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    校園公關策劃方案

    時間: 孟杰0 分享

    為了確保活動能無誤進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的校園公關策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園公關策劃方案

    校園公關策劃方案精選篇1

    一、活動背景:

    當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

    二、活動目的:

    讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的`大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,

    三、活動時間:

    3月23日

    四、活動地點:

    濱江報告廳

    五、活動構成:

    才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

    六、活動流程:

    1、主持人上臺介紹活動的目的

    2、主持人介紹評委、評分標準、獎品

    3、學生開始上臺表演節目

    4、評委評分

    5、選出前6名

    6、頒發獎品

    7、活動介紹,全體人員退場

    七、活動說明:

    1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行;

    2、評2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;

    3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分;

    4、選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。

    校園公關策劃方案精選篇2

    一、活動主題

    十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學們的課余生活,天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下,秉承“激濁揚清,以文會友”的精神,現決定舉辦天津科技大學第二屆校園征文大賽,給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養的平臺。古語云:“詩言志,詞抒情”,文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,本社希望通過此次征文大賽,挖掘校園文學人才,展現科大人的文學素養,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

    二、活動目的

    通過此次征文活動,給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺,無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養。

    學通社希望通過此次活動,達到“激濁揚清,以文會友”的目的,展現科大人蓬勃向上的精神面貌,展現當代大學生健康向上的文化氣質,同時擴大大學生通訊社在科大的`影響力。

    三、基本活動程序

    1、活動準備期:

    (1)活動準備

    A、邀請活動相關老師及領導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,均發邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物,以期增加大賽的權威性和公平公正性。

    B、學通社美宣部負責海報制作;辦公室負責制作條幅;準備邀請函,獲獎證書以及書簽。

    C、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯系,與輔導員協商請求其協助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發放到各個輔導員處,由簽到的班委帶回到各個班級,做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴大宣傳力度。

    (2)宣傳方式

    A、放置宣傳板(河西校區與泰達校區各放置4塊,共8塊)

    B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區各一條)。

    C、與各院輔導員協商進行宣傳。發放活動宣傳單。

    D、利用廣播臺、校報、校園網、天津科技大學貼吧、易佳網等媒體進行全方位宣傳。

    2、頒獎儀式:

    地點:圖書館報告廳。

    邀請人:贊助商,評委老師,部分校領導,學院輔導員,

    參與者:各獲獎人員,學通社全體成員,科大學生。

    頒獎流程:主持人宣布開始――評委老師講話――贊助商講話――學通代表講話――團委老師及贊助企業代表頒獎――獲獎人發表獲獎感言――頒獎典禮結束。

    3、后期工作:

    A、新聞部與文學部整理稿件,將獲獎及優秀稿件集結發表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上。

    B、當《凝學博藝》出版后,由辦公室發放到各個輔導員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關稿件投放天津科技大學主頁上。

    4、獎項設置:

    A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數最高的前三名,由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出最佳作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”;并誠聘為學通社特別供稿員。

    B、另選出優秀獎若干名,以上均頒發榮譽證書,并頒發獎品,同時向所在學院及班級發放喜報。

    C、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。

    校園公關策劃方案精選篇3

    活動背景:

    在社會競爭如此激烈的社會背景下,當代中學生都面臨著巨大的升學、就業壓力,教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發展,國家需要全面發展的人才。少年強則國強,少年智則國智,中學生的健康成長顯得尤為重要。

    活動目的:

    策劃本次活動就以“開發智力,強身健體,快樂成長”為目的,旨在讓同學們增強求知和學習的欲望,激發同學們參與體育鍛煉的興趣,快樂中學習,快樂中成長。90后喜歡個性,自由,為迎合90后這一特點,本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式,吸引同學們踴躍參加(這是一個每個同學都可以參加的活動,你不再因為活動要求而置身事外),既可以增強自身能力,積累經驗,還可從中獲得快樂,減輕沉重的學習壓力。

    通過這次活動,希望同學們可以認識到體育鍛煉,勞逸結合,趣味學習的重要性,在提高學習成績的同時,以一個良好的積極向上的`姿態,迎接學習道路上的挑戰,融洽校園氣氛,形成陽光向上的氛圍。

    活動時間:

    具體時間視學校安排而定(約為期一周)

    活動地點:

    ①操場

    ②學術報告廳

    ③中A階梯教室

    活動構成:

