(yǎng)育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》，學(xué)生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與母親通電話，向來到現(xiàn)場(chǎng)的自己的母親真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外，永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處，最終學(xué)會(huì)施恩。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過母親節(jié)知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩。

　　三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念

　　1、以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;

　　2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷;

　　4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　多媒體課件，電話，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)，生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　勞動(dòng)節(jié)前一天

　　六、活動(dòng)實(shí)踐年級(jí)

　　高年級(jí)

　　七、活動(dòng)過程

　　(一)欣賞歌曲，點(diǎn)燃情感

　　老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學(xué)生欣賞。

　　學(xué)生說感受。

　　(通過欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己母親的深深眷戀之情。)

　　(二)閱讀欣賞，情感共鳴

　　1、學(xué)生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂：二胡曲《二泉映月》)

　　學(xué)生聽后說感受。

　　師：母愛是無私的，母愛是偉大的!母愛給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說：“媽媽，再愛我一次吧!”

　　2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷，學(xué)生欣賞。

　　學(xué)生看后說感受。

　　(此時(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)

　　教師小結(jié)：同學(xué)們，是母親給予我們生命，是母親的關(guān)愛讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進(jìn)的引路人。

　　(三)親情回眸，激發(fā)情感

　　師：同學(xué)們，在你們記憶深處一定有許多你與母親之間讓你動(dòng)情、落淚的故事，挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽，好嗎?!

　　學(xué)生回憶并講述自己與母親之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)

　　先同桌互講，再登臺(tái)講

　　師：世上有千種情，惟有親情最感人;人間有萬種愛，惟有母愛最偉大。同學(xué)們下面請(qǐng)聽歌曲《母親》

　　老師播放閻唯文演唱的歌曲《母親》，生欣賞。

　　師：此時(shí)此刻，你一定百感交集，想到自己的母親，你會(huì)深情的喊一聲——

　　學(xué)生自由地、深情地叫出：媽——

　　(四)真情現(xiàn)場(chǎng)，升華情感

　　1、電話現(xiàn)場(chǎng)，真情表白：

　　師：課前我通過了解，知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工，一年半載才回來一趟，此時(shí)此刻你一定很想念你的母親，你想對(duì)她說點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地，明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師這兒有電話，可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。

　　老師拿出電話，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親廠里的電話或母親的手機(jī)，向母親傳遞真情。

　　(這一環(huán)節(jié)的安排，讓學(xué)生知道真誠(chéng)的去感謝母親，令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來，同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)

　　2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)，真情噴涌：

　　師：同學(xué)們，今天我們特意請(qǐng)來了3名學(xué)生的母親，當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情，掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來!

　　3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前，那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)

　　(這一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排，會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈，進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。)

　　3、賀卡真情，詩(shī)意無限：

　　師：同學(xué)們，此情此景，你一定思緒萬千!今天還有同學(xué)沒有機(jī)會(huì)打電話給自己的媽媽，媽媽也沒能來到現(xiàn)場(chǎng)，那就把你們的心里話全倒出來吧，寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎?

　　學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡，寫話表達(dá)真情。

　　(五)報(bào)答母恩，方式繽紛：

　　師：我們向母親表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多，你們還會(huì)選擇什么方式?

　　學(xué)生說(伴溫馨的音樂)

　　師：是啊!母親下班回來后端上一杯熱茶，媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問候，都會(huì)讓母親驚喜不已，甚至喜極而泣，因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了，也懂事了。

　　(六)吟《游子吟》，抒真感情

　　游子吟，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　(七)真情回聵，延伸內(nèi)涵

　　老師：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧!

　　老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：

　　1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務(wù)。

　　2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來，并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。

　　(八)小結(jié)。

　　師：是啊!一寸母愛一寸金，寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的，品嘗母愛更是甜蜜的。難忘母恩，母恩難忘。感謝母親，讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠(chéng)的聲音一齊祝人世間所有的母親，母親節(jié)快樂。

　　音樂《感恩的心》起，活動(dòng)到此結(jié)束。

　　培訓(xùn)學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案2020(四)

　　一、活動(dòng)背景

　　"母親節(jié)"是歌頌?zāi)笎鄣娜兆樱彩琴潛P(yáng)母親的日子，很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號(hào)，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。

　　許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話，或親自表達(dá)對(duì)母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給---親愛的媽媽!

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過此活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)員的愛心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對(duì)自己身邊的人.

　　2、擴(kuò)大__品牌的社會(huì)影響力，使得__的企業(yè)文化能夠深入人心，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進(jìn)學(xué)校的招生。

　　三、活動(dòng)主題

　　感恩天下母親情，__五月送好禮

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。

　　2、歌唱媽媽：每人準(zhǔn)備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的。

　　3、畫像媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副畫像，可以是創(chuàng)意畫、線描，也可以是素描，看哪位學(xué)員畫的最像。

　　五、活動(dòng)參與對(duì)象及報(bào)名辦法

　　參與對(duì)象：全市學(xué)生均可報(bào)名參與;

　　活動(dòng)時(shí)間：5月__日，__培訓(xùn)學(xué)校;