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    幼兒園國慶節的活動策劃方案

    時間: 孟杰0 分享

    為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園國慶節活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園國慶節的活動策劃方案

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇1

    一、活動目標

    1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。

    2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

    二、活動重點難點:

    布置活動室

    三、材料與環境創設:

    關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

    四、設計思路:

    國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但我發現幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

    五、活動流程:

    觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

    六、活動過程

    1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節日。

    2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

    3、幼兒交流如何布置活動室。

    4、幼兒動手操作。

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇2

    一、活動目的:

    1、為迎接祖國媽媽__歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

    2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

    3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

    4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

    二、活動時間:

    9月28日下午15:20——16:30。

    三、活動地點:

    媒體演藝廳

    四、活動人員:

    班級師生及家長

    五、活動準備:

    教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

    家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

    六、活動過程:

    1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

    2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹國慶節。

    3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

    4、教師現場示范教授制作幾類物品。

    5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

    6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

    7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。

    七、注意事項:

    1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。

    2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

    3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。

    4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

    5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇3

    活動目標:

    1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發熱愛祖國的感情。

    2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

    活動準備:

    1、五星紅旗一面、國歌

    2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)

    3、工具:固體膠

    活動過程:

    一、聽國歌

    提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

    小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

    二、認識國旗

    1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

    小結:每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

    2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

    小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

    三、幼兒制作國旗

    1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。

    2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

    活動效果:

    活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發了對于祖國的熱愛。

    溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇4

    活動目標:

    1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

    2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

    活動準備:

    1、圖片:有關國慶節的圖片。

    2、工具:橡皮泥。

    活動過程:

    一、教師出示生日蛋糕

    1、提問:這是什么,是誰要過生日?

    2、教師播放國歌,提問:現在你們知道是誰要過生日了嗎?

    小結:是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

    3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

    小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

    二、生日祝福

    請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

    三、制作生日蛋糕

    1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什么禮物?

    2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

    3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀察它的制作方法。

    提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

    4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

    5、幼兒制作,教師巡回指導。

    6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

    活動效果:

    從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇5

    一、主題說明

    國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

    二、主題目標

    1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

    2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

    三、活動時間:

    20__—9—30—20__—10—10

    四、活動地點:

    各班活動室

    五、活動流程

    1、我是中國人

    經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

    2、我愛我的祖國

    A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

    B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

    C、幼兒分享照片及收集的物品

    3、送給祖國媽媽的生日祝福

    A、制作國旗

    小托班:粘貼畫

    中班:撕貼畫

    大班:線條畫

    B、學唱國歌

    六、家園互動

    1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

    2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

    心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇6

    一、活動名稱:

    幸福傳遞

    二、設計意圖:

    迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。

    三、活動目標:

    1、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

    3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂

    四、活動準備:

    五、活動過程:

    1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

    2、幼兒經驗準備:幼兒會趴地匍匐前進

    3、播放音樂,教師帶領幼兒做放松運動。

    來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應的獎勵。

    4、活動結束后分發小禮物,并組織幼兒有序的到達校門口放學。

    5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇7

    活動效果:

    在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

    活動形式:

    國慶聯歡會(國慶知識比拼)活動目的:

    1、通過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

    活動時間:

    20__年__月x日下午__點開始

    活動過程:

    一、秀開場

    1、全體大班師生表揚《感恩的心》。

    2、集體齊唱《五星紅旗》。

    二、比知識

    1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

    2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

    3、說說我們國家的首都。

    4、認識國徽

    5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等)

    6、說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等)

    三、唱紅歌(暫定內容)

    1、大一班:《義勇軍進行曲》

    2、大二班:《祖國祖國我們愛你》

    3、大三班:《國旗多美麗》

    4、大四班:《祖國祖國我們愛你》

    5、學前一班:《五星紅旗》

    6、學前二班:《五星紅旗》

    四、觀電影

    欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

    五、做紅旗

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇8

    一、活動名稱:

    國慶節

    二、活動目標:

    1、引導幼兒感受國慶節的.氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷。

    3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

    三、活動準備:

    1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

    3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

    四、活動過程:

    (一)開始部分:

    以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

    (二)基本部分;

    1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

    3、把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

    五、活動效果;

    在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇9

    一、主題名稱

    快樂國慶節

    二、主題來源

    每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

    三、主題實施時間

    9月30日下午15:20——16:30

    四、主要教育教學目標

    1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

    2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

    3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

    4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

    5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

    6、了解國慶節的來歷。

    五、主要活動內容及過程

    活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

    活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

    活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

    鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

    孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

    活動三:慶祝國慶節

    國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

    六、活動小結

    通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

    活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

    幼兒園國慶節活動策劃方案篇10

    集體活動:

    祖國媽媽,生日快樂

    活動目標:

    1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。

    2.通過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。

    3.體驗集體活動的樂趣。

    活動準備:

    天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

    活動過程:

    1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

    2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

    3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

    4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

    5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

    活動延伸:

    請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

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