    一、運動嘉年華

    二、趣味智力競賽

    活動流程:一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學習時間,因此沒有安排太多比賽項目,本比賽分級部進行,主要為高二高一學生)(這是一個備受喜愛,人氣很旺的運動會,其中的運動比賽項目都有很強的趣味性,能夠吸引同學們的眼球。)

    ①二人三足接力跑

    比賽方法:每隊6人,2人一組,共3組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去,賽道共長50米,返回起點后傳給下組,由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名(兩隊比賽的前兩名)進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班級太多,將分成幾個場地同時進行,此項目為必選項目)

    ②齊心協力

    比賽方法:每隊2人,參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住,咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地,則迅速撿起繼續賽程。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)

    ③鉆地道:

    比賽方法:每隊1人,參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架,完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名進入決賽。評分同上。(非必選)

    ④丟沙包比賽:

    比賽方法:規定時間5分鐘,被沙包砸中則該參賽運動員退場,在規定時間內看兩隊剩余人數,人數相同時看接住沙包的多少。每隊8人,每次兩隊進行比賽,將沙包扔向對方(不同于傳統玩法)。勝方加5分,負方加1分。(非必選)

    ⑤評選辦法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優勝班級,頒發獎狀,參賽運動員給予獎勵,并授予“運動達人”稱號。

    程序:

    1、介紹到場的嘉賓和領導。

    2、宣布趣味運動會開幕

    3、宣讀運動致辭

    4、領導發言

    5、宣布比賽正式開始,運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)

    6、統計、公布各班成績

    7、公布獲獎名單、頒獎

    8、宣布大會閉幕

    9、運動員退場

    參與成員及分工:

    ①參賽運動員每班男生女生各6名,參賽項目提前上報。

    ②宣傳部:負責設計本次運動會海報并在教學樓公告欄張貼,并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設計宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的宣傳,大會的廣播,大會音樂的播放。

    ③組織部:負責上傳下達協調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。

    ④裁判:由學生會成員擔任(由于該方面信息不多,在具體安排)

    ⑤后勤:由各個班級自愿參加,負責看臺或觀看區的安排,懸掛彩旗,準備醫療器材,獎品的準備及發放,及其他方面的應急工作。

    經費預算:由于缺乏這方面的數據調查,無法估算經費。

    校園公關策劃方案精選篇4

    一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,借鑒以往歌手大賽的經驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會,并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動發展成校園一大精品活動,并且傳承下去。

    一、活動介紹:

    a、活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進行創新,以歌友會的形式進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,并且學習BEYOND博愛的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹立熱愛自由,熱愛和平的理想,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

    b、活動主題:讓歌聲添滿青春;讓理想指引人生

    c、活動口號:光輝歲月,魅力青春

    二、主辦單位:

    __學院BEYOND歌友會

    承辦單位:哇哈哈飲品公司

    三、歌友會宣傳:

    在9月23號勞煩各系學生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點,活動主題,在10月8號海報張貼出來。

    四、活動具體事宜:

    A、賽前準備

    a、寫好詳細策劃,防止無序組織和活動進行

    b、對活動做好宣傳,保證同學們充分的參與

    c、對此次活動的報名工作進行有序的組織

    d、準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失

    e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

    f、確定活動的時間和地點

    g、對活動會場的布置,提前做好規劃

    h、提前做好對活動工作人員的分工工作

    i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動當天按時出席

    j、與院文藝部的活動負責人協商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定

    k、對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

    l、活動前,工作人員對會場提前進行布置

    m、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

    B、報名方式

    第一步:加入QQ群:__(__學院BEYOND歌友會群)

    第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發送至群文件夾或群管理員。

    PS:節目報名除活動報名所需信息之外,如想參演發送欲參演表演形式及曲

    目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復則定第一首,如重復則依次推選。

    (請各位喜歡或不喜歡BEYOND的同胞轉發此消息,不勝感激!)

