踏青游園方案策劃
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的踏青游園方案策劃，歡迎閱讀與收藏。
踏青游園方案策劃精選篇1
一、活動主題：
“親近自然，增進友誼”
二、活動目的與意義：
20__年4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進部門成員間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富大家的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進小伙伴之間的友誼。
三、活動對象：
秘書處全體成員
四、活動時間：
20__年4月19日
五、活動地點：
廣漢市松林鎮
鄉鎮概況
松林，被著名畫師張大千先生譽為“桃花之海”，境北有宋代大書法家米芾手書碑刻“天下第一山”，它以歷史悠久的桃花會和四季花果不斷而遠近馳名。松林鎮地處廣漢、中江、金堂三縣市交界處。
松林桃花盛景松林鎮有“水果之鄉”的美稱，水果系列品種100余個，櫻桃、枇杷、桃、蘋、李、梨、柚等優質鮮果占領...滴水村、紅堰村經過省級生態示范園區驗收合格，松林鎮先后榮獲“德陽市優質水果基地”、“德陽市水果專業鎮”。
六、活動安排
（一）前期準備工作
1、小伙伴們進行協商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關事項達成共識。
2、召開部門會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的.了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。
4、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛
5、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后集體乘包車前往森林公園，客車票價2元左右，包車稍貴。定于16：30返回學校。
2、活動內容：
1）、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事；玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。
2）、抵達后，點名；一同進入景區。
3）、每到休息時間，會進行人數清點。
(三)具體安排：
1）部長點名，派人踩點并提前選好農家樂，安排食物及飲料水，娛樂活動等。
2）活動項目
a：到達松林鎮后，先在農家樂稍作休息，飲茶等。
b：放好東西到開滿桃花的山上踏青，找地方圍坐，在陽光下玩游戲，吃東西。
c：自由活動，釣魚，玩水，到處散布賞花。
d：快中午回農家樂休息，吃午飯，吃完進行打麻將，斗地主等活動。
e：集體合影，乘車返校。
備注：就餐方式可以進行討論，如農家樂就餐或者自帶食品及飲用水。
（三）、后期總結工作
踏青游園方案策劃精選篇2
陽春三月，萬物復蘇，大地一片新綠，空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領略春天大自然的魅力，08七中醫特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動，帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮——平樂古鎮！感受春的魅力，領略歷史與大自然帶給我們的感動。
一、活動時間：
__年__月__日(星期一) 8：30-18：30 ；
二、活動地點：
__市__古鎮、__谷基地；
三、活動參加人員：
__級七年制中醫班的同學自由報名共30人(名單附后)；
四、具體活動方案：
1、活動前期策劃準備：
19日，召開班團委會商討相關事項及具體出行時間；
20日，在班上向同學們宣傳此次活動，統計要參加此次活動的同學人數，以及聯系出行車輛；
25日，召開出行前班會，向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃；
2、活動具體流程：
①28日早上8點10分在南校門集合，8點30分統一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發；
②大概10點到達平樂古鎮，然后大家分組游平樂古鎮；
③十二點半集合，組織大家吃飯；
④一點乘車到金雞谷爬山，自由活動；；
⑤下午五點入口集合，然后集體乘車原路返回學校；
五、活動期間要求：
1、遵守國家法律法規；
2、做一個文明有高素質的游客；
3、注意人身安全，遇到突發事件時要理性處理不能盲目沖動；
4、在活動期間要服從組織安排，不能個人想怎么做就怎么做；
5、往返要在指定地點統一乘坐包車，以便負責人清點人數；
六、突發事件解決方案：
1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲舉行。
2、我們會事先了解活動目的地周圍的環境及醫療情況，并到時隨身攜帶必需的醫療用品，以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的.同學。
七、活動經費預算：
車費：40元∕人；門票：10元∕人(半票)；飯費：15元∕人；
總計：1950元
八、活動意義及預期效果：
舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力，拋開一切的不如意，在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深，進而增加班級凝聚力。
踏青游園方案策劃精選篇3
一、活動意義：
“一年之計在于春”，在這個鶯飛草長、百花齊放的花季。公司通過春游活動讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時培養團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司內部凝聚力。
江洋畈生態公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。
二、參與對象：
公司全體員工(自愿報名)
三、活動時間：
__月__日或__日(視天氣情況而定)
四、活動地點：
