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    少兒體育策劃方案

    時間: 孟杰0 分享

    時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的少兒體育策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    少兒體育策劃方案

    少兒體育策劃方案【篇1】

    一、指導思想

    為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。

    二、目標和原則

    (一)目標

    1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

    2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

    3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

    4、促進師生間、生生間的'和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

    5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

    (二)原則

    1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

    2、關注差異,重視學生個性發展。張揚學生個性,發展學生特長,推動素質教育。

    3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

    4、根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

    三、實施措施

    1、加強領導、健全組織機構

    具體分工如下:

    校長室:宏觀調控,并隨時督查。

    教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校拔河、跳高、跳遠、接力賽比賽活動。

    班主任:負責按活動計劃實施。

    2、認真學習,提高健康意識

    以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

    3、全員參與強化過程管理

    堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,建立領導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

    四、實施內容

    以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據,結合我校現狀,現內容安排如下:

    1、一、二、三年級:

    (1)、短繩游戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)。

    (2)、素質練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。

    (3)、練習體育課所學廣播操及其它內容。

    (4)、《國家學生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩。

    2、四、五、六年級:

    (1)、長繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)

    (2)、素質練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容。

    (3)、《國家學生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

    (4)、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。

    五、活動要求

    1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

    2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。

    六、注意事項

    1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

    2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

    3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

    4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

    少兒體育策劃方案【篇2】

    為活躍公司員工的文娛體育生活,不斷提高廣大員工身心健康水平,使文體活動成為創建企業文化的載體,確保公司的健康、快速、和諧發展,特制定今年開展文化體育活動方案。

    一、指導思想:

    按照科學發展觀和構建和諧社會、和諧企業的要求,秉著健康、喜樂、節約的原則,利用大的節假日,結合公司實際,由公司工會出面安排活動,起到強建身體、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。

    二、活動內容:

    1、三八國際婦女節。由工會女職工委員會組織總部及在城區的企業女職工開展活動,活動形式由女職工委員會決定并組織實施。市區外企業由企業工會組織女職工開展適當活動。

    2、五一國際勞動節。由工會組織公司總部和城區企業員工開展一次群眾性體育活動,如蘭球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味賽跑等,不設獎項,只向參加者發點紀念品(如毛巾、洗發水等)

    3、八一節建軍。組織一次全公司的蘭球、乒乓球競賽,公司所屬各企業組隊參賽,評出名次并予以獎勵。

    4、中秋及國慶節,組織一次全公司文藝晚會,各企業出一個以上節目,評優秀節目并給予獎勵。(也可以將八一節的`體育比賽合并到這個時間一起進行)

    5、十一、十二月間組織一次外出旅游,可以是優秀員工、管理人員或企業骨干。旅游地點限于本省或廣東、廣西等周邊省的風景區,人數在30人以內(由旅行社組織人平1000至1500元即可)。

    三、費用計劃:

    全年總公司用于文體旅游活動的總費用控制在20萬元以內(相當于公司應當提取的工會經費的50%左右),由工會財經審計委員會從嚴掌握使用。

    四、其它:

    每次活動要提前做出詳細方案,安排人員分工負責,確保安全、順利實施;要安排專人用照相機、攝影機拍攝,留下影象資料。

    少兒體育策劃方案【篇3】

    一、指導思想:

    “健康第一”是素質教育的基礎。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想,增進學生的身心健康,發展學生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,特制訂此實施方案。

    二、實施原則:

    每天運動一小時,師生共同做運動。

    三、實施目標:

    1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養體育鍛煉的興趣,養成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。培養學生終身體育意識。

    2、讓學生掌握一定的'體育鍛煉方法和運動技能,針對自身情況,選擇適合自己的運動項目,自覺參與體育活動,提高學生身體素質。

    3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

    四、實施措施:

    (1)體育課外活動項目相對指定。

    (2)體育課外活動教學項目多樣化。

    (3)不同年級同時上課劃分場地,多班級分批次開展活動。

    (4)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準。

    五、工作職責:

    1、體育老師:在體育教研組長領導下,體育老師固定監測指揮班級活動的范圍,協調指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

    2、班主任:按時到位,參與班級活動,維護活動秩序及安全,輔導學生,加強師生互動交流。

    3、年級組:協調指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

    4、政教處:協調全校師生有序開展課外體育活動,堅持考勤工作。

    六、班級活動組織:

    1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。(詳情見附表)

    2、下午第三節課后(活動時間為35分鐘),依據活動安排表的具體要求。由體育委員和班長到體育器材室領取相關器材,由班主任組織學生到指定地點進行體育活動。

    3、每一階段結束后,學校將酌情進行比賽或匯演。

    4、各班由體育委員負責集合隊伍,清查人數;班長負責借還體育器材。

    少兒體育策劃方案【篇4】

    一、指導思想

    貫徹落實全國學校工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中心《關于展開全國億萬學生“”活動的通知》精神。積極貫徹“健康第一”、“天天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一生”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推動體育大課間活動為重點,蓬勃展開“陽光體育活動”。

    二、工作目標

    通過“陽光體育運動”的展開,逐漸完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生天天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓天天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,增進學生體質健康和各方面的全面發展,實現學生活潑快樂、健康成長。

    三、工作內容

    1、加強宣傳、營建氛圍。

    加強“陽光體育運動”的宣傳,大力營建活動氛圍。各中小學要充分利用升旗、知識比賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等情勢,使廣大師生深進了解“陽光體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優、強健體格”、“天天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一生”等口號深進人心。展開“致家長一封信”活動,使“陽光體育運動”深進到校外教育和家庭教育中。同時,發揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報導學校的“陽光體育運動”的展開情況,增進活動深進持久、扎實有效地展開下往。

    2、完善校園體育基礎設施建設。

    展開“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證。各中小學要嚴格執行國家《體育器材配備標準》,增加體育器材的數目和品種,配全、配齊體育器材,規范器材的使用制度,加快發展合適學生年齡特點的體育基礎設施建設。

    3、保證體育教師的數目和質量,開齊開足并上好體育課。

    各學校應依照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育、初中體育與健康課時比例進步的實際,科學核定體育教師的工作量,保證中小學體育教師編制的數額。避免因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。

    全鄉各小學校必須嚴格依照《教育部關于落實保證中小學生天天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平。小學1—2年級每周為4課時,小學3—6年級和初中每周為3課時,高中每周為2課時。任何學校和個人不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

    4、展開豐富多彩的體育活動,激起學生的愛好。

    (1)、不斷豐富大課間體育活動組織情勢和活動內容,科學公道地安排運動負荷。各學校要重視展開群眾性的文體活動,面向全體學生,遵守教育規律和學生身心發展特點,本著實踐與研究相結合、普及與進步相結合、校內與校外相結合、同一與靈活相結合的原則,在創新活動情勢、豐富活動內容上下功夫。一般的體育活動有廣播操、武術操、校操、素質操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,和跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。

    (2)、學校每一年要最少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每個月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現面向全體,小學以體育樂園為主體,突出文娛性;中學以發展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級或學校為單位展開“一項特點的體育活動”,培養青少年學生建立畢生鍛煉的意識進而到達“幸福生活一生”的目標。

    (3)、展開“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統體育活動相結合,對學生進行民族傳統體育教育,宏揚民族體育文化,豐富體育活動情勢。充分利用北方冰雪上風展開冰雪競技體育、冰雪趣味活動、冰雪戶外健身活動等。

    (4)精心設計各種活動,推動全市體育工作上層次、上水平。

    堅持常常性的常規活動。教育局堅持每一年舉行全市中小學生籃球、乒乓球比賽、長跑比賽,每三年舉行一次全市中小學生運動會。

    (5)創建特點體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊、排球隊、足球隊、輪滑隊、健美操隊、跆拳道隊等,保證每一個學生天天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生把握“最少2項平常鍛煉,畢生受益的體育技能”,構成良好的體育鍛煉習慣,增進體質健康水平切實得到進步。

    5、加強學生體質健康的評價。

    (1)展開“陽光體育運動”要以“達標爭優、強健體格”為目標,要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記進小學生成長記錄,初中以上學生要記進學生檔案,并作為畢業升學的重要根據。同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀態反饋給家長,對學生的'體質狀態的差異提出好的解決方法,催促學生積極參與體育鍛煉。各校《學生體質健康標準》合格率要穩定在90%以上,良好率到達30%以上,優秀率到達15%左右。依照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。