    C、具體流程

    (1)、初次篩選:

    a)時間:10月10號周五晚七點

    地點:待定

    c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

    e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前x名

    f)評委邀請:邀請各位專業人員或資深歌迷參加初次篩選活動

    g)主持人安排:待定

    彩排:所有選手在歌友會工作人員的`組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點,在舞臺進行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

    (2)、歌友會開幕(__分鐘)

    1)時間:10月11日晚七點

    2)地點:小廣場(一餐前)

    3)開始準備:10月11號晚

    6:30工作人員帶領觀眾入場

    6:45領導、評委及嘉賓入場

    6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確

    7:00比賽正式開始

    環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)

    環節二:觀看活動準備的PPT;了解BEYOND樂隊發展歷程,回顧中國搖滾發展歷史,學習BEYOND精神。(__分鐘)

    環節三:眾位歌友相互交流(臺下),發表個人感言。

    環節四:自選歌曲演唱規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(X分鐘)

    環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

    環節六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名

    游戲規則:由歌友會事先準備好15首歌曲(活動當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結束后告知預定的X名選手,讓選手進行準備,在活動當天,到了此環節,

    1、由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽,接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0、5分,由主持人評定是否唱對并給分。

    2、由主持人引導,依次宣布開始,工作人員隨即播放準備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0、5分(18分鐘)

    環節七:下一個活動

    的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

    環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場

    環節九:工作人員進行現場打掃

    D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)

    01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

    02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

    1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

    2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

    3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

    4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

    5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

    E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎X名

    校園公關策劃方案精選篇5

    一、大賽宗旨及目的

    在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新能力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動廈門網游產業的發展。

    二、組織機構

    主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權局

    承辦單位:廈門大學軟件學院

    特邀單位:廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

    三、參賽對象

    廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數限3人以內)

    四、參賽作品要求

    本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應符合以下要求:

    1、必須為原創的網絡游戲策劃設計方案;

    2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

    3、應重點敘述游戲玩法和規則,詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的`影響;

    4、為增強文章表現力,歡迎提供相關原創圖片、動畫等;

    5、參賽作品內容應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

    五、評選辦法

    本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:

    一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

    二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

    三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

    優秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

    優秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

    主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

    六、參賽辦法

    1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。

    從官方網站上下載報名表(附件2),于20__年5月15日之前發送到__X。

    2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail:__X,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

    作品發送后,請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

    3、時間安排:本次大賽20__年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20__年10月26日24點。20__年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

    4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院,A棟109團委辦公室。

    聯系人:馬少飛;電話:

    指導老師:劉錦鍺;電話:

    校園公關策劃方案精選篇6

    一、活動背景

    我校的食堂雖不少,但要供應如此之多的學生壓力還是有點大,呈現出供不應求的狀態。所以每當就餐的時間的時候,食堂的秩序就呈現出混亂的狀態,仿佛混亂成了理所當然,擁擠的人群給外界帶來很不好的影響。這種不好的風氣讓學校的組織形象破損,大大降低了公眾對學校的評價。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。

    二、目的

    為了塑造學校對外良好的組織形象,提高本校大學生的素質,切實遵循學校“三做”育人理念,從身邊開始做起,從食堂做起,讓食堂秩序回歸井然,從而在小事上提升學校的知名度、美譽度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動。

    通過這次活動讓同學意識到自覺遵守秩序的重要性,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。改正學校的一些不良風氣,在一個正確的自我定位中獲得公眾的高評價。

    三、活動時間與地點

    地點:__高校

    時間:20__年3月,考慮到大家即將復習期末考和放寒假,為了不影響大家的考試,此次活動定在下學期開學之后。

    四、資源需要

    此次活動需要一些人力、物力資源。人力資源:校領導、校后勤部、校廣播站、校記者站校學生會當地市電視臺和市日報的相關工作人員物力資源:相關經費、校園的操場

    五、活動開展

    1、在3月1號到7號,由校廣播站報道關于食堂秩序混亂的相關情況,并且舉出一些事例,及其對大家,對我校的不好影響,樹立大家的主人翁意識,歷時7天的相關報道,相信大家或多或少都會記住一些。

    2、在同一時間段,校記者站隨機采訪校園的同學,了解大家對食堂混亂秩序的看法,聽一聽他們的心聲。并聯系學生工作處,寫一些相關的報道刊登在校報上,大力宣傳和倡導大家自覺遵守紀律,樹文明新風。

    3、3月7號,當大家這7天來的注意力被集中到這件事上的時候,由校領導出面,發布一則關于讓食堂秩序回歸井然的消息,并讓輔導員傳達核心思想,此時,大家會意識到問題的重要性了。相信大家的責任感和遵守秩序的意識會比以前大大提高。

    4、從3月8號開始到3月31號,由各院組成志愿者團隊,在食堂進行志愿者活動,監督大家自覺排隊,維持食堂的秩序。與此同時,校后勤部在各大食堂門口放關于食堂秩序的展板,展板選放地點一定要顯眼,時刻提醒著大家。其間,如果大家表現良好,志愿者隊伍就可以提前撤銷了。