江洋畈生態公園。
五、活動內容：
(一)游覽江洋畈生態公園
下午1：00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內容，說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3：00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。
六、費用預算(按20人計算)：
茶座喝茶每人30__20人=600元
零食：200元
獎品：200元
總計：1000元
附小游戲：
游戲名稱：你畫我猜
游戲規則：按4人一組分組，每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備)，成語和隊伍進行編號，按順序進行比賽，一次一個成語，共4輪。一個隊按成語畫圖，其他隊伍按提示猜詞，被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒，可4人同時畫圖，最后選出公認最好的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。
游戲意義：拓展員工的'思維，增強團隊的協作，達到娛樂和學習的雙重目的。
踏青游園方案策劃精選篇4
一、活動意義
為促進公司員工之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，同時領略大自然的優美景色。舉辦這次春游活動既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。
二、活動時間、地點、費用
1、時間：20__年4月30日
2、地點：介休綿山（一日游）
3、費用：150元/人（用餐自理）
三、活動組織
1、活動組織：總公司行政部
2、參加人員：總公司及分公司全體人員
3、乘車方式：集體包車
四、活動內容
早上6：30在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時，游覽時間約4小時），自費用中餐，之后游覽“小九寨”自然風景區水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時間約1小時），和號稱中國北方的`布達拉宮——大羅宮（游覽時間約1小時），下午15：00左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產店(游覽時間1小時），之后返程回太原。
五、注意事項
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：自帶食物、水、照機、應急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
5、自由活動時不作危險游戲。
6、不暴飲暴食，注意飲食衛生。
7、關于本次活動的未盡事宜，將另行通知。
踏青游園方案策劃精選篇5
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。家委會預備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開辟視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節里放飛心情。
一、活動主題
春游踏青及小志愿者活動（與希望小學一個二年級班級結成友誼班，組織兩班學生聯歡和世界種菜活動）
二、活動時間
3月28日一天
考慮到同學們都有愛好課程，希望各位家長能及時給們調調課。
三、活動地點
1、歷城區律師希望小學
2、山青世界
四、活動安排
1、早上8點臥龍花園東門動身（同一租大巴車，現報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛用度900元，租車用度在30元/人左右）
2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈予書籍或文體用品（同一贈予，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生瀏覽，書籍要求完全，8成新）
3、聯歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思惟，進步孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面羅列了幾個小游戲，家長可以提供思路，游戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發揮他們的想象力和創造力）。
4、中午到山青世界用餐（用度：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部份用度）
5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。
五、用度題目
除車費、餐費和山青世界活動用度， 活動還會有其他的用度，比如游戲道具和活動記念品，活動前會明確每人所需用度，上車后每個家庭按人數繳納。
游戲內容及情勢：
1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的'孩子成為漁網的一部份，繼續“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）
2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一位家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一位孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最早正確的完成。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
