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    親子游戲策劃方案

    時(shí)間: 孟杰0 分享

    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的親子游戲策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    親子游戲策劃方案

    親子游戲策劃方案精選篇1

    設(shè)計(jì)意圖:

    物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見的,如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題,我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí),為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具,獲得成功的喜悅。

    活動(dòng)目的:

    1、感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。

    2、激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

    2、難度不同的半成品材料,降落傘范樣

    活動(dòng)過程:

    一、操作、探索

    1、探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

    2、讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的物體

    3、探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

    4、探索紙與夾子從同樣高度下落的`不同現(xiàn)象

    5、探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法

    6、留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

    二、幼兒自制玩具

    1、討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。

    2、鼓勵(lì)幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

    3、幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)。

    三、玩玩具,體驗(yàn)成功的喜悅。

    親子游戲策劃方案精選篇2

    一、活動(dòng)時(shí)間:__

    二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

    三、參加人員:全園師生及幼兒家長

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

    2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的.團(tuán)隊(duì)合作精神。

    4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。

    2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

    3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

    六、具體活動(dòng)安排:

    1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

    2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

    3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):

    (1)、請(qǐng)家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

    (2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;

    (3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;

    (4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

    4、活動(dòng)順序:

    (1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

    (2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

    (3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

    (4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。

    (5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

    5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長各自帶幼兒回家。

    幼兒園親子游戲

    1.球球樂 彈球

    準(zhǔn)備:6個(gè)乒乓球,6個(gè)紙箱

    玩法:準(zhǔn)備好3個(gè)乒乓球和3個(gè)紙箱,3個(gè)紙箱平放在一張桌子上,成品字形,家長/幼兒站在桌子面前,給其3個(gè)乒乓球,將手中的乒乓球往桌子上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。

    規(guī)則:乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

    2.吸乒乓球 準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只盆,吸管若干。

    玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規(guī)則:不能用手拿乒乓球。

    3.吹乒乓球

    準(zhǔn)備:2個(gè)紙筐,積木,6個(gè)乒乓球

    玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi),一吹進(jìn)的為勝。

    規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。

    親子游戲策劃方案精選篇3

    一、活動(dòng)目的

    今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

    三、活動(dòng)主題

    陽光、親情。

    四、活動(dòng)步驟

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

    1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

    2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

    3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

    (二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

    1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

    2、小學(xué)中高年級(jí)。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對(duì)媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級(jí)為媽媽做一張賀卡。

    3、三~八年級(jí)學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)

    4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

    5、搜集母愛的名言,編印名言集。

    6、收集最感動(dòng)?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>

    7、開一次感恩母親主題班會(huì)。

    8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

    五、總結(jié)評(píng)比階段

    1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。

    2、評(píng)選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

    3、評(píng)選“愛心小天使”,班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

    親子游戲策劃方案精選篇4

    通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng),發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的.敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

    一、活動(dòng)名稱:

    毛毛蟲游戲

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    地墊若干

    三、活動(dòng)目標(biāo):

    1、 幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動(dòng)。

    2、 發(fā)展幼兒肌肉動(dòng)作的敏感性,提高幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

    3、 幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)單的動(dòng)作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

    四、活動(dòng)玩法:

    請(qǐng)一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

    親子游戲策劃方案精選篇5

    活動(dòng)時(shí)間:20__年8月3日

    活動(dòng)地點(diǎn):樂高教育中心

    沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號(hào)一門(怒江廣場(chǎng)西側(cè),八十四中學(xué)對(duì)面)

    報(bào)名年齡:3~9歲

    好禮歡樂送:參加活動(dòng),即可獲贈(zèng)精美禮品。

    樂高快樂積木——親子互動(dòng)比賽活動(dòng)

    活動(dòng)介紹:

    樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn),成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的領(lǐng)先者。為了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,我們精心設(shè)計(jì)了親子互動(dòng)活動(dòng)和趣味比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動(dòng)中體驗(yàn)新的快樂。