    5、一段時間的宣傳和志愿者的行動,大家應該不僅體會到食堂秩序井然的好處,提高了大家的效率,更意識到作為當代大學生的基本素質問題。3月18號到19號,聯系好當地市電視臺和市日報的相關記者和工作人員,在3月20號這一天,由校學生會在校操場上組織舉辦一次大型的簽名活動。一條巨大的條幅橫貫操場(條幅一定要大的`覆蓋整個操場),條幅上寫著“秩序井然你我他,文明新風擁護它”,各院組織好學生按秩序進入操場,在大條幅上簽名。簽名完畢之后,大條幅掛在操場的鐵柵欄上。聲勢浩大的簽名活動,由市電視臺和市日報的記者進行報道。既提高了學生的主人翁意識,又提升學校的形象。

    六、活動中注意的問題和細節

    1、簽名活動那一天如遇天氣等其他突發情況,則往后推遲。

    2、簽名的條幅一定要大,這樣才更有聲勢和新聞價值。

    3、志愿者隊伍在食堂監督的過程中態度一定要友善,充分體現大學生的素質。

    七、經費預算

    宣傳展板的費用:30元

    大型條幅的費用:500元

    簽字筆10支:15元

    八、活動負責人及主要參與者

    組織者:__大學校學生會

    參與者:全校在校大學生

    參與嘉賓和單位:市電視臺市日報__大學校領導校廣播站和記者站。

    20__年12月21日星期一

    至此,關于我校食堂秩序井然活動的策劃活動完成。此次活動不僅能通過對食堂秩序的整頓,改正我校一系列關于紀律和秩序方面的問題,迎文明新風進校園,樹立我校大學生的主人翁意識,更提升了我校的組織形象,聲勢浩大的簽名活動擴大了我校的知名度,井然的秩序,文明的風氣更增加了美譽度,在此基礎上,大大提高了和諧度。愿我校的未來前景一片光明,學校的形象會越來越美好!

    校園公關策劃方案精選篇7

    一、活動目的:

    二、活動主題:十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

    三、活動時間、地點:

    1、時間:20__年__月__日。

    2、地點:

    ①主會場:__學院__校區。

    ②分會場:__學院__校區。

    四、活動人員:

    (一)參加人員:

    __學院全校師生、__學院畢業校友、__學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

    (二)面向人員:

    __學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向__省省內公眾。

    五、活動內容、流程:

    (一)、活動前期策劃籌備:

    1、20__年6__月末__月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

    2、20__年__月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

    3、20__年起建立__學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

    4、20__年__月拍攝__學院十周年主題記錄宣傳片。

    5、20__年__月物料準備、條幅制作。

    6、20__年__月下達通知,各二級學院依據通知準備。

    7、提前一個月向相關人員發送請柬。

    (二)活動流程:

    1、前期活動:

    (1)__月開通__學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

    (2)__月舉辦__學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

    6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢。

    7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

    8:00__學院十周年校慶啟動儀式開始。

    ①__學院院長講話。

    ②__學院校友講話。

    ③__學院學生代表講話。

    ④__學院學生家長代表講話。

    ⑤社會人士代表講話。

    ⑥校慶辦主任宣布__學院校慶開始。

    ⑦操場同時放飛和平鴿、氣球。

    10:00國際報告廳__學院校友交流會。

    11:30__學院校友大型宴會錦江園食堂3樓。

    14:00——17:00外來人員參觀__學院校史館。

    18:00——21:00__學院十周年校慶大型文藝演出。

    9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

    ①全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

    ②晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

    ③早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行。

    9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

    ①全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

    ②晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

    ③早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

    (3)20__年__月__號——科技創新類。

    __月__日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

    ①全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

    ②晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

    ③早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行。

    (4)分會場活動。

    科技創新類與文學藝術類在__、__兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

    (三)后期工作:

    1、督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

    2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

    六、傳播渠道:

    (一)外部媒體選擇:

    自20__年__月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

    1、媒體選擇原則為:

    (1)寧可缺少一類,不能缺少一家。

    (2)結合當地形式,量力而行。

    (3)依據活動目的,適當選擇范圍。

    2、可選擇媒體:

    (1)市級媒體:

    __日報、__晚報;__電視臺;__廣播電視臺。

    (2)省級媒體:

    __晚報、__日報;__電視臺。

    (3)網絡媒體:

    __網、__都市網。

    3、傳播方式:

    (1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳。

    (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片。

    (3)網絡媒體,__學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。

    (二)內部傳播:

    1、博客傳播:

    開設__學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的`情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

    2、海報宣傳:

    __月開學起在校內張貼__學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。

    七、會場布置

    (一)啟動儀式會場布置:

    布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

    (二)場外布置:

    1、校外:

    臨校兩條路均設高空彩虹門。

    2、校內:

    校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

    八、經費預算:共計1700000

    (三)費用合計:

    物料費用+其他費用=__。

    九、效果評估:

    通過本次__學院十周年校慶活動,宣揚了__學院學生積極向上的精神,__人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善__學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是__學院在省內一炮打響。

    十、人員分工:

    (一)媒介組:

    主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。設有負責人一名,組員5名。

    (二)資料組:

    主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。設有負責人一名,組員5人。

    (三)后勤組:

    主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

    (四)禮儀組:

    主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

    校園公關策劃方案精選篇8

    意義學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校。

    一、公關策劃的目的

    1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

    2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。

    3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

    4、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

    5、借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎。

    二、校慶活動時間及內容

    (一)啟動階段(20__年5月21月)

    1.成立籌備領導機構和工作機構。

    2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。

    (1)“今天是你的生日—我的'母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

    (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

    (3)針對“揚州大學大學成立__周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

    (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎。

    (5)“母校,我為你驕傲”慶祝揚州大學110周年演講活動,以突出校園110年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。

    4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設。

    5.研究確定規劃項目和校園景觀項目。

    6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

    (二)籌備階段(20__年7月——校慶日前2個月)

    1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網站。

    2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史。

    3.布置校史陳列館。

    4.組織校園環境美化,校舍整修。

    5.組織文藝活動排練和師生活動布展。

    (1)“二十年榮譽與夢想”__大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

    (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會。

    6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇。

    7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。

    8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

    9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

    10.制訂校慶活動具體實施方案。

    11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

    (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

    1.邀請領導、來賓、校友。

    2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集在校慶日舉行首發儀式。

    3.起草校慶文稿,印制文字資料。

    4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度邀請新聞媒體參加校慶活動。

    5.登記接收禮品和錢物并進行展示。

    6.在校慶日舉行慶祝活動揚州市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

    (1)a.唱校歌

    b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞。

    c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式。

    d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史。

    e.舉辦校友大型酒會

    (2)“慶祝揚州大學成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

    (3)揚州大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以揚州大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

    三、人員組織

    各級校領導

    各級院團委

    各級院學生會

    四、經費預算

    1、人員費用:100000元

    2、媒體費用:100000元

    3、通訊費用:10000元

    4、材料費用:50000元

    5、客人消費:50000元

    6、租借費用:10000元

    7、娛樂費用:30000元

    8、機動費用:200000元

    五、傳播途徑:

    1.前期宣傳:由校團委委將活動發至企事業單位;由校團委將活動消息發給政府;由揚州日報、電視臺于5月30日左右進行媒體發布。

    2.中期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環境報、揚子晚報、電視臺等進行現場采訪與報道。擬邀請校及政府領導參加。

    3.后期宣傳:揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結束后半個月內,在相關媒體上組織發表有關“新聞綜述”之類的文章,對本次活動進行評述,以進一步擴展活動的影響。

    六、問題預測與應急預案

    1、安全風險:揚州公安局、中心廣場管理處、揚州航專

    2、財務風險:揚州大學財務管理

    3、人員替換:揚州大學

    4、天氣變化:天氣預測,可適當調整校慶時間

    5、醫療救護:揚州市中心醫院

    6、客人奇多:公安局協同管理

    7、其他注意事項:機動小組負責全場

    校園公關策劃方案精選篇9

    一、背景

    在原“托普信息職業技術學院”改名成“紹興職業技術學院”后,紹興的人們還是習慣稱“托普”人,這給我校的形象發展造成嚴重阻礙。我作為一位“紹興職業技術學院”的學子,應為母校想方設法消除這一阻礙,使“紹興職業技術學院”這個名字能深入人心。

