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    少兒晚會策劃方案

    時間: 孟杰0 分享

    為確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集少兒晚會策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    少兒晚會策劃方案

    少兒晚會策劃方案精選篇1

    一、晚會簡介

    本次活動以“少年夢·中國夢”為主題,在“少年智則國智,少年強則國強”的感召下,揚夢想之風帆,播夢想之希望,通過少兒春晚和諧、喜氣、歡樂的藝術舞臺,圓孩子們的藝術夢、愛國夢、強國夢。

    通過此晚會,展現我縣少兒藝術風采,共筑瑰麗夢想,提升我縣青少年兒童的文化藝術水準,豐富孩子們的文化藝術生活,引領少年兒童才藝教育的創新發展。為全縣喜歡藝術,熱愛表演的少年兒童們搭建一個自我展示的大舞臺,為各中小學、少兒教育培訓機構搭建展示、切磋的平臺,也為我縣營造更加濃烈的文化藝術教育氛圍。整臺晚會格調高雅,內容豐富、色彩鮮明、形式活潑,將是一臺高質量的迎春晚會。

    二、晚會觀眾構成

    1、省、市、縣相關領導

    2、晚會相關單位領導

    3、贊助單位的領導、嘉賓和方隊

    三、晚會內容

    (一)、春晚日程安排:

    第一階段:春晚節目籌劃報送

    籌備報名階段:20__年12月10日-20__年12月27日

    要求:

    1、所有節目要圍繞“少年夢·中國夢”為主題盡可能地廣泛挖掘,節目本身要有創意、編排要精致,做到藝術性與觀賞性的統一;

    2、節目內容要健康陽光,積極向上。舞臺表演要精彩,對于各種藝術門類及表現形式要大氣;

    3、節目編排過程中,必須考慮到場地、服裝、道具、色彩搭配及音樂效果;

    4、提倡自編自創具有時代特點、當地特色的節目,特別歡迎新、奇、特、優、潮節目和集體節目參選,每個節目參與人數不限,晚會節目類型則分為音樂、舞蹈、戲劇、小品、相聲、武術、魔術、模仿秀等各種藝術形式。凡是3至16歲的才藝青少年、兒童,均可報名參加。

    第二階段:春晚節目海選

    海選時間:20__年12月31日

    1、__X電視臺“少年夢·中國夢”20__年春節聯歡晚會的演員和節目將全部采用全縣選拔的形式進行,在海選中將充分體現公平、公正、公開的原則,用多種形式讓更多的少年兒童參與到晚會的演出中來,在提高節目質量的'同時,提高晚會的影響力。

    2、海選方式:組委會將組織專家評審團對所有報送節目進行集中選拔,原則上按各組得分高低擇優入選;另外,組委會結合導演組、評審團之意見,充分考慮晚會整體效果、節目形式、演員年齡段等對節目進行調整,組委會保留選擇節目的權利。

    3、海選地點:待定

    第三階段:晚會現場

    錄播地點:

    錄制時間:

    播出頻道:

    晚會時長:120分鐘左右

    (二)、晚會亮點

    1、孩子做主角,在孩子眼里,沒有藝術水平的高低,他們要的是好聽、好看、好記、好學。通過孩子自己的精彩表現,將其精心策劃包裝登上晚會舞臺;

    2、創意節目、新奇特節目將會作為重點出現,少兒春晚將在學習其他春晚創意節目的基礎上,創作屬于孩子們的創意節目;3、本場晚會具有公益性,我們將對社會特殊兒童群體給予特別的關注與關愛,讓孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童在節日期間像其他的孩子一樣感受到親人般的呵護與大家庭的溫暖。

    四、媒體支持

    通過電視、報紙、電臺廣播、網絡全方位、立體化宣傳

    電視媒體:

    電臺媒體:

    新媒體:

    其它廣告載體:條幅、海報、彩頁、微信等

    (以上的宣傳量和媒體選擇可根據活動的需要做適當的調整)

    五、招商項目

    (一)獨家冠名

    (二)聯合贊助

    (三)其他贊助

    六、市場價值分析

    1、本次活動宣傳時間長。電視臺將全方位報道“少兒春晚”活動、高密度播放信息、強力造勢、炒作熱點。本次“春節晚會”將設計不同主題的活動,達到明確精準傳播效果。可選擇優秀小主持人為品牌形象宣傳,短期內快速擴展知名度和影響力,提升品牌價值。

    2、本次活動宣傳廣泛。活動采用的宣傳工具和方法是全面的主流媒體與新觀念。借勢本次“少兒”舞臺,將為全縣少年兒童提供一個展示才藝、秀出風采的舞臺,觀眾通過電視、網絡等傳媒關注本次“少兒春晚”,了解本次晚會盛況。

