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    愛心義賣活動方案

    時間: 龔鍇0 分享

    為了使事情或工作能夠有條不紊地推進,制定一份周密的方案至關重要,一個好的方案應當內容條理清晰、操作步驟詳盡。以下是小編整理的一些__,僅供參考。

    愛心義賣活動方案

    愛心義賣活動方案(篇1)

    一、活動目的:

    培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

    活動時間:20——年6月1日上午一節課下

    二、活動對象:

    全校師生及部分家長

    活動地點:

    學校籃球場

    三、活動形式:

    1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

    2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。

    3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

    4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

    四、活動準備:

    1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

    2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

    3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

    4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

    (1)有序:不跑、不追、不擠

    (2)守紀:不大聲喧嘩

    (3)文明:不強買活動方案強賣

    (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

    5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

    五、活動要求:

    1、設計展臺

    要求:

    A、每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“——中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

    B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

    C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

    2、義賣物品要求:

    (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

    (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

    (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

    (4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

    3、參與購買的隊員準備好一定數目的.零用錢,積極參加本次活動。

    4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

    六、注意事項:

    1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

    2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

    3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

    4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。

    5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

    6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

    7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

    七、人員安排:

    總負責:

    攝影:信息組

    具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

    八、宣傳標語參考:

    1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

    2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!

    3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!

    4、我們的心是相通的,我們的愛是永恒的!

    5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

    6、奉獻愛心,助飛夢想

    7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨

    幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災的同學,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!同學們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。

    愛心義賣活動方案(篇2)

    一、活動時間:20__年3月4日中午12點10分

    二、活動地點:學校操場

    三、活動對象:全校師生(義賣年級:2——6年級1年級只買不賣)

    四、活動過程:

    這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供,每樣物品的價格一般都在10元以內,如閑置的文具、書籍、玩具等,我們1年級的孩子可以排隊自己去購買,義賣后所有的錢都捐獻給學校紅十字基金,用以幫助學校貧困學生。

    班級以小組,每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。(溫馨提示:父母給孩子帶的錢,盡量不要超過20元,以免丟失)

    之前,家長可以向孩子傳授一些如:購買時注意物品的.質量、挑選實用有意義的物品等購物心得,能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦!

    希望此次活動能夠得到家長們的大力支持!

    愛心義賣活動方案(篇3)

    一、活動目的:

    1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

    2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

    二、活動對象:機關幼兒園全體師生、家長

    各班拿好幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;邀請家長共同參與義賣活動;各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

    三、活動準備:

    1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

    2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

    3、班牌,橫幅,桌子,攝像機等。

    四、活動時間

    20__年5月31日(周五)上午08:30―11:10

    五、活動地點:操場

    六、活動要求

    1、設立兩個展臺,并給自己的.展臺起個名稱:如“愛心超市”等

    2、展臺安排2-3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

    3、展臺都要設一個募捐箱(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)

    4、義賣物品要求:

    1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

    2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

    3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

    4)每位幼兒準備1~2賣物品,義賣物品需經家長同意。

    5、經驗準備:

    1)談話活動《愛心義賣》2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)3)認識錢幣

    七、活動過程

    1、周五上午八點,各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。

    2、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

    3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

    4、剩余商品降價銷售。

    5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

    6、各班整理自己場地。

    八、活動提示:

    1、教師對售賣商品價格作適當指導(以一元至十元為好)

    2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

    3、在活動中還需要保持教室衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

    愛心義賣活動方案(篇4)

    一:活動引言:

    雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業,實現他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學會珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。

    二:團隊組成:

    發起者:

    策劃書:

    海報設計:

    活動場地申批:

    會議記錄:

    攝像及ppt制作:

    經費申請:

    義賣報賬:

    三:團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊

    四:團隊口號:手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。

    五:義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。

    六:活動目的:

    通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買御寒的衣服等。

    七:物資來源

    這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是__年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的.晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習,與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山里孩子增長知識,激發對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

    八:活動宣傳

    1廣發傳單

    2網絡

    3海報

    4展臺展覽

    九:可行性分析:

    這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。

    十:活動時間

    __年4月20日

    十一:活動地點

    中央民族大學一號公寓樓東側

    十二:活動意義

    其實,剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業而已,所以那天,我們幾個親自去“愛心家園義工聯”,原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務,但是,當我們到了那兒,參觀了一圈,看到了一些貧困孩子上不了學,眼睛里面那種對知識的渴求,以及那些患有白血病等病癥的孩子,眼睛里流露出的那種對生的渴求,這些深深的刺痛了我們的眼睛,同時也深深地痛在心里,那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務,取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多,他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子,而不僅僅只是為了完成作業,那樣會傷害到那些無辜的孩子,本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天,拍賣的物資也很普通,但是意義卻是不一樣的,這次活動的善款,將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里,幫助他們教學費、生活費,幫助他們接受同齡人能接受到的教育,讓他們在知識的海洋里遨游,讓他們有機會能夠實現他們的夢想,至少能夠賣出實現夢想的第一步,以后,社會上還會有很多很多這樣的義賣活動,來幫助更多的孩子,幫助這些孩子一步步完成學業,健康地成長,擁有幸福快樂的生活。

    愛心義賣活動方案(篇5)

    一、活動內容:1、愛心義賣義捐活動;

    2、愛心一元捐活動

    二、活動意義:在廣西貧困山區,有渴求讀書的孩子們需要我們的'幫助,通過南國早報,我們可以幫助這些同齡人;區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流,同學們在幫助他人的過程中可以學會節約,也收獲合作意識和理財能力,更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。

    三、發起組織:南寧云卷教育 文學的翅膀文學社

    四、承辦組織:金花茶社區居委會 南國早報 南寧云卷教育

    五、活動時間:20__年5月26日上午9:00—11:00

    六、活動地點:永凱大廈廣場(華潤門前的廣場)

    七、活動流程:

    第一階段:1、義賣活動(9:00—10:00):學員在指定區域內將義賣品展出,組員流動進行義賣、義買,義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管;2、將義賣所得款項義捐(10:00—10:10)。

    第二階段:1、“愛心一元捐”慈善活動(10:10—10:30):每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣;

    2、以小組為單位,在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);3、活動結束。

    八、活動準備:

    1、義賣物品范圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書包等);書(教輔類、課外讀物等);碟(課內教輔類、藝術類);玩具(電動類、毛絨類、益智類等);藝術作品(書畫作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運動防護品等);紀念品(旅游紀念類、郵票、紀念幣等);食品類(自制小吃)。義賣物品為全新或八成新,義賣前需在物品上自行標注價格(可貼標簽)。

    2、學生需自備:一至兩件義賣品、選購義賣品的錢(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

    愛心義賣活動方案(篇6)

    一、活動目的:

    1、通過此次義賣活動,讓幼兒知道零用錢使用的意義,豐富幼兒角色體驗,

    培養幼兒良好生活習慣,促進幼兒交往能力提高。

    2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊需要幫助、需要關愛的人。

    二、活動對象:

    1、幼兒園全體師生以及家長

    2、大班、中班幼兒每人捐贈玩具2件,托、小班幼兒捐贈玩具1件 (要求八成新)

    3、 托、小、中、大班幼兒每人自帶30元錢幣,自主參加義賣活動。(小年齡段的幼兒可有家長陪同一起游戲)

    三、活動準備:

    1、4月28號召開家長短會,介紹活動思路和目的,發動家長給孩子準備1—2件捐贈物品

    2、4月17日—2月 21日各班收集準備義賣物品,班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽,

    3、分級組布置好義賣活動場地,大班——前操場大型滑梯,中班——后操場,小班——后操場,美食吧——前操場大門處2月21號場地布置檢查,調整。

    4、各崗位人員安排,職責要求說明。

    四、活動時間

    20__年4月28日(周五)上午09:00—11:30

    五、活動地點: 大班組:前操場大型玩具旁

    中班組:后操場左半邊

    小班組:后操場右半邊

    美食吧:幼兒園大門口處

    六、活動規定

    1、每班設立兩個展臺,并給自己的`展臺起個名稱:如“愛心超市”等

    2、每班的展臺部署2—3位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)

