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    校內志愿者活動策劃方案

    時間: 健輝0 分享

    志愿服務活動在我國幾乎家喻戶曉,志愿服務意識為大多數公民所接受,大學生參加志愿服務已經成為其接受教育的重要部分,在我國大學生志愿者是志愿服務隊伍的主體,以下是小編整理的校內志愿者活動策劃方案,僅供參考!

    校內志愿者活動策劃方案

    校內志愿者活動策劃方案精選篇1

    一、活動背景

    秋末冬初的季節,校園衛生是個重要的問題,創造美好的環境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事,更是學生自己的事,愛護校園環境是同學們的責任和義務。

    二、活動目的

    此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情,去共同美化綠色校園。

    三、活動主題

    美麗校園,從我們做起

    四、活動內容

    環湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

    五、活動單位

    校青年志愿者協會組織策劃部

    六、活動時間和地點

    時間:20__年x月x日(星期四)下午15:00~18:00

    地點:校園內

    七、活動參與人員

    第一組織者:__

    主要參與者:各部干事及會員,共計數__人

    八、宣傳方案

    1.校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。

    2.條幅:由外聯部負責制作本次活動的條幅。

    3.網絡宣傳:由信監部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

    九、活動流程

    1.活動前期具體流程

    (1).組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內容和分工。

    (2).由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

    (3).由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

    2.活動中具體流程

    (1).14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。

    (3).15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

    3.活動后具體流程

    (1).活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

    (2).由辦公室做活動總結,并做好記錄,以備下一次活動參考。

    (3).有信監部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

    校內志愿者活動策劃方案精選篇2

    活動內容:國際志愿者日組織募書

    活動時間:年-月-日

    舉辦單位:__大學__學院、青年志愿者協會

    協辦單位:__工程學院團學支、__工程學院、青年志愿者協會

    年-月-日

    關于在國際志愿者日

    組織募書活動的策劃書

    志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

    德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__大學__工程學院青年志愿者協會準備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(OverseasChinaEducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

    附:海外中國教育基金會(OCEF)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

    一、活動背景:

    1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。

    二、活動目的:

    弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

    三、活動簡介:

    院青協計劃于__年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為__工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

    四、活動地點及負責人:

    宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、__大學南校區食堂前

    校本部負責人:__

    南校區負責人:__

    五、活動步驟:

    (一)前期準備

    1.活動申請;

    2.設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

    3.設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;

    4.在校園網BBS發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

    5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

    6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

    校內志愿者活動策劃方案精選篇3

    一、活動背景

    陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創美好校園。

    二、活動主題

    親近自然,建設綠色校園

    三、活動目標

    1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

    2、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?!薄ⅰ坝嘘P植樹節的活動”等資料,增強環保意識,生態意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

    四、活動時間

    20__年x月x日下午14:00~16:00

    五、活動地點

    __廣場

    六、參加人員

    院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生

    七、活動流程

    1、活動前期準備:

    青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。

    生活保健部負責與園林方面的老師進行聯系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯系。

    青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)

    青志隊和生活保健部負責聯系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

    2、活動時間安排:

    09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場

    12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具

    13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

    13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

    14:00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕

    14:30簽名和植樹

    15:30收尾工作的安排與開展

    3、活動后期安排:

    對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。

    校內志愿者活動策劃方案精選篇4

    一、活動目的

    為了發揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志愿者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大我校志愿活動的影響,展現南湖學校學子的良好風貌。

    二、活動時間

    20__年x月x日

    三、參與對象

    小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員

    四、活動的主要方式和內容

    主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學?;顒臃绞饺N。在活動中要把為學校爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

    1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

    2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

    3、年級和學?;顒觾热荨R越ㄔO學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

    五、活動要求

    1、注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

    2、加強組織領導。各部一定要高度重視,加強領導,精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務的活動當中去

    3、抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

    4、注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

    5、注重活動實效。要堅持從學生實際出發,注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。

    校內志愿者活動策劃方案精選篇5

    一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人

    二、活動目的:

    改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

    三、活動對象:一臨11中醫七

    四、活動時間:20__年4月

    五、活動地點:學生公寓下車庫

    六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動

    七、活動內容:

    活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

    活動:

    (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

    (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    活動具體流程:

    (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

    (2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

    理以及張貼標語的工作。

    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

    (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

    (5)做好相關的后期宣傳工作。

    八、活動意義:

    (1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

    (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

    九、活動負責人:

    總負責人:董莉莉

    小隊負責人:吳婷劉愛娟卞維陳婉

    校內志愿者活動策劃方案精選篇6

    一、指導思想

    深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動主題,立足我校師生思想道德建設實際,采取校內校外相結合,與“兩創兩爭”活動相結合的方法,通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動,弘揚“文明、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神,引導和教育全體師生立足校園,帶動家庭,影響社會,從我做起,從現在做起,從點滴做起,全面加強小學生個人品德、家庭美德、社會公德,全面提高小學生思想道德素質,促進我校精神文明建設再上新的臺階。