    3、本次活動受眾廣泛。所有演出的孩子將帶動家庭的受眾率。因此,冠名本次春晚相信絕對讓您的企業和產品在我縣做到家喻戶曉,對于冠名企業知名度、美譽度和其產品的市場銷售將會起到非常巨大的促進作用。

    少兒晚會策劃方案精選篇2

    一、指導思想

    青少年是祖國的未來,是中華民族的希望。為了大力弘揚社會主義核心價值觀,進一步培養__縣青少年熱愛祖國熱愛家鄉的民族自豪感,為全面推進素質教育,不斷提升青少年的'文化藝術素養,為20__年__省少兒電視春節聯歡晚會選拔推送優秀節目,發掘和培養藝術新人。

    二、活動宗旨

    展現青少年兒童才藝,成就夢想舞臺!

    三、形式步驟

    本次活動擬分為報名海選階段、選拔培訓階段和晚會展示錄制階段三個部分,參加晚會的項目形式包括歌舞、樂器、戲曲、語言類等藝術形式。在報名階段,組委會將通過發放海報、網絡等媒體,發動我縣有文藝特長的少年兒童前來報名參加。

    海選報名階段:12月下旬-1月上旬。在本階段舉行海選專場,根據報名情況,分器樂專場、舞蹈專場、聲樂專場進行分類海選。

    選拔培訓階段:20__年1月中旬。屆時將邀請我市文藝專家,對報名的選手進行選拔,最終選拔出15—20個優秀的節目,參加新年少兒春晚。在選拔中勝出的孩子,免費接受培訓輔導及整合。

    晚會展示階段:20__年1月下旬。在我縣歡樂福利大戲院舉行,晚會時長擬定為150分鐘左右。節目類型包括演唱、舞蹈、戲曲、器樂等眾多形式。晚會將評出優秀節目獎,頒發榮譽證書。__縣電視臺、__微言將對本場晚會進行特別報道,__縣電視臺對節目演出實況錄制,將在春節期間進行播出。

    參賽主體:4—17周歲的少年兒童

    報名時間:20__年12月21—20__年1月2號評委構架:聘請市縣文廣新局相關專業人士

    四、組織機構

    1、主辦單位:__縣委宣傳部共青團__縣委員會

    2、承辦單位:__縣廣播電視臺__縣海韻舞蹈學校

    3、協辦單位:__縣幸福家年華商業廣場

    __縣歡樂福利大戲院

    4、特別鳴謝:

    __文化傳媒

    __裝飾

    __數碼彩擴中心

    __禮儀策劃中心

    五、申報辦法

    全縣各級各類學校、幼兒園、青少年培訓機構,在音樂、舞蹈、表演等綜合才藝方面有一技之長的青少年,以學校推薦、自薦等形式均可報名。報名分為幼兒組(4—6歲)、兒童組(7—12歲)、少年組(13—17歲)共三個組。

    少兒晚會策劃方案精選篇3

    為進一步推進素質教育的深入開展,為孩子們搭建一個放飛夢想的舞臺,更好的展現我市少年兒童的精神風貌和藝術風采,__市委宣傳部、__市教育局、__廣播電視臺聯合舉辦20__年__市少兒春節聯歡晚會,并舉辦我最喜愛的20__年__市少兒春晚評選頒獎晚會,對優秀節目進行頒獎表彰。現將有關事宜安排如下:

    一、參演范圍

    全市各小學、幼兒園以及相關培訓機構的少年兒童。區縣、市直小學、幼兒園及培訓機構匯總節目后,以集體形式報名,不接受個人報名。培訓機構須出示教育行政主管部門審批注冊手續,無審批注冊手續的培訓機構不得參加節目演出。

    二、選拔時間及辦法

    “放飛夢想——20__年__市少兒春節聯歡晚會”節目選拔定于20__年11月中旬至20__年1月上旬在全市開展,春節前錄制,春節期間播出。節目選拔分為各單位初選和全市復選兩個工作階段。節目初選由各學校、幼兒園及相關培訓機構完成。全市復選采用《我要上少兒春晚》方式進行,由市組委會進行評選并在__廣播電視臺《陽光地帶》欄目開設特別節目,每天播出兩次,每次25分鐘,12月份播出一個月(每周一至周五,綜合頻道17:50,科教頻道7:15),屆時組委會將組織專家對所有節目進行評選。望各單位踴躍報名,做好節目的選拔、排練、參演等工作。