    3、每班的展臺都要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,由專人保管)

    4、義賣物品規定:

    1)所有物品規定品質完好,必須保持七、八成新。

    2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。

    3)義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣市場。

    4)每位幼兒準備1—2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

    5、經驗準備:

    1)談話活動《愛心義賣》

    2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

    3)認識錢幣

    七、活動過程

    1、20__年28日,周五上午7:30,各班布置好義賣展臺,玩具分類擺放,統一時間開始活動。

    2、購買的幼兒安價購買,以公道的價格將物品賣出。

    3、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

    4、剩余商品整理回收。

    5、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。

    6、各級組整理自己場地。

    八、活動提示:

    1、教師對售賣商品價格作適當指導(以5元至20元為好)

    2、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

    3、在活動中還需要保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

    愛心義賣活動方案(篇7)

    一、活動主題:

    此次活動的宗旨是"學會感恩,學會助人,學習社會實踐",旨在讓在校大學生關心周邊所有的伙伴及所有給與我們幫助的人,關愛自閉癥兒童,讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。蘋果送你我,溫暖傳萬家

    二、活動背景:

    有一群人,沒有親近過你就無法想象他們的艱難。有一種生活,沒有體驗過你就無法了解他們的辛苦。有一種眼神,沒有遇到過你就無法感受那種無助的苦楚。有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人性的偉大。因此,在圣誕節來臨之際,廣東輕院青志總隊舉行愛心蘋果義賣活動,呼吁全校師生,關愛自閉癥兒童,幫助自閉癥兒童。傳說,在平安夜那天,無論是收到蘋果還是送蘋果的人,都會收到一份神秘的禮物。

    三、活動目的:

    舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多學生關注自閉癥兒童,義賣資金將全部捐給佛山星兒特殊教育機構。同時也讓全院師生在受美好節日的時候不要忘記那些生活在自我封閉世界的孩子,增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!

    四、活動口號:

    愛心蘋果溫暖義賣

    五、主辦單位:

    廣東輕工職業技術學院青年志愿者服務總隊協辦單位:各個系青志隊

    六,活動對象:

    全校師生

    七,活動時間:

    12月24日下午2點到5點,晚上7點30分到10點送蘋果

    八、活動地點:

    一飯三門口

    九、活動過程:

    (一)前期準備

    宣傳工作:

    1、 12月14—15日中午開始做好有關義賣的宣傳工作由程綺微,甘翠玲,莫肇梅,曾少婷負責。總隊每部門出兩人協作現場宣傳工作。在一飯三門口擺攤位派書簽。A,將由總隊宣傳部對此次活動辦一份義賣展板。B、由宣傳部出一人幫我們在微博上,飛信上,群里宣傳,把我們的最新動態呈現出來C、總隊培訓部負責在每間教室的黑板上寫上有關蘋果義賣的'信息D我們可以發動身邊的人在群或班里宣傳。

    2、現場安排三人現場招募24號送蘋果的志愿者,征集志愿者是要詢問好他們在下午還是晚上送貨,兩人負責收錢,三人負責下訂單,登記好買家和送者的宿舍號,長號,短號。還有讓他們寫好卡片,祝福語,注意問清楚能否透露送的人的信息給收的人。

    志愿者征集:

    1、與各青志分隊隊長溝通合作,讓他們幫我們發飛信,征集志愿者。10個負責人在12月13日前與系青志隊聯系,主要商討有關志愿者征集問題。A、向愿意合作的系隊招志愿者,然后以系為單位組成一個小組,每組選出兩位負責人(最好是系青志隊的干事),并要求小組負責人在12月15日中午之前把組員名單交到負責人謝志鵬那里。B向系青志隊征集志愿者時,要說清楚這些志愿者的工作是12月17,18日中午12:2O—13點(兩天都要)上門訂貨和12月24號下午2點—5點,晚上7點—10點送蘋果,一人只能參加一個環節,如果還想參加另一個環節的可以選擇微博,短信(只招上門訂貨的),現場報名(招24號送蘋果的),并要求小組負責人記錄號志愿者的相關信息。負責人謝志鵬要聯系好各小組的兩位負責人,在12月15日前聯系好,通知好上門訂貨的志愿者在12月17、18號中午12點20分之前在一飯三門口簽到。送蘋果的志愿者要在12月24號中午12點20分之前以及晚上7點之前到一飯三門口簽到。