    本次親子互動(dòng)比賽活動(dòng),將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲,B組為五到六歲,C組為七到九歲。

    活動(dòng)比賽方案

    A組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

    B組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

    C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì))

    D組:樂高學(xué)員表演賽

    游戲規(guī)則:

    挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時(shí)間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔,最高者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈(zèng)豪華大獎(jiǎng)。

    親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。

    數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊(duì)):自由組隊(duì),利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題(簡(jiǎn)單的.加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎(jiǎng)品相贈(zèng)。

    時(shí)間安排

    第一場(chǎng):

    上午9:30——11:30(A組3、4歲):

    第二場(chǎng):

    下午13:00——15:00(B組5、6歲):

    第三場(chǎng):

    下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):

    報(bào)名電話:______

    聯(lián)系 qq:97______

    親子游戲策劃方案精選篇6

    一、活動(dòng)地點(diǎn)

    __公園

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年x月x日,上午x:x分~下午x:x分。

    上午,請(qǐng)家長們x:x分到達(dá)__公園,x:x分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長自己帶孩子到__公園與各班老師集合)

    三、活動(dòng)目的

    1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情感。

    2、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)孩子身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

    3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

    四、活動(dòng)要求

    1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

    2、為了活動(dòng)能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的`安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

    3、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

    4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

    5、請(qǐng)家長做好孩子防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保孩子參與游戲的積極狀態(tài)。)

    6、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

    7、請(qǐng)家長自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

    8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

    五、親子戶外活動(dòng)的游戲

    游戲1:《背人接力》

    游戲規(guī)則:

    1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長和孩子合作。

    2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

    3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

    4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

    5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

    游戲2:《袋鼠跳》

    游戲規(guī)則:

    1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。

    2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

    3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

    游戲3:《過河拆橋》

    游戲規(guī)則:

    1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝。可用積分的形式。

    2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

    注:請(qǐng)家長們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長,謝謝你們的配合!

    親子游戲策劃方案精選篇7

    1、認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

    玩法:

    家長可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識(shí),讓孩子認(rèn)出是那個(gè)圣誕元素并讀出來。

    推薦:

    通過這個(gè)小游戲,可以加深孩子們對(duì)于圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí),鍛煉孩子的辨識(shí)能力,也可以增加孩子的詞匯量。

    2、尋找圣誕星

    玩法:

    請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進(jìn)來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

    推薦:

    這個(gè)小游戲適合大一點(diǎn)的寶寶玩,是和幾個(gè)小伙伴一起,才能激發(fā)寶寶的興趣。通過這個(gè)小游戲,可以鍛煉辨識(shí)能力和探索能力。

    3、裝扮圣誕老人

    玩法:

    爸爸做圣誕老人,媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。

    推薦:

    圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個(gè)小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時(shí)也是對(duì)寶寶自立能力的鍛煉。

    4、圣誕涂鴉

    玩法:

    帶著寶寶一起涂鴉,關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素,家長們應(yīng)該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

    推薦:

    這是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的小游戲,每個(gè)寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!

    5、競(jìng)猜圣誕歌

    玩法:

    隨機(jī)播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的.同樣可以得到小禮品。

    推薦:

    這個(gè)游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識(shí)能力的。通過這個(gè)小游戲可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力與記憶能力。

    6、傳遞圣誕禮

    玩法:

    家長可以準(zhǔn)備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當(dāng)一回圣誕老人。

    推薦:

    讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學(xué)會(huì)愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

    7、打雪球游戲

    材料:

    用來作為雪球的4個(gè)大泡沫球,4個(gè)凳子或小桌子,用來做犯規(guī)線的細(xì)繩,10—12個(gè)乒乓球,將四個(gè)泡沫球都擊落的人獲勝。

    玩法:

    將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細(xì)繩做一個(gè)犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。