4、盲人畫畫：每組由一位孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，服從指揮者的語言指令，分別順次在空缺A3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最早完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪番通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來講過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。
6、撕名牌：預備名牌，分數最高的兩個組依照撕名牌的游戲規則，相互配合協作，盡可能撕掉對方組員的名牌，在規定的時間內名牌保存最多的組為本次活動的優越組。
可選游戲（避免成績并列不好選擇）：
履帶戰車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最早到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，順次減一分）
游戲所需道具：
秒表4-8個、A3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結余。）
踏青游園方案策劃精選篇6
一、活動目的
1、春天是一年中最美的季節，也是學生踏青春游的最好時光，通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，走進南天門，欣賞南天門之美，同時進一步拓展學生的視野，鍛煉他們的自理能力，培養學生團隊協作意識
2、以“春天，我和南天門有約”為主題，融理財、采集、繪畫攝影、娛樂、探索、低碳等一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新精神。
3、了解了傳統文化，激發了學生熱愛家鄉的熱情，激發他們熱愛平昌，感受人與自然和諧的魅力。
二、活動組織機構
總負責人：
成員：
三、活動地點、時間
周六學校9：00集中出發，車往南天門，15：00返校。16：00放學。
四、活動內容
1、打陀螺、穿農衣照相、鐵環障礙賽、推獨輪車。
2、打銅板、搓草繩、打彈子、打乒乓球、打羽毛球。
3、進行撰寫生態農莊探究的.小論文。
4、寫生、辦手抄報。
五、具體要求：
1、堅持全程管理、全員管理的原則，各位負責人負責本組的活動安排。
2、班主任和科任老師需精心組織、周密安排，確保安全第一，教育重點：
（一）安全教育：
1、交通行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（5）各車輛負責人每次出發前務必清點人數。
（6）要求年級段組統一行動，到達目的地集中地方管理活動。
（7）建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，教育好注意保管。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，要走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
（三）活動注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。
2、不獨自行動不玩危險游戲，一切活動聽帶隊老師的指揮。
3、穿輕便的服裝、佩戴紅領巾，建議同學穿運動鞋。
4、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
5、活動結束集合后，返程時，必須清點人數，不許有遺漏的現象出現。
6、要保管好自己的物品，東西不要亂放，特別是活動后，參觀后，就餐后，離開活動地點后，要反復檢查自己隨身攜帶的物品。
7、每個老師可自帶相機，結束后分享活動精彩瞬間，也可開展班內評比。
踏青游園方案策劃精選篇7
一、活動主題
“我和春天有個約會”
二、活動目的
1、磨礪學生們意志，增強學生們體質，培養學生們吃苦精神和團隊協作精神，強化學生們集體意識。
2、對學生們進行愛國愛家鄉教育、本土文化教育、交通法規教育等。
3、向社會展示__鎮初中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。
4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
三、活動時間：
20__年4月3日 星期五(遇雨天則取消，具體出行時間另行通知)
四、活動程序
周四(4月2日)下午，學生們16：20放學回家，準備相關物品；
周五(4月3日)上午8：00前返校；
8：00——8：20 學生們在教室檢查攜帶物品，班主任進行動員和教育；
8：20帶上物品在教學樓大廳前集合；進行活動動員和教育；
8：50隊伍按班級順序列隊從校門出發
11：00到達沃華莊園
11：00—13：00在沃華莊園用餐，分班活動
13：10整理隊伍
13：30集結返回
五、行進路線
學校——曹門村——經隧道穿過320國道——石華線——沃華莊園；回程原路返回。
六、隊伍出發順序
旗手6人、五水共治志愿者6人、初三師生(從901班開始)、初二師生(從801班開始)、初一師生(從701班開始)、旗手3人
七、信息聯絡方式
校微信群、電話聯系
八、參加人員
1、全體學生們。特殊病例學生們，向班主任交書面請假條，經準許，可以不參加
2、全體教師，因事不能參加的老師需向校長室請假；
3、各班的熱心家長志愿者，各班安排的1——2名家長跟行；
4、隨隊醫生一名，隨行車輛(3輛)。
九、注意事項：
1、遠足春游期間，全體師生嚴肅認真，不做與遠足春游無關的事情；
2、注意安全，尤其是來回途中要跟著隊伍行走，切忌急行；若返回時經過家門不去學校的，要提前向班主任請假。
4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶，不準破壞農作物。
5、活動結束后清理垃圾。
6、返校后家長接送回家，師生利用周六晚和周日時間充分休息。
十、活動指揮小組：
醫務安全：校醫(__)
十一、準備工作
1、物質準備：
(1)各班學生們穿校服或班服，備好適宜遠足、舒適且不磨腳的'鞋(鞋底適合較軟一點，建議不要穿新鞋)；學生們自備飲用水、食物，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾；
(2)各班級自備表達心意的小禮物、照相機、攝像機、家長通訊錄；
(3)準備校旗、團旗、班旗等；
(4)學校派人提前實地勘察，熟悉遠足路線；班主任手機保持暢通，便于及時聯系。