    2、12月14—15日在一飯三門口宣傳現場征集(共60人)志愿送蘋果。在微博,Q群(共招40)征集志愿者送蘋果(若找不夠人,人數可以視情況增人數)。同時飛信報名訂蘋果以及送蘋果,負責人麥秀雯(699312)林汝云(671591)、征集12月24號送蘋果的志愿者時,必須詢問清楚他們當天是否要考試,根據他們考試的時間來安排志愿者在下午還是晚上送蘋果。

    —蘋果采購:

    1、負責人甘翠玲,謝志鵬在12月16、17日出去踩點,尋找蘋果商,商量關于蘋果購買價格、訂貨數量,蘋果運送、蘋果退貨等問題。并且在12月19日之前確定蘋果商家。

    2、在12月23日做好蘋果訂及送的登記表格(見附錄1)并做好訂單統計(見附錄2),并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。包裝工作由謝志鵬,麥秀雯和總隊協助人員來完成,包裝時用卡片寫好送貨地址及收貨人的相關信息。

    3、制定兩種價格不同的蘋果進行義賣。分別為3元,4元的蘋果。并在宣傳現場擺放蘋果樣板和包裝。

    4、負責人與蘋果商家達成協議后,要求蘋果商家在12月23日運送蘋果過來。蘋果寄放在10個負責人手上。

    上門訂購:

    1、上門訂貨時間為12月17—18日中午12:20—13點。一共需要160人,四個人為一組,分出40各小組,每組負責一棟宿舍。

    2、上門訂貨志愿者每人自備一個筆記本和一支筆。做好訂貨者的相關信息記錄,他們的祝福語,以及訂貨單表格(見附錄1)

    3、上門訂貨志愿者先到攤位處簽到,然后滿四人一小組就出發,出發路線以宿舍棟數來排位。志愿者完成上門訂購后,回到攤位簽到,并交訂貨單,定金給負責人

    4、上門訂購蘋果的志愿者,一定要把錢當場收齊,做好記錄。負責人對上門訂購回來的人,及時核對蘋果數量及資金。

    禮物制造

    1、總隊宣傳部負責制造禮物,準備好1000份禮物。禮物以手工藝品為主。送蘋果時把禮物也送到收貨這手上,每人一份。

    《二》活動流程

    送蘋果:

    1、在12月24日下午2點到5點,晚上7點到10點在一飯三門口設置簽到區,派發區。送蘋果現場由羅海麗,林汝云,程綺微負責。在簽到區安排兩個人(秘書處)負責志愿者簽到,要提醒他們送完蘋果后回來再簽到,登記已經送過蘋果的棟數和宿舍,在訂單上打個勾。

    2、送蘋果需要240個志愿者,五人為一組,每組負責一棟宿舍。志愿者簽到后滿五人就組隊到派發區。派發區設兩個人(培訓部)負責安排志愿者送蘋果的地點。

    3、要安排四個流動人員(監督部,宣傳部)幫忙搬蘋果。安排兩人(組織部)負責維持秩序

    《三》后期工作

    1、要注意點清賣出去的蘋果和收到的錢。(上門訂購蘋果的志愿者,一定要把錢當場收齊,到時才有采購資金,負責人對上門訂購回來的人,及時核對蘋果數量個資金)

    2,要把現場清理干凈要把那些沒賣出的蘋果保管好,盡量保持原狀,退給供銷商。

    3、義賣的錢的用途,去向應該要在微博上公布。

    4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄,按要求向全體學生匯報所獲得愛心善款。

    十、注意事項

    1、本次活動為愛心社進行的義賣活動,社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動;