    二、組織領導:

    組長:

    副組長:

    成員: 各班班主任

    三、活動主題

    愛我校園、增輝靈寶、從我做起

    四、活動內容

    在學校,開展以“我為學校爭光彩”為主題的系列活動;在家庭,開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動;在社會,開展以“人人獻出一份愛,靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動。

    五、活動要求

    1、高度重視、采取措施

    開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動,是加強校園精神文明建設的客觀要求,是促進學校德育工作的需要,是提高學生文明素養,培養“四有”公民的重要舉措。我校領導將召開專題會議進行部署,全體教師從思想上高度重視此項活動,充分認識開展此項活動的重要性和必要性,把開展這項活動作為學校德育工作的一件大事來抓,結合學校實際情況,政教處和少先隊聯合起來,充分發揮少先隊員的模范帶頭作用,開展好這項活動,制訂出“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動具體方案及行事歷,確保這項活動取得明顯成效。

    2、廣泛宣傳、全面動員

    要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報、主題班會、動員會、印發倡議書、舉行啟動儀式等形式,對全體學生進行廣泛宣傳,全面動員,使他們充分認識到開展“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動的重要意義,積極投身到文明志愿者活動中,讓他們在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

    3、開展活動、狠抓落實

    我校要圍繞“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動主題,結合學校實際,針對小學生身心特點,有計劃、有組織、有實效地開展內容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。

    (1)在校內,結合常規教育,組織學生開展文明禮儀活動,各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開展“我身邊的不文明行為”調查活動,要求各班形成文字材料交到政教處;設立校園文明禮儀監督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會和征文比賽;大力開展尊師勤學活動;開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭,組織學生開展感恩父母、孝敬長輩、學做家務等活動。在社會,組織學生開展文明禮儀進社區實踐活動,到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明,獻愛心,送溫暖”活動。

    (2)還要結合開展“學雷鋒”活動、清明節掃墓活動、3月12日“植樹節”、3月15日“消費者權益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學生安全日”等重大節日,組織學生開展一系列校園文明志愿者活動。

    (3)利用晨會對學生進行“三理”教育、民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、環境保護教育、誠實守信教育等,全面提高我校學生的文明素養。

    六、總結表彰、樹立榜樣

    通過活動開展力求做到學校院內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進校園,把微笑帶給老師和同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給他人。

    校內志愿者活動策劃方案精選篇7

    一、活動主題:支持環保事業做一個保護環境的衛士。

    二、活動目的:

    大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應

    投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩

    們裝飾得楚楚動人??墒?,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?。

    作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。

    三、活動宗旨:奉獻、友愛、互助、進步

    四、活動時間:20__年12月9日

    五、活動地點:自貢西山公園

    六、活動參加人員:語文教育09級2班青年志愿者

    七、活動總負責人:楊亮陶楊

    八、活動前期準備:

    1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向

    2團支部討論協商確定活動形式及各環節

    3團支部討論確定人員安排和工作分配

    (1.組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程

    (2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

    (3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的

    處理

    (4.由宣傳委員撰寫宣傳資料

    (5.由組織委員確定時間和人員的通知安排

    (6.由班長和團支書協調安排整個活動

    4活動形式是問卷調查

    5取得學校認可,并開出本次活動許可證明

    6安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等

    九、活動流程:

    1出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節

    2到達地點后,由班長交代大家細節問題

    3簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動

    5工作人員全程跟蹤攝影

    6活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話

    7活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校

    十、活動備注:要求志愿者在活動中注意安全問題

    活動期間志愿者不得自行到處閑逛

    十一、活動意義:

    環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

    十二、活動經費:50元左右

    校內志愿者活動策劃方案精選篇8

    一、活動目標:

    通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

    二、報名形式:

    教師自愿向黨支部報名,學生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:__月__日12:00)

    三、活動方式:

    根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統一安排每一位志愿者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。

    四、活動時間:

    教師志愿者服務隊活動期限為20__年__月――20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。

    五、活動管理:

    學校建立教師志愿者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計,第一學期期末考試后進行分析對比,第二學期考試后進行服務質量評定,評選出優秀志愿者。

    教師志愿者服務隊領導小組:

    組長:陳思華

    副組長:朱文斌

    組員:何文英 曹根華 顧華明

    由曹根華負責日常事務

    六、具體要求:

    1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;

    2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;

    3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業;

    4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合;

    5、幫教過程要做到耐心、細致、到位,方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

    6、經常與服務對象的家長進行聯系溝通,進行適當的家庭教育指導;

    7、做好幫教記錄和情況分析;

    8、服務結束,對整個活動進行總結。

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