    (2)每一年10月份對全市中小學校進行《學生體質健康標準》的抽測。

    6、加強專項督導評估,進行階段性總結表彰。

    教育局督導室與基礎教育科將聯合進行“陽光體育運動”督導評估工作,將組織展開“陽光體育運動”示范校的評比活動,建立典型,表彰先進。對不展開或不認真展開“陽光體育運動”、不執行國家課程計劃、不落實學生天天一小時體育鍛煉時間的學校,要在全市通報批評。

    四、組織領導

    為加強“陽光體育運動”的領導,保證活動落到實處,教育局成立展開“陽光體育運動”領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    五、工作要求

    1進步熟悉,加強領導。

    (1)各中小學校要充分熟悉“陽光體育運動”的重要性,加強活動的同一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,校長要親身動員和號召學生積極參與“陽光體育運動”,班主任、體育教師、學生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者。

    (2)要認真組織學習這幾年,國家、省、市教育行政部分關于展開大課間體育活動、課外文體活開工程、“體育、藝術2+1項目實驗”工作、落實保證中小學生天天體育活動時間和全國億萬學生陽光體育運動等文件精神,結合本單位實際,認真組織本學校陽光體育運動的展開。

    2、公道安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。

    各中小學校要科學制定“陽光體育運動”計劃,使文化課教學和體育鍛煉安排公道,保證文化課教學美滿完成,“陽光體育運動”又有效展開。

    3、加強體育教師隊伍建設,進步教師綜合素質。

    加強體育教師隊伍的培訓工作,進步教師專業知識和崗位技能,為學校“陽光體育運動”的展開提供優良服務。

    4、加強“陽光體育運動”的安全保障。

    展開“陽光體育運動”要強化安全意識,建立各項保障措施。各項體育活動要做到精心策劃,周密組織,組織展開的各項活動,必須在教師的監控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發事件應急措施,果斷杜盡安全事故的發生。

    少兒體育策劃方案【篇5】

    一、活動背景

    生命在于運動,隨著我國教育的不斷改革,德智體美全面發展成為時代主題。展開小學生體育活動既是追隨國家教育方針的表現,同時也體現了對小學生的人文關懷。而在這一點上有些學校做的遠遠不夠。為了讓小學生們體驗到運動的樂趣,我校關愛農民工子女志愿服務隊(以下簡稱關農隊)將前往某某小學協助其開展體育活動,加強學生們對運動的喜愛。

    二、活動目的及意義

    學校體育活動,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作中發揮著巨大作用,同時在學校的德育工作中也發揮著不可或缺的作用。在小學開展一次體育活動,不僅鍛煉了學生的身心,活躍了校園氣氛,而且還可以增強學生的集體觀念,培養學生團結合作的精神,促進學生樂愛運動,享受運動的樂趣。

    三、活動時間地點及對象

    1、活動時間:__年__月__日(星期x)下午__——__

    2、活動地點:__小學

    3、活動對象:全體學生

    四、活動流程

    1、活動前期準備

    (1)提前聯系好學校,確定校方是否愿意合作,協商活動時間及開展活動的班級,并了解參加人員的名單。同時,在往返學校途中確定具體活動時間、路線;

    (2)召開關農隊工作會議,就活動開展的內容和細節進行商討,會后確定參與本次活動人員,布置各年級的準備工作,清點參加活動的人數。各個年級的負責人確定后,各年級自行進行討論,為此次活動做相關的準備,確保活動開展前各項準備都充分;

    (3)宣傳組及時聯系校報、廣播臺等媒體,并且在關農的QQ、微博上及時更新動態,做好前期宣傳工作;

    (4)監察組更加活動所需物品制作清單,通過審核批準后采購相關物品,在活動前一天,監察組提前到達校青協辦公室借好活動中需要的志愿者證、志愿者帽及關農隊隊旗。

    2、活動具體流程

    (1)活動當天所有參與人員__點__分在__地集合,活動負責人負責清點人數;

    (2)活動負責人再次強調活動過程中應注意的事項以及各個小組的工作,所有人員帶好活動中所需要的物品前往__小學;

    (3)到達__小學后活動負責人再次清點人數,并且發放志愿者證、帽。各個年級負責人帶領自己的隊員前往相關地點;

    (4)巡查人員開始巡查工作;

    附:活動具體流程如下

    年級活動流程

    一、二年級開展踢毽子、跳皮筋活動;

    隊員們為孩子們講述一些有關運動的童話故事;

    開展“我為高年級加油”的喝彩活動。

    三、四年級開展跑步、集體跳繩、跳遠等活動;