    2、在進行義賣過程中,愛心社成員要說明義賣目的,不得強迫他人購買

    3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮,不能私自活動,若是有情況可以向負責人反映,得到允許后私自行動。

    4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度;

    5、在接訂單時,要先收錢,認真對好金額和辯真假。提醒買單的人注意正確填寫送者的信息,防止到時送錯。

    6、在下訂單或現賣蘋果時,在收錢時要注意保管錢財與蘋果。

    7、在送蘋果時,如果有什么不能處理的事可以打電話給負責人,負責人的電話應該先寫在簽到表上,加訂負責人的電話也要寫在簽到表上。

    8、在送蘋果時,要提醒志愿者注意送的宿舍號和人。要小心輕放蘋果,避免把蘋果弄壞。還有志愿者的態度要和善一點,盡量避免起沖突,發生沖突時要冷靜,向大本營求救。

    9,如果送的過程中沒有人在,給收蘋果的人打個電話讓他叫人代收,如果收的人不接電話,可以打給買蘋果的人,讓他自己送,如果都聯系不上時,可以先不送。回大本營登記。安排人員時,盡可能男女搭配。可以先給他們一些寫好的小紙條。

    10,如果突然下雨,要把地點改綜合樓四樓,負責人要提前通知志愿者。

    11、蘋果應該在23號早上運回學校,數量和種類由訂單決定,在去踩點時,可以看看供銷商能提供的貨和價格,盡可能把成本壓低,但也要注意質量,貨到要先看貨,避免出現蘋果大批壞掉的情況,要注意蘋果的保鮮和防老鼠。

    12,去和供銷商談時要和他說好盡量可以把賣不完的蘋果原價返還。先交一半定金,等賣完蘋果后在一次給錢。(去見面或交錢時盡量兩三人一起去,注意安全。)

    13、總隊參與每個環節的工作人員必須穿隊服,帶工作證,必須提前30分鐘到現場簽到。志愿者提前15分鐘到現場簽到。

    十一、經費預算

    項目數量價格<元》

    卡片5張15

    便利貼4份8

    氣球,彩帶1包,2卷12

    購買蘋果訂金500

    蘋果包裝袋5卷15

    書簽1000份65

    手工繩3卷24

    海報1張80

    一一共719元

    附錄一。

    蘋果訂單表格負責人:甘翠玲(682625)莫肇梅(650651)程綺微(698956)曾少婷(658490)徐燕芬(698713)

    買家長號短號收蘋果者短號宿舍祝福語

    附錄二

    志愿者送蘋果登記表負責人:程綺微(698956)羅海麗(665136)林汝云(671591)

    志愿者短號送貨地點送貨回來確認

    愛心義賣活動方案(篇8)

    一、活動前言:

    為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

    二、活動目的:

    1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

    2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的.微薄之力,積聚更多人的愛心。

    3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

    三、活動分析:

    當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

    四、活動的可行性:

    1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

    2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

    3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

    4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

    5、公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

    6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

    五、活動義賣公司。

    1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。

    2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

    3、義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉賬。

    六、活動前期準備工作:

    1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

    2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。

    義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

    (1)對社會有強烈的責任感。

    (2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。

    (3)能服從安排及管理。

    3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。

    4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

    七、活動安排。

    1、活動時間:3月中旬。

    2、活動地點:__廣場。

    3、活動對象:__區全體人民。

    4、活動主辦方:__師范學院。

    活動承辦方:__范學院就業與創業協會。

    愛心義賣活動方案(篇9)

    一、活動主題:愛心無限快樂奉獻

    紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織,紅十字青少年,是在全國各級各類學校中建立紅十字組織,發展會員,開展紅十字青少年活動,進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育,促進學生的德育發展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

    二、活動目的:

    1、通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的'意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

    2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

    3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。

    三、參與對象:全校師生(1、2年級學生只買不賣)