2、精神與組織準備：
(1)各班利用本周二班會舉行遠足前動員會議，對學生們進行思想和組織紀律教育。要求充分發動學生們積極參與，要求學生們行為規范、舉止文明、口號響亮、精神飽滿、意志頑強，一切行動聽從指揮，展示__鎮初中學子的良好形象。往返行進途中保持勻速前進，不追逐打鬧、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊，在規定地點休整，家長不準接送；
(2)所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學生們，隨時清點本班人數，報告并處理各種突發事件，特別注意指導和教育學生們處理沿途的安全問題，如有體力不支學生們較多時，可向聯系領導請示，經批準后集體原地休息；
(3)每班設立領隊學生們1人，安全委員3人(班長、團支書、班內的學生們干部)。
十二、總結表彰
1、各班利用周一班會做好遠足活動總結，推選“徒步英雄”每班兩名(男、女生各一名)，下周升國旗時年級進行總結表彰；
2、凡出現安全事故、精神風貌較差、亂扔垃圾、中途擅自離隊、不聽從統一號令等情況的班級，本周優秀班集體評優資格一票否決。
十三、應急預案
1、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯系，妥善處理；
2、緊急事件處理程序：立即報告班主任——班主任報告聯系領導——及時處置；
3、突發疾病和事故的救援：
(1)班主任立刻電話聯系醫生及領導小組，并報告方位和事故簡況；就地組織應急救治；
(2)班干部組織好本班同學不要慌亂，遠離危險，等待救援；醫生、車輛及相關人員得到求援信息后要立即趕往現場救援；
(3)其他人員維持本班人員秩序。
踏青游園方案策劃精選篇8
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。家委會準備報請班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動，讓小種子們接觸社會、感受生活、結交朋友、學會感恩，同時也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然，進一步感受大自然之美，在春意盎然的季節里放飛心情。
一、活動主題
春游踏青及小志愿者活動
二、活動時間
3月28日一天
考慮到同學們都有興趣課程，希望各位家長能及時給孩子們調調課。
三、活動地點
1、歷城區律師希望小學
2、山青世界
四、活動安排
1、早上8點臥龍花園東門出發（統一租大巴車，現報名人數接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛費用900元，租車費用在30元/人左右）
2、與希望小學一個二年級班級結成友誼班，贈送書籍或文體用品（統一贈送，由小種子班學生捐助，應符合二年級以上學生閱讀，書籍要求完整，8成新）
3、聯歡活動，讓兩個班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思維，提高孩子智力和課堂知識為主的小游戲（下面列舉了幾個小游戲，家長可以提供思路，游戲以團隊為主，按人數分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團隊意識和配合精神，同時充分發揮他們的想象力和創造力）。
4、中午到山青世界用餐（費用：山青世界門票30元/人，餐費活動費在80元/人左右，可免部分費用）
5、用餐后休息一會，山青世界的種菜活動，接觸自然，感受春天。
五、費用問題
除了車費、餐費和山青世界活動費用，活動還會有其他的費用，比如游戲道具和活動紀念品，活動前會明確每人所需費用，上車后每個家庭按人數繳納。
游戲內容及形式：
1、結網捕魚：先有兩個班的孩子各出兩名代表，一班一人結成兩個“漁網”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網的一部分，繼續“捕魚”，直到沒有“漏網”的。（鍛煉孩子的團隊意識、配合意識和體力。）
2、報數分組：兩個漁網分里外層轉成兩個圈，先有一名家長（已選好）帶領大家做幾個鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報數按7-8人分成若干小組（打亂班級編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊，給最后一名孩子一組數字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個人看手勢等等要求下，把數字穿給第一個孩子，看看哪個組最先準確的完成。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
4、盲人畫畫：每組由一名孩子指揮，其他的'孩子蒙上雙眼，聽從指揮者的語言指令，分別依次在空白A3紙上畫出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最先完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
5、看動作猜成語：給出若干成語，由每組指派一個孩子做動作，其他孩子不能看成語，只能輪流通過同伴的動作猜成語，猜出就換一個人，猜不出來說過也換一個人，2分鐘之內，猜出幾個成語加幾分。
6、撕名牌：準備名牌，分數最高的兩個組按照撕名牌的游戲規則，相互配合協作，盡量撕掉對方組員的名牌，在規定的時間內名牌保留最多的組為本次活動的優勝組。
可選游戲（避免成績并列不好選擇）：
履帶戰車：用廢報紙粘成一條長長的履帶，孩子成縱列站在履帶內，集體用手和腳向前移動履帶，最先到達終點為勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
游戲所需道具：
秒表4-8個、A3紙10-15張、馬克筆4-8個、名牌20個左右、廢舊報紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長幫忙借借，廢報紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購買，花費可能會使用大家餐費、車費的結余。）
踏青游園方案策劃精選篇9
一、活動時間：
20__年__月__日
二、活動人員：
