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    幼兒園美食活動策劃方案

    時間: 健輝0 分享

    美食活動涵蓋了各種美食文化,包括中西美食、地方特色美食等,讓您在品嘗美食的同時,了解更多的食材和烹飪技巧。以下是小編整理的幼兒園美食活動策劃方案,歡迎閱讀!

    幼兒園美食活動策劃方案

    幼兒園美食活動策劃方案【篇1】

    活動目標:通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養幼兒動手能力,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

    活動時間:暫定于20__年4月中旬

    活動地點:幼兒園多功能廳

    參加對象:小一班幼兒和家長

    活動主要負責人:班主任、部分家長

    準備材料:

    第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)

    調料(鹽、味精、醋、鮮醬油)

    電磁爐、鍋、勺子各三個,多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

    每戶家庭自帶一個碗一個勺子。

    活動準備工作:

    1.擬發活動通知。

    2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

    3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥

    餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇

    湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺

    壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗

    4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

    5.集體品嘗點心。

    活動流程:

    1. 宣讀本次活動的意義

    2. 介紹本次活動的流程

    3. 親子制作

    4. 親子分享點心

    幼兒園美食活動策劃方案【篇2】

    親愛的小寶貝們,親愛的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統活動之“親子美食節”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

    【具體活動搶先看】

    活動一:“低碳美食”菜譜介紹

    請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集1—2名幼兒在周一美食節開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)

    活動二:“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規則如下:

    海報作品截止日期:.12.27

    活動三:每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)

    活動四:30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!

    1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。

    2、每班1戶家庭現場烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。

    3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動。

    遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

    蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

    活動五、低碳”美食節閉幕式

    1、頒獎儀式

    2、師幼齊跳健康操宣告美食節結束

    幼兒園美食活動策劃方案【篇3】

    活動目的:

    1、了解、認識各種水果,感受多種水果組合在一起產生的.形式美,色彩美。

    2、通過親子探索活動,讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學會和父母一起制作水果拼盤,進行一場水果拼盤比賽。

    3、在活動過程中,敢于親自動手嘗試制作,體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

    活動地點:

    幼兒園操場

    活動時間:

    20__年12月中旬

    參加人員:

    本班保育員、教師、幼兒和幼兒家長

    活動準備:

    大果盤.砧板.水果刀、牙簽、一次性手套(水果:火龍果、香蕉、蘋果、葡萄、橘子、西瓜)

    活動分工:

    1、操作需用的桌子、凳子由家長委員會成員負責,本班教師及保育員協助。

    2、教師講解操作方法及規則,家長參與幼兒分組進行水果拼盤比賽。

    3、比賽過程由本班教師維持現場紀律。

    比賽結束由本班保育員清掃現場。

    活動流程:

    1、根據本班實際參與人數進行分組。

    2、本班教師宣布參賽規則。

    3、作品評比。

    4、自助餐品嘗及照相留念。清理現場。

    比賽要求:

    1、水果的數量限量、盤數不限。

    2、參賽作品必須美觀具有形象性。

    3、現場制作,講究美、營養、衛生。

    4、自備輔助工具。

    獎項:

    評出小組一、二、三等獎、參與獎。一等獎獎品蠟筆、二等獎獎品橡皮泥、三等獎獎品顏色筆、參與獎獎品彩色鉛筆

    評比規則:

    由評委和全園教師投票選舉,依次按照票數多少選出名次。

    評委:到場嘉賓、李瓊、張琴、楊仕鳳及教師

    幼兒園美食活動策劃方案【篇4】

    一、活動宗旨:

    結合小班幼兒的年齡特點,開展“暖暖親子情小小湯圓甜”親子活動。

    二、活動目標:

    1.通過搓、包、捏湯圓的活動,培養幼兒的動手能力。

    2.在親子協作過程中,享受勞動的`成果,分享親情的快樂。

    三、活動時間:

    20__年12月中旬

    四、活動地點:

    幼兒園操場

    五、參與人員:

    小班全體老師、幼兒、及全體家長

    六、活動準備:

    1.邀請小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長告之活動的安排。

    2.一次性手套、碗、勺子、湯圓粉、湯圓芯子等。

    3.禮物、音樂

    七、活動過程:

    1.教師致歡迎詞,講解目的,湯圓的做法;

    2.家長和幼兒做湯圓(和粉、搓湯圓)播放音樂。

    3、將做好的湯圓送給煮食的家長

    4.吃湯圓、自助餐齊品嘗

    5、請孩子將甜甜的湯圓喂給家長吃,并送上一句感恩的甜甜話。6.合影留念,結束活動。

    幼兒園美食活動策劃方案【篇5】

    一、活動時間∶20__.11.17上午8:00——10:30

    二、活動地點∶__小學幼兒園

    三、參加人員∶__小學幼兒園全體師生及部分家長

    四、中心內容∶美食節----水餃樂

    五、活動目標:

    1、通過水餃制作品嘗會,充分發展幼兒動手能力和對家鄉美食的了解。

    2、通過家園聯合策劃,親子共同參與,增進家園聯系的緊密度,增進家長與孩子之間的情感。

    六、前期準備:

    1、教師準備:

    1)做好環境布置。

    2)發放告家長書,確定參與人數。

    3)組織召開家委會會議,確定分工及運行的具體事項。

    4)每個班級的廚具自行準備,11月17日早上到園后領取食物材料。

    2、學校準備:

    1)各類美食活動的食材、環境布置材料。

    2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。

    六、具體安排:

    (一)人員安排:

    整體調控:易文俊

    總體策劃:易文俊

    采購:食堂人員、園級家委會后勤采購人員

    班級管理:各班自行安排

    拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、

    秩序