    親子游戲策劃方案精選篇8

    一、活動(dòng)總目標(biāo):

    1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新春活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

    2 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)成長的快樂。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

    1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

    2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

    3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

    4、審核班級(jí)活動(dòng)方案

    5、各類音樂帶子 、為幼兒準(zhǔn)備小禮物、可愛的小包包等。

    三、活動(dòng)時(shí)間 :

    20__年__月__日上午

    四、活動(dòng)地點(diǎn) :

    __教室

    五、活動(dòng)安排及須知:

    8:30——9:30 開放式活動(dòng)區(qū)展示

    9:30——9:40 幼兒生活活動(dòng)及加餐

    9:40——9:50 教師活動(dòng)區(qū)講評(píng)

    9: 50——10: 00 會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及休息

    10:00——11:00 慶新年聯(lián)歡會(huì)

    11:00——12:00 進(jìn)餐及家長休息

    六、新年聯(lián)歡會(huì):

    1、開場(chǎng)白:

    孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)各位家長、來到咱們__做客,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對(duì)家長們的到來,表示熱列的歡迎。首先感謝家長們?cè)诮鼉赡甑臅r(shí)光中對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)了秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。陪伴是最長情的告白,希望我們辛勤的'付出,能給孩子們帶來一個(gè)美好快樂的童年回憶。游戲馬上開始,敬請(qǐng)期待。

    2、游戲“貼鼻子”

    游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

    游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

    3、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

    請(qǐng)三位教師分別抽取3、3、3共9個(gè)號(hào)碼。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    4、我的寶寶在哪里

    游戲玩法:男女分開游戲,每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

    游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,確定之后摘下眼罩,認(rèn)出即可成功。兩次后都成功,方可勝利。

    5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

    三位教師分別抽取2、2、2共6個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    6、剪羊毛

    游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

    7、抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

    A、三位教師分別抽取1、1、1共3個(gè)號(hào)碼,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

    B、跳繩十人請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

    維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大芃爸爸。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來的禮物今天一并送上。望您能在新的一年中,用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活和工作的壓力。幸福、快樂。謝謝您。

    C、其他家庭參與獎(jiǎng)

    親子游戲策劃方案精選篇9

    為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí),快樂成長。

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    東錢湖

    三、集合地點(diǎn):

    飛虹幼兒園門口

    四、行程安排:

    8:15-8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

    8:30--8:40清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng);

    8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目

    9:30-11:00爬山,觀賞風(fēng)景

    11:30-13:00統(tǒng)一午餐

    13:30-15:20親子游戲時(shí)間(親子游戲請(qǐng)大家積極補(bǔ)充,發(fā)表意見)

    1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近

    2、“我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);

    3、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

    4,擊鼓傳花

    5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)

    15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的'家。

    五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,具體以實(shí)際支出計(jì)算)

    包車費(fèi)用,午餐費(fèi)用,及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>

    六、注意事項(xiàng):

    1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機(jī)。

    2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

    3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

    七、分工

    1、點(diǎn)名與分組:本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號(hào),1-15,16-30,第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸,第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽;

    負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

    2、游戲組織:“我來演你來猜”。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1-2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))

    3、小獎(jiǎng)品:購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0.5-2元。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))

    4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)

    附參加活動(dòng)的回執(zhí)

    幼兒姓名

    家長姓名

    是否參加

    聯(lián)系電話

    參加人數(shù)(包括孩子)

    前幾天小學(xué)同學(xué)靜說,兒子幼兒園要組織親子活動(dòng),我一聽這個(gè)來勁了,我說這個(gè)簡(jiǎn)單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。

    其實(shí)真正到現(xiàn)場(chǎng)后,有些沒有按照方案進(jìn)行,主要是下半段的游戲活動(dòng),我們到了沙山村后發(fā)現(xiàn)草地因?yàn)榍皫滋煜掠辏軡瘢缓眠M(jìn)行活動(dòng),哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場(chǎng)面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。