    隊員們為學生們有意識的講述一些體育故事及一些我國優秀運動員的事例。

    五、六年級開展上述體育項目及一些球類運動;

    開展(袋鼠跳、開火車)趣味運動項目;

    隊員們有意識的講述一些體育常識及運動對人們的好處;

    進行體育知識有獎競答。

    (5)活動結束后,全體隊員集合與__小學校方負責人合影留念道別,集體乘車返回學校。

    3、活動后期工作

    (1)宣傳組及時上傳這次活動的相關內容。及時更新微博、QQ動態;

    (2)參與人員在次日晚之前上交活動總結,由活動組進行匯總修改;宣傳組及時撰寫活動通訊及海報并整理活動照片,將活動通訊主動發給各大媒體;監察組與外聯組參與人員在次日晚前上交活動心得,及時統計活動開銷上報青協;

    (3)活動后,及時召開總結大會對此次活動進行總結。

    五、活動可行性分析

    此次活動的開展將極大提高學生們對運動的樂趣,豐富學生們的`業余生活。同時迎和了我國教育改革方針“促進學生德智體美勞全面發展”,是十分有意義的活動。

    六、活動費用

    類別單價(元)數量總價(元)

    車費

    其他

    七、活動人員安排

    活動總負責人:__

    一、二年級人員:負責人:巡查:

    三、四年級人員:負責人:巡查:

    五、六年級人員:負責人:巡查:

    八、活動注意事項

    1、對人員分組后,各組要合理分工,積極查找資料,為活動做好準備;

    2、在乘車前往小學的途中,注意物品的管理,照顧暈車的隊員坐在靠窗旁邊的位置;

    3、活動中,隊員要注意自我言行,避免說話隨意,傷害農民工子女的心靈;

    4、在活動環節,隊員們在鼓勵學生積極參與的同時要注意控場,隊員間需相互配合維護紀律;

    5、隊員到達學校辦公室后,不得嬉戲打鬧,需認真進行活動準備;

    6、活動中,隊員不允許在旁邊聊天、玩手機,不得私自留下個人聯系方式,并不隨意采買食品和獎勵性的小文具;

    7、活動前發放的物品及志愿者證、帽,在活動結束集合時,統一上交給監察組,不得隨意放置或私自帶走;

    8、活動結束前后注意清點人數,所有隊員不得私自離開,等回到學校后才可自行解散。

    少兒體育策劃方案【篇6】

    一、活動目標

    1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。

    2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

    二、活動宗旨

    快樂游戲,感恩至上

    三、活動時間:

    20__年11月28日(星期六)

    活動地點:

    活動總指揮:

    主持人:

    裁判:

    服務人員:

    四、活動準備:

    1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

    2、獎品

    五、活動流程

    各位家長、小朋友們,大家好:

    感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

    今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

    上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆

    今天下午,我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、拔河比賽3、一路有你

    (一)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑

    活動主持人:

    裁判:(待定)

    游戲規則是:

    (1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    (2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

    道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

    有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

    (二)拔河比賽

    (1)學生混合拔河

    游戲主持人:

    裁判:(待定)

    游戲規則:

    (1)學生混合拔河

    以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

    (2)家長拔河

    現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。

    (3)親子混合拔河

    以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。

    (4)每局拔河比賽獎品設置:

    (三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

    游戲:一路有你游戲主持人:

    游戲規則:

    (1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳__老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)

    (2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳__老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

    (3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。

    該游戲紀律要求:

    (1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。

    (2)行進中要按排好的.隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

    (3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

    (4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。

    大家準備好了嗎,我們開始咯!

    備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

    六、馬老師總結發言

    七、主持人發言

    歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

    八、注意事項

    (1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

    (2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

    (3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

    少兒體育策劃方案【篇7】

    一、指導思想

    通過開展豐富多彩的課外活動,培養學生廣泛的興趣和愛好,增強體質,促進健康,使學生在德、智、體、美、勞全面發展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的不足,培養學生各種良好的素質,增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的`發展。學校根據小學生年齡特點,決定在全校學生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

    二、組織領導及裁判員安排:

    1、組長:

    總裁判員:

    2、長繩:

    甲區(甲班):

    乙區(乙班):

    3、短繩:

    照相:

    廣播:

    醫療:

    安全:李爾

    新聞、成績統計:

    場地布置:

    紀律:

    三、活動時間及安排

    1、各班在活動的基礎上,挑選優秀選手參加學校組織的跳長繩,時間為4月2日下午(2:40準時開始),具體安排另行通知。

    2、大隊部配合體育教師組織學生進場并放運動員進行曲。

    3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。

    四、比賽安排

    1、比賽以班級為單位,設跳長繩、短繩項目。

    2、比賽按1———6年級順序進行。

    3、長繩:一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

    (1)3—6年級跳長繩時間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換,但能換手,違反比賽規則,將取消成績。

    (2)1—2年級跳長繩時間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊員腳下為失誤,中途失誤可繼續比賽,違反比賽規則,將取消成績。

    4、短繩:各班選出5男5女參賽,時間為1分鐘。

    五、評比規則

    1、參賽班級為全校所有班級,按年級分組。

    2、參加比賽人員數:(每個班級)

    跳長繩:男10人、女10人、搖繩2人。

    跳短繩:男、女各5人。

    3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)

    4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

    5、最后將長繩、短繩的總分累計,分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名,及體育道德風尚獎一名。

    少兒體育策劃方案【篇8】

    為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的.交流,體現我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:

    一、比賽日期及地點

    時間:3月6日開始,比賽時間為上午第四節,下午第2、3節以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。

    地點:學校足球場、籃球場

    二、活動方式

    1、各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。

    2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。

    三、比賽方法

    聯賽分年級進行,采取分組循環比賽決出名次。

    四、比賽規則

    1、比賽規則將采用國家體育總局審定的最新足球規則并執行以下特殊規定:足球采取8人制,籃球采取5人制,足、籃球均每場分上、下兩個半場,每半場20分鐘,中場休息5分鐘;

    2、比賽分兩個階段進行

    (1)七年級10個隊,八年級11個隊,分別抽簽分出A、B兩組,每組進行單循環,取前2名共4個隊進入第二階段比賽;

    (2)第二階段采用交叉淘汰制(即A1—B2A2—B1)

    3、計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。

    五、活動組織

    1、組織:教務處(體衛藝處)體育組

    2、比賽裁判:zzz

    六、比賽注意事項

    本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。

    七、獎勵

    1、各年級取前四名予以獎勵;

    2、比賽設各年級精神文明獎一個。

    八、器材

    比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。

    少兒體育策劃方案【篇9】

    激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:

    一、活動時間:

    __年11月26日上午9:00~11:00

    二、活動地點:

    幼兒園操場

    三、活動主題:

    “運動、快樂、團結、健康”

    四、活動對象:

    幼兒園師生

    五、運動項目:

    小班組:

    1、小螞蟻運糧:每班10人;

    2、搖擺車大賽:每班8人;

    3、推小車跑:每班10人

    中班組:

    1、小兔拔蘿卜:每班10人;

    2、小動物運西瓜:每班16人;

    3、拍球:每班10人;

    4、接力賽:每班10人

    大班組:

    1、接力賽:每班10人;

    2、傳球:每班10人

    3、跳繩:每班8人

    4、毛毛蟲游戲:全體幼兒

    教師組:

    1、打沙包

    2、跳大繩

    六、活動流程:

    1、運動員入場

    按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。

    2、園長講話

    3、運動員代表發言(教師、幼兒)

    4、師生運動項目比賽

    5、頒獎儀式

    七、工作人員安排

    1、主持:岳春娟

    2、場地布置:

    3、裁判組:

    裁判長:閆如美

    裁判員:

    4、安全組:

    5、攝影:張潔、周紹興、各班教師

    6、音響:田麗麗

    八、其他事宜

    1、各班參照比賽項目在班級預賽的基礎上,選出參賽選手。

    2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。

    3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。

    各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的'安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。

    少兒體育策劃方案【篇10】

    為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的.班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

    一、活動主題

    揚體育精神展青春風采。

    二、活動對象

    面向八八班全體同學。

    三、組織人員

    主辦人員:班主任__老師

    承辦人員:

    四、運動會時間和地點

    時間:20__年x月x日——x月x日。

    地點:籃球場。

    五、比賽項目

    1、個人項目:

    五十米跑

    立定跳遠

    2、男女混合集體項目:

    投沙包

    五十米混合接力

    六、比賽規則

    立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

    五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

    跳繩:一分鐘時間跳得個數。

    投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

    五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

    七、活動所用經費

    活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

    八、獎勵辦法

    單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

    團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

    九、未盡事宜,另行通知

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