    現狀

    二、角度

    1、內部公眾角度:大多數學生在剛入學的時候,認識到了自己的校名是“紹興職業技術學院”,不再是“托普信息職業技術學院”,可是在返校乘坐公交車和出租車的時候,需要說“托普信息職業技術學校”司機和售票員才反應過來,這潛移默化了學生對自己校名的記憶。使很多學生習慣了說托普。使學校內部形象受損。學生沒有看到學校對名字更換落實這件事的一個過程和結果,這就造成了你們領導都不重視這件事,我們學生更加不用在意的消極影響。

    2、外部公眾角度:

    我校對外形象管理的缺位。目前,我校形象管理的缺位嚴重,主要表現在以下方面:

    (1)重視不夠。我校沒有從戰略高度認識形象管理的地位,忽視形象管理對教育民生、開放辦學及學校可持續發展等方面的影響,進而漠視潛在危機,缺乏市場營銷的理念和行為,具體表現在學校宏觀戰略發展規劃中很少凸顯形象策劃和品牌開發,在管理系統中沒有負責形象宣傳的部門。

    (2)特色培育不足。我校在具體的形象塑造上缺乏設計、落入俗套。所以才有草坪改了又改!

    (3)標識不明。我校辦學思想理念不明確,行為識別不規范,傳播信息混亂,視覺傳遞不統一,顏色使用隨意,符號語義不清晰,無法給人留下深刻印象,更不能喚起人們的價值認同和情感共鳴。如我們外出的志愿者活動的服飾上無深刻標識。

    (4)在多年的習慣下,紹興市民習慣了“托普信息職業技術學校”這個校名,而我們的新校名“紹興職業技術學院”的宣傳工作未能完美開展,未能消除人們原有的記憶。

    (5)我們還有很多外部資源沒有利用,如校友,家長,和與中學的聯系!這些都是宣傳學校形象的資源!

    3、形象問題

    校內整體形象問題:

    (1)(F區和體育館)綠化不到位,F區草坪上雜物亂堆,綠化草地缺乏合理的管理。

    (2)(小賣鋪)旁邊的道路上垃圾特別多,道路凹凸不平。

    (3)(食堂)排污不規范,廚余垃圾亂傾倒。

    (4)(教學樓)廁所的門栓大部分破損,無法栓上。

    (5)開水房設施陳舊,下水井蓋沒蓋好。

    (6)教室及宿舍樓后的垃圾亂扔。

    (7)校門口宣傳欄陳舊,無法起到宣傳的效果。

    (8)校內存在自行車隨意擺放的現象。

    (9)樓道里缺少樓層提示,校園內缺少文明標語和勵志類標語。

    (10)從一進校門的那個草坪不斷整改。

    學生精神文化問題

    (1)學習積極性不強。

    (2)活動參與不積極。

    (3)凝聚力不強。

    (4)奉獻精神不高。

    三、解決措施:

    整體形象問題的措施:

    1、組織綠化隊伍,重新規劃綠化地,加強綠化地的`管理、維護,選擇更為合適的草種樹種。

    2、小賣鋪道路填平,加強志愿者對衛生的巡查。

    3、加強男生的衛生教育,提高他們的衛生意識并組建志愿者進行監督。

    4、加強對食堂衛生的監督,充分利用競爭關系,讓兩個食堂互相監督并通過分數將結果表達出來。

    5、開水房設施翻新,下水井蓋要蓋好。

    6、廁所門栓重新翻修,通過市場調查,選取合適的門栓。

    7、組建志愿者加強對宣傳欄的清洗,及時利用宣傳欄發布信息。

    8、學校后勤處加強對學校的巡邏、管理,通過明察暗訪,及時發現問題并解決問題。

    9、下雨天,女生寢室樓外道路有大面積的積水,應該翻修道路。

    10、加強對自行車的管理,不需要的自行車就賣掉等

    11、創業中心的店鋪應該多加宣傳,學校應制定一系列措施支持、鼓勵學生創業。

    12、組建志愿者張貼溫馨提示,保潔工人加強保護。

    精神文化問題的措施

    1、提高獎勵,教師授課方式靈活。

    2、組織不同類型的活動,如電子競技等團隊活動。

    3、開展關于無私奉獻的講座,對奉獻者加以精神鼓勵,以及一定的獎勵制度。

    宣傳措施

    1、在校內組織校門口草坪的設計方案大賽,歡迎全校師生投稿。最后獲獎者可獲的豐厚獎勵。(獎勵內容誘人)

    投稿方式:電子效果圖,

    投稿地址:紹興職業技術學院網

    評價方式:學校內網投票,參與者都有獎勵。(如學分獎勵)