    四、活動組織:各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員,收銀員,推銷員,衛生員,海報繪制員)

    五、活動時間:20__年4月29日下午

    六、活動地點:星五小學校操場

    七:人員安排:

    1、總負責:z

    2、安全總負責:z

    3、現場安全巡邏:z

    4、各班級管理:各班主任和配班教師

    一(1):z

    一(2):z

    二(1):z

    二(2):z

    三(1):z

    三(2):z

    四(1):z

    四(2):z

    五(1):z

    五(2):z

    六(1):z

    六(2):z

    5、現場組織協調:z

    6、現場攝影安排:全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)

    八、活動準備:

    1義賣前一周起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

    2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語,采用各種方法吸引師生目光。

    3每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

    4各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員,收銀員,推銷員,衛生員,海報繪制員。

    義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓。

    5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

    (1)有序:不跑、不追、不擠

    (2)守紀:不大聲喧嘩

    (3)文明:不強買強賣

    (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

    (5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

    九、具體安排:

    (1):活動前期安排

    4月20日,大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。

    4月21日——4月24日,以班級為單位,繪制義賣活動海報,每班出2份海報(大小:全開的紙。可以手工繪畫相結合繪制,可以小組同學合作完成)。

    4月20日——4月24日,在會員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義賣物品,由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。

    4月27日:

    1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數根據自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱),有專人保管。

    2、物品分類標價(如:一元區、二元區、五元區等,簡便易操作)。

    (2)義賣物品籌集要求:

    1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。

    2、義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

    3、所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

    4、每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

    5、每位學生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學生量力而行。

    (3)活動過程安排:

    20__年4月29日:

    1、午休時間:12:50—13:20,各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區域,各班班長到指定的義賣地點熟悉地形,義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準備)。

    2、各年級購買時間安排:下午第一節課:當廣播音樂響起時,各班級開始進行義賣活動,學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品,不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

    一、二年級學生下午13:20——14:10由家長帶領下進行購買。時間到,購買結束后組織放學和衛生打掃。

    三~六年級學生下午14:20——4:00,由孩子自行購買。

    3、義賣活動結束,各班級整理柜臺并打掃場地衛生,班主任組織學生回班。清算所得義賣款,上交學校工會和大隊部。

    4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

    5、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。

    6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

    7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名,留作紀念。

    十、總結評比:

    活動結束后,作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動,發掘活動中的典型。

    愛心義賣活動方案(篇10)

    本學期,我們學校科技節開展了“廢物利用小制作”活動,同學們開動腦筋,動手實踐,制作出了一個又一個漂亮的環保作品,在六一兒童節這一天,我們將開展義賣活動,繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與,將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我們身邊的困難學生。

    一、活動時間:

    20__年6月1日9:00—10:20

    二、活動地點:

    各年級教室

    三、活動對象:

    全校師生、中國移動分公司

    四、活動準備及流程:

    1、“凝聚愛心”

    班主任利用班隊課開動員會,要求每位學生(特殊情況除外)至少上交一件二手貨物(多不封頂),如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等,要求7成新以上,所有義賣商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,合格產品才能進入義賣市場。

    2、“記錄愛心”

    以班為單位登記“義賣貨物”,并貼好標簽,定價(一般以1—3元為主,不超過5元),在義賣交易時,由購買人簽字,列好表格。例如:

    實小班“愛心義賣”記錄單:

    序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名

    1 《童話故事》書2元

    2灰太狼鉛筆盒1.5元

    (表格從政教處FTP下載并自行填寫)

    3、“宣傳愛心”

    (1)每班由班主任負責設計展臺,并起個名稱,如“愛心小超市”“綠果果小賣場”,每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

    (2)班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員,進行上崗培訓(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

    (3)活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報等用小黑板或展板擺放在“店鋪”前,或布置在大黑板上,采用各種方法吸引顧客光臨,

    4、“獻出愛心”

    “義賣活動”開始時,各班在自已教室布置好展臺,安排5——10位服務員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。)賣出一件商品,都要讓購買人簽名,錢由班主任指定專人保管,以免丟失或出差錯。