    三、節目要求

    1、節目要緊扣春節歡樂祥和的.主題,內容健康、積極向上、富有創新性,具有較高的藝術水平。單個節目時間不超過5分鐘(小品類節目不超過7分鐘)。

    2、服裝、道具及樂器等自備(除鋼琴外),參演節目以集體節目為主,每個節目原則上不少于3人。

    3、各區縣、各市直學校、幼兒園參報節目不得超過4個。

    4、節目形式不限,聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品、相聲、雜技、魔術等均可報名參加。

    四、獎項設置

    組委會將于春節后推出我最喜愛的“20__年__市少兒春節聯歡晚會”節目評選頒獎晚會,對優秀節目、優秀單位進行頒獎。節目評選采用網絡(__網,網址:__)投票和專家評選相結合的方式。設一二三等獎各若干名,同時設立優秀組織獎、優秀輔導教師獎,頒發獎杯、證書。

    五、報名辦法

    1、報名時間:即日起至11月20日,過期視為棄權。節目評選及播出時間另行通知。

    2、報名地點:__電視臺大活動部。

    3、聯系電話:

    少兒晚會策劃方案精選篇4

    一、活動意義

    通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

    二、活動目標

    1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

    2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

    3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

    4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

    5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

    三、參加人員:

    小班教師、全體幼兒及家長朋友。

    四、活動場地:

    小班教室

    五、活動準備:

    1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

    2、活動道具、小禮品。

    3、布置富有新年歡慶氣氛的環境。

    4、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

    5、加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

    六、活動內容:

    1、幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

    2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。

    3、幼兒展示本學期所學的技能。

    4、節目表演及游戲活動

    七、活動時間及程序安排:

    (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

    (二)活動程序

    1、全園活動

    地點:操場

    (1)3點40之前家長簽到。

    (2)4點領導致辭和講話和講話。

    (3)慶新年幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

    (4)節目表演及游戲活動

    2、班級活動

    地點:本班教室

    (1)向家長介紹我園的'教育教學情況。

    接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

    (2)幼兒展示活動。

    (3)交流反饋。

    八、活動節目表演及游戲詳情:

    表演活動20__已離我們遠去,20__已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶新年家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

    1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

    2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

    3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

    4、請欣賞歌曲《走路》

    5、請欣賞歌曲《火車快開》

    6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

    7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

    九、親子游戲內容各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

    游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

    游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

    游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

    游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

    游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

    3樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶新年家園同樂活動"到此結束。

    結束活動頒發小禮品。

    少兒晚會策劃方案精選篇5

    一、背景與目標

    隨著春節的臨近,為營造歡樂祥和的節日氛圍,給全國觀眾帶來一臺豐富多彩的晚會,我們策劃了龍年春晚。本次春晚旨在展示中國傳統文化的.魅力,同時融入創新元素,滿足不同年齡層觀眾的需求。

    二、主題設定

    主題:龍年騰飛,共慶新春

    主題闡述:以“龍年騰飛”為核心,展現中華文化的博大精深,寓意新一年的繁榮昌盛、美好愿景。同時,通過“共慶新春”表達團圓、和諧的美好愿望。

    三、節目構成

    開場舞:選用歡快的舞蹈,為晚會營造熱烈氛圍。

    歌舞表演:邀請知名歌手、舞者表演經典及新春歌曲。

    戲曲表演:展現中國傳統戲曲魅力。

    小品相聲:邀請笑星參與,為觀眾帶來歡笑。

    魔術雜技:展示高超技藝,增添節日神奇色彩。

    特別環節:設置知識競答、幸運抽獎等互動環節,增強觀眾參與感。

    閉幕歌舞:以一首意義深遠的歌曲作為結束,為觀眾留下美好回憶。

    四、舞臺設計

    采用中國紅為主色調,輔以金色、黃色等亮色調,營造喜慶祥和的氛圍。利用高科技手段,如LED屏、燈光秀等,呈現震撼的視覺效果。

    五、宣傳推廣

    通過電視、網絡等多渠道進行宣傳推廣,提前發布嘉賓陣容、節目單等,提高觀眾期待值。同時,利用社交媒體進行互動,增強觀眾粘性。

    少兒晚會策劃方案精選篇6

    為豐富我鄉農民的文化生活,充分展示具有地方特色的民俗文化,給全鄉人民營造一個歡樂祥和的氛圍,特策劃此鄉鎮農民春晚。策劃方案如下:

    一、活動主旨

    本屆春晚定位為"__人自己的春晚",主要內容為"__人演事,__人說情",做到真正貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

    二、活動時間和地點

    20__年__月__日晚上20:00-22:00,__鄉政府院壩。

    三、晚會流程

    1、開場熱舞。

    2、春節聯歡會開始—主持人開場白。

    3、鄉政府領導致辭。

    4、文藝節目表演:預計表演節目安排10到12個,要求每個村至少準備一個節目,另由政府邀請專業表演團隊出場表演2-3個節目。表演由各個村準備,表演形式不限,要求充分展示各個村的`特點,體現新農村的發展風貌和當地的風俗民情。節目表演結束后,由評委評出一二三等獎和創意獎,并頒發小禮物。