    目的:使學生投入學校建設中,加強對學校的熱愛。

    2、在報紙和廣播里刊登設計紹興職業技術學院的特殊標識大賽。最后獲獎者獲萬元大獎。投稿方式:電子效果圖,手稿。

    投稿地址:紹興職業技術學院網,紹興職業技術學院后勤處。

    評價方式:紹興職業技術學院網上投票。

    宣傳獲獎作品及作者,寬大名氣。

    目的:宣傳我校名稱,擴大名氣。

    3、設立校園形象大使的號召,展示當代大學生風采,提高大學生修養,同時也為了在對外校聯系中樹立更好的學校形象,提高學校影響力。

    活動對象:我校全體學生。

    報名要求:男生身高1.70m以上

    女生身高1.60m以上

    五官端正,身材勻稱,活潑自信,具有親和力,普通話標準,吐字清楚。

    目的:以點帶面,促進我校學生的整體形象,對外有良好形象,對內有比照對象!

    2、家長關系

    目前,家長在學校中扮演了多種重要角色:

    (1)家長是學校的客戶;

    (2)家長是學校教育工作的合作者;

    (3)家長是學校工作質量評價者和學校工作的宣傳者;

    家長一定程度還是教育資源的提供者或中間人。因此做好家長工作會使學校其它工作獲得雙重收益。

    (4)在家長關系操作過程中,重要的是使學生能準確地將學校信息傳達給自己父母并把家長對學校意見和建議準確、及時反饋于學校。除了通過學生來協調家長關系外,還有一些方式值得借鑒:;給家長寫信,贈寄校刊;請家長參加學校的教師節等活動,設立家長接待日、家長委員會、編輯家長報等。

    家長委員會將是學校和家長之間架起信息交流的橋梁,定期召開例會,互通信息共同探討如何加強對學生的思想教育。家長報已成為與家長溝通的橋梁,指導家長教育子女的載體。處理好學校與家長的關系,要著重做好以下三方面工作:

    (1)要不斷提高學校教育和教學質量,把學生培養成合格人才,在社會上有一席之地,這是搞好家長關系的基礎。

    (2)通過周密組織引導家長介入學校教育活動,真正地了解學校的計劃和目前存在的困難,才能與學校形成緊密關系,成為學校工作的積極、主動的參與者。

    (3)妥善處理與家長的矛盾。

    3、校友關系

    大多數校友都愿意關心、支持母校的發展,他們離開學校走向社會以后,許多人都懷念學校生活,想念尊敬的老師,所以,獲得校友支持的關鍵是經常請他們參加學校活動并定期把母校的情況告訴他們,使他們產生"好象還是學生時代"的感覺。此外,組建校友會;建立校友檔案;辦"校友通訊",拜訪校友等。

    學校的許多支持來源于社區,許多學生來源于社區,許多學生就業于社區.總之,學校與社區的互相關系影響著學校自身發展。為此,學校要樹立良好校風、模范遵守社區的規章制度,維護社區治安和環境衛生。學校還要利用知識、技術、人才優勢為社區辦幾件實事,為社區培養急需人才。為使社區公眾了解自己,學校要向社區開放,并通過各種聯誼活動加深他們與學校的感情。可組織學生為社區做好事,當義務宣傳員,請社區中公眾的關鍵人物當學校的校外輔導員顧問,外聘教師;積極參加社區的活動。如幫助殘疾人,治理環境,慰問孤寡老人等。

    總結

    我院如要有良好的形象必須堅持以人為本。只有我們內部有良好的整體形象,才能通過宣傳得到外部的肯定。從而提升校園整體形象。

    校園公關策劃方案精選篇10

    一、公關策劃的目的

    1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

    2、通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化”,加強學生對學生的了解及認識,形成榮譽感和自豪感。

    3、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

    4、借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系,為以后的相關校園活動奠定基礎。

    二、校慶活動時間計劃

    (一)啟動階段(__年4月——6月)

    1、成立籌備領導機構和工作機構

    2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動:

    (1)、“今天的輝煌屬于你——我的母校”為主題展開繪畫祝福、文字祝福、活動徽章的征集比賽。加強宣傳本次活動,引起學生的注意,為學生中產生情感共鳴。

    (2)、以“我的母校”為主題展開各種繪畫展、表演、知識競賽、攝影比賽等活動,為此搭建老師和學生的情感交流。

    (3)、針對“清遠職業技術學院成立10周年”,面向校園展開祝福歌曲征集活動,目的是完善校園文化的多樣性,彰顯校園文化的獨特性,為學校的歷史階段做一次奠基。

    (4)、活動會徽征集活動,目的'是為了完善校園文化建設,并成為師生情感歸屬的標志,也為了去體現校園在社會的認識基礎。

    (5)、“母校——您的成長”慶祝清遠職業技術學院10周年演講活動,以突出學校的歷史的發展和取得的成績對社會的影響為主題,并把獲獎作品刊登在校報上和編制在校歷上。

    3、活動的經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈還有贊助商對學校活動的贊助費。

    4、研究確定規劃項目和校園景觀項目

    5、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務

    (二)籌備階段(__年7月——9個月)

    1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》

    2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行

    3、布置校史陳列館

    4、組織校園環境美化,校舍整修

    5、組織文藝活動排練和師生活動布展校史

    (1)“十年榮譽與夢想”清遠職業技術學院十周年的發展歷程主題圖片展,突出學校的“成就”和“榮譽”

    (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會。

    6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇。

    7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

    8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。

    9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。

    10、制訂校慶活動具體實施方案。

    11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

    (三)慶典階段(校慶日前1個月——校慶日)

    1、邀請領導、來賓、校友

    2、在校慶日舉行首發儀式

    3、起草校慶文稿,印制文字資料

    4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

    (1)邀請新聞媒體參加校慶活動

    5、登記接收禮品和錢物并進行展示

    6、在校慶日舉行慶祝活動(1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

    a、唱校歌

    b、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞

    c、學校舉行校慶紀念品的首發式。

    d、舉行各地校友會,由各地校友回憶歷史。

    (2)“慶祝清遠職業技術學院十周年”文藝演出晚會

    體現“榮譽”“團結”“夢想”主題,以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢,也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分

    (3)大學大型簽名活動

    發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以清遠職業技術學院為榮”的自豪感。

    校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

    經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:

    前期活動費用3萬元

    校慶日費用2萬元

    領導小組費用6000元

    推廣宣傳費用5000元

    校慶籌備工作領導小組名單

    校園公關策劃方案精選篇11

    一、活動意義

    為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展,成為知名度更高的學校,學校決定籌備啟動校慶工作。

    二、活動目的

    通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的`影響力,提升社會的知名度與美譽度,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽自豪感。

    三、校慶活動主題:

    總結辦學經驗,展示校園風采,增進校友之情,共謀發展前景。

    四、活動安排

    1、邀請領導、來賓、校友和媒體的參與。

    2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集。

    3、專題宣傳片校園文化建設及校史歷史資料及圖片的收集整理。

    為了迎接校慶,一方面,挖掘學校歷史輝煌及成就,另一方面,學校在條件允許的情況下,對校園文化進行添加和補充,同時還將學校文化建設進行統一的布置,力求突出發展成果及自我辦學特色。

    4、一系列相關活動開展

    1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

    2)開展多樣的繪畫、攝影、書法展構建“文化長廊”。

    3)組織文藝活動排練和師生活動布展,準備校慶文藝晚會活動。

    4)開展校友座談會。

    5)文藝晚會。邀請演藝界人士與我校師生同臺演出,展現師生的風采。

    校園公關策劃方案精選篇12

    一、活動主題:

    協會招干

    二、活動目的:

    招募各部門干事以保證協會各項活動順利有序進行,為協會后期儲備骨干力量,同時鍛煉新生在面試等方面的.能力。

    三、活動對象:

    公關協會內部成員以及參加招干的會員

    四、活動時間:

    第七周周五晚7:00~9:30

    五、活動地點:

    二教

    六、活動流程:

    (一)前期宣傳、準備

    1、邀請函制作及發放對有意參加協會招干的會員進行及時確切通知,要求至少在活動當天發放完畢。

    2、海報宣傳對招干進行一定規模的宣傳。具體主要宣傳地點:各食堂宣傳欄、博-三、薈一至薈十、薈十四。要求在活動前一天張貼完畢。

    (二)招干日當天

    1、評委(協會各部長級)提前半小時趕到相關地點進行簡單的布置。

    2、面試者在指定地點登記統計后,按通知要求準備兩分鐘自我介紹和三至五分鐘評委提問,并且按照簽到順序入場進行面試,工作人員進行場外秩序維護。

    3、最終干事成員名單由各評委討論決定,并及早向錄取者通知結果。

    4、面試后進行會場打掃。

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