    5、備注:

    (1)六一當天由副班主任負責本班學生義賣,班主任帶領本班學生在本年級各班參加義買活動。

    (2)發動學生帶“義賣貨物”時,要利用“校信通”告知家長。

    (3)“義賣活動”前一天,班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢(不超過10元),利用“校信通”告知家長。

    (4)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的`錢是存入“愛心基金”。

    (5)義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生:

    A有序:不跑、不追、不擠

    B守紀:不大聲喧嘩

    C文明:不強買強賣

    D衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

    E教給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

    6、總結評比

    (1)凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份;

    (2)愛心義賣活動結束后,各中隊統計好義賣款及簽名單(一式兩份)一份交至圖書室朱曉燕老師處,另一份張貼在班上公示,學校將根據活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎(限孩子的廢物利用小制作)若干,并給予獎勵。

    愛心義賣活動方案(篇11)

    一、活動意義

    1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

    2. 豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

    3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。

    二、活動主題

    手拉手愛心義賣 心連心一起成長

    三、活動時間

    20__年5月12日下午15:00開始

    五、活動地點

    校田徑場

    六、活動要求

    (一)活動前的準備工作

    1.各班提前準備好義賣物品,物品要求:

    (1)可以是自己的`玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

    (2)捐贈物品要求健康、衛生、安全。

    (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新以上

    (4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

    (5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

    2.班主任組織好學生統計好物品的數量和價格,并貼好標簽,價格要求合理(價廉)。

    3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

    4.每位學生需準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的錢)

    5.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

    6.義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)

    7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

    (1)有序:不跑、不追、不擠

    (2)守紀:不大聲喧嘩

    (3)文明:不強買強賣

    (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

    (5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

    8.設計展臺

    (1)每班設計一個展臺,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數量)至指定地點設攤。

    (2)每班給自己的展臺起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。

    (3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

    (4)每班的展臺安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

    (5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

    (6)每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

    (7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。

    (二)活動過程

    1.20__年5月12日下午14:00,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺(請組織學生抓緊時間布置展臺)。當廣播響起音樂時,各班開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

    2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

    3.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑。

    4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

    5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。

    6.在活動期間,班主任密切關注特殊生的行為,如有異常,及時教育。

    7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。

    (三)活動結束后

    1. 各班評出“愛心天使獎”,依據學生在本次活動中的表現情況,各班人數自定,填入《愛心義賣活動匯總表》。

    2.各班的義賣錢款總數將在全校公示。

    愛心義賣活動方案(篇12)

    一、活動主題:

    此次活動的宗旨是“學會感恩,學會助人,學習社會實踐”,旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態,讓我們學會感恩,學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲,幫助別人的同時也幫助自己。

    二、活動背景:

    __年5月,信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研,通過當時的調研,與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。

    __年4月,信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學,學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物,在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地,

    __年4月16日,信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作,通過這次回訪,希望并號召更多的人投入到這個集體,一起來關懷這些貧困災區的學生。

    三、活動目的:

    舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生,此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的.學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子,增強大學生對于社會的責任感和感恩之心!

    四、活動名稱:

    奉獻愛心感恩義賣。

    五、活動時間:

    12月18~12月24。

    六、主辦單位:

    信息系團總支學生會。

    策劃承辦單位:信息系“燭馨”愛心社。

    七、活動地點:

    __大學工程技術學院。

    八、活動過程:

    前期準備

    1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜。

    2、做好有關義賣的宣傳工作。

    a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。

    b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。

    c、制定有關義賣的橫幅。

    3、有關義賣人員安排。

    活動開展:

    1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計,并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。

    2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳,統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。

    3、院內,將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣,義賣期間會進行一定的宣傳。

    4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄,按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。

    九、注意事項

    1、本次活動為愛心社進行的義賣活動,社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。

    2、在進行義賣過程中,愛心社成員要說明義賣目的,不得強迫他人購買。

    3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮,不能私自活動,若是有情況可以向負責人反映,得到允許后私自行動。

    4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。

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