    5、頒獎儀式:由政府領導為獲獎者頒獎,并發放小禮物。

    6、場地清掃。

    四、活動經費

    由各個單位出資贊助。

    少兒晚會策劃方案精選篇7

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:

    學會合作、學會交往、學會環保

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

    2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的.教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

    四、活動內容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

    2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

    (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎:

    根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

    a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

    b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

    2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

    (1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

    (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

    少兒晚會策劃方案精選篇8

    一、活動主題:

    多彩樂園 歡樂童年

    二、活動目的:

    “六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

    三、活動時間時間安排:

    5月31日下午12:00—3:15

    12:00~12:30 各游藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次游藝活動內容及注意點。

    12:30 校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

    12:30~2:30 游藝活動。

    2:15 校門迎接領導。

    2:15~2:25 學校領導陪同區領導看學生活動。

    2:30 贈送儀式

    ① 介紹與會領導,敬獻紅領巾。

    ② 領導致辭。

    ③ 領導贈送禮物。

    ④ 校舞蹈隊、合唱隊表演。

    ⑤ 宣布慶“六一”快樂游藝活動結束。

    3:00 各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學。

    四、活動內容:

    1、各中隊準備一個游藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;

    2、體育組準備三個室外游藝活動,地點:操場;

    3、美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點:塑膠場地

    4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責人:張穎。

    5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,負責人:付福琴。

    五、活動辦法

    1、內容中的1、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷),活動時,每個學生發四張游藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”。

    2、獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

    3、每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。同年段中的節目最好不要重復,學校將對參與率最高的節目評獎。

    4、每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,每張游藝券上的黑點破了,本券作費。

    六、活動準備

    1、各活動內容、規則由老師自行規定,并填寫好“游藝節目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

    2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

    3、有關節目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要游藝活動規則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

    4、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

    七、活動時注意事項:

    1、活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

    2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

    3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

    八、活動組織

    各游藝節目例舉:

    1、夾心餅干

    規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。

    2、抱球跑

    規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關。

    3、蒙眼敲鑼

    規則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

    4、沙包投鐵環

    規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的.鐵環中,投三次

    有兩次中,過關。

    5、造高樓

    規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十厘米過關。

    6、吹球過橋

    規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。

    7、吹蠟燭

    規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

    8、夾彈子

    規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

    9、穿針引線

    規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關。

    10、套圈

    規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關。

    11、保齡球

    規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關。(目標離起點約4米)

    12、踢球過網

    規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

    13、端球過障

    規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

    14、定點投籃

    規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關。

    15、24點速算

    規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關。

    16、釣魚

    規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。

    17、筷子投瓶

    規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關。

    少兒晚會策劃方案精選篇9

    一、活動背景

    每年六一,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的`一個重要目標。

    二、活動目的

    本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

    三、活動時間

    5月31日14:30—16:30

    四、活動對象

    小學全體老師,學生及家長

    五、活動流程

    (一)活動前期:

    召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

    組織活動的開展及組織機構如下:

    ① 電機組:

    負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

    ② 獎品準備組

    負責統計獎品數量、名次、發放對象

    ③安全管理組 (有節目及任務的除外)

    負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

    ④主持人

    準備主持臺詞并現場主持

    ⑤宣傳活動組

    做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

    ⑥評比組

    負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

    ⑦后勤組

    可適當協調,交換負責后勤工作

    ⑧場地布置組

    負責場地桌子的布置、收放

    ⑨六一活動總負責人

    負責指導各小組的各項活動內容

    (二)活動進行階段:

    活動正式開展,主要形式如下:

    環節一:歡度童年 擁抱快樂

    環節二:表演節目

    環節三:放飛夢想

    (三)活動后期

    由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

    六、活動注意事項

    1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

    5、加強責任心,確保無事故。

    少兒晚會策劃方案精選篇10

    一、活動目的

    “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

    二、活動時間:6月1日

    活動地點:學校食堂(上午)、本班教室(下午)

    參加對象:全體師生

    三、節目形式

    舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

    四、節目要求

    1、 內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(盡量采用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。

    2、 各班至少選派一個節目。

    五、工作安排

    1、 總指揮:

    2、 副總指揮:

    3、 會場布置:

    4、 會場組織:

    5、 主持人:

    6、 音響場地:

    7、 攝影攝像:

    8、 安全保衛:

    9、 評委:

    10、統計:

    11、后勤保障:

    六、比賽及獎勵方案

    本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。

    5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。

    5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。

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