    總之活動(dòng)還算成功的。

    親子游戲策劃方案精選篇10

    活動(dòng)一

    項(xiàng)目介紹:本次活動(dòng)名稱為踩氣球,這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動(dòng)。我們會(huì)劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場(chǎng)地,兒童們?cè)趨^(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結(jié)束。

    規(guī)則:

    1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。

    2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對(duì)手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

    評(píng)分:每隊(duì)共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,以兩場(chǎng)比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利。

    操作細(xì)節(jié):我們會(huì)以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊(duì)伍,比賽所需的氣球我們會(huì)讓家長協(xié)助準(zhǔn)備,氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球?yàn)闇?zhǔn),否則將一律不算成績。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球,每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場(chǎng)比賽,直到比賽結(jié)束。

    活動(dòng)二

    項(xiàng)目介紹:本次活動(dòng)名稱為跳大繩,跳繩是一項(xiàng)非常適合6歲以上兒童的體育競(jìng)技活動(dòng),它能鍛煉幼兒的手腳協(xié)作能力,考驗(yàn)兒童的體力耐力。

    規(guī)則:

    1:兒童在比賽過程中家長以及外人不得干預(yù),否則視為放棄比賽。

    2:跳繩的動(dòng)作以老師示范的動(dòng)作為標(biāo)準(zhǔn),及動(dòng)作一定要到位,否則不算成績。

    評(píng)分:三只隊(duì)伍,每隊(duì)邀請(qǐng)5名兒童參加比賽,以5名兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共跳個(gè)數(shù)累計(jì)為總成績,三只隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)比,個(gè)數(shù)最多的隊(duì)伍取得勝利。

    操作細(xì)節(jié):每只隊(duì)伍請(qǐng)一名兒童上來進(jìn)行比賽,時(shí)間為3分鐘,比賽過程中幼兒可以中途休息,老師請(qǐng)2位家長協(xié)助共同計(jì)分,以此類推,直到5名兒童全部完成比賽,比賽結(jié)束后,將每組5名兒童的成績進(jìn)行計(jì)算,得出最后成績,得分最高的小組獲得勝利。

    活動(dòng)三

    項(xiàng)目介紹:本次活動(dòng)名稱為拔河比賽,這是一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的體育競(jìng)技比賽,比賽講究一定的技巧,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力,因其可玩性強(qiáng),易操作,深受兒童和家長的歡迎。

    規(guī)則:

    (1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。

    (2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

    (3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。

    (4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

    (5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的`精神,重在參與,注意安全,量力而行。

    評(píng)分:共進(jìn)行3場(chǎng)比賽,每獲得一次比賽勝利得一分,得分最高的隊(duì)伍獲得冠軍。

    操作細(xì)節(jié):拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外,其他

    人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場(chǎng)比賽由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為16人,由8名兒童和8位大人組成。比賽采取三局兩勝制,在場(chǎng)地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標(biāo)志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊(duì)人數(shù)相等,同時(shí)上場(chǎng)。各隊(duì)選一名指揮員,隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè),裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,雙方隊(duì)員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備。此時(shí)標(biāo)志帶應(yīng)垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標(biāo)志帶拉過本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。

    親子游戲策劃方案精選篇11

    一、活動(dòng)形式:

    親子競(jìng)賽活動(dòng)

    二、活動(dòng)目的:

    1、通過親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

    2、通過參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的.密切配合,增進(jìn)彼此感情。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年 5 月31 日(星期 一 )下午4:00-6:30

    活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。

    2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。

    3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

    4、發(fā)動(dòng)家長。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

    2、歡迎家長。

    3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:

    1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

    2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí),按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

    3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

    4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí),按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

    5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

    6)家長、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

    7)親子派發(fā)、分享禮品。

    六、活動(dòng)結(jié)束:

    活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

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