全體公司成員
三、活動地點：
__山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的'回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期：__月__日
早上8：00公司集合；8：20出發；9：00左右到達，開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節；中午簡餐環節；下午16：00返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
六、活動團體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，保護環境。
3、提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4、出行時由同學們根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果__月__日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
踏青游園方案策劃精選篇10
一、活動目的：
為陶冶少先隊員的思想情操，開闊視野，從小培養少先隊員熱愛大自然、保護環境的意識，學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區洪塘鎮寧波市綠色學校參加春游踏青活動。
二、活動時間：
20__年3月19日。
三、活動內容：
趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動費用：
50元/人。（其中門票30元，交通費16元，保險2元，導游服務費2元）各班級統計好人數，并于周二上午統一將錢收齊上交到總務處。
五、具體出發及返校時間：
1、一年級、二年級、三（1）、三（2）：7：30出發，下午13：30左右從綠色學校返回。
2、三（3）、三（4）、四年級、六年級：8：45出發，下午3：00左右從綠色學校返回。
六、人員安排：
1、春游領導小組
組長：
副組長：
組員：
2、跟班教師：
七、注意事項：
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前，班主任要對全體學生進行動員，促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師，學生要聽從指導教師的'教導和安排，有秩序地參加每一個項目活動，部分活動需要考驗學生的勇氣，可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動，要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋，為保證安全，學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。
4、各班級在春游活動前將學生分成若干組，并設立組長，加強學生的自我管理和互相監督的能力。
5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌，不隨地亂扔紙屑，不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋，按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的的工作人員，談吐舉止要得體大方，體現煉化小學少先隊員良好的精神風貌。
踏青游園方案策劃精選篇11
一、活動主題
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”在這個春暖花開的季節里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強同學們之間的友誼，我們137班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學們緊張的神經好好放松一下，感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的`交流與了解，增進友誼，傳替快樂。
3.給同學們一個展現自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間：4月19日下午1點——下午5點。地點：太陽山
四、活動對象和形式
對象：高137班全體同學+班主任。
形式：春游登山踏青表演節和玩游戲
五、活動流程
1.參加人員下午1點在校門口集合，乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組（以平時學習小組為單位）準備兩至三個節目和一個游戲項目，要求人人參加。
3. 到達山頂太陽神處的坪里后，全班同學圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節目或者游戲的同學需接受“真心話大冒險”。
4. 每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進同學或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉自然或人文景觀的，可以是做環保志愿者的感受，呼吁游人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓，乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費，鄒文豪聯系租車，要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衛生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動后總結。
七、活動意義：
同學們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以增強同學們之間的情誼，豐富同學們的課余生活，培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節目和游戲（以小組為單位自已設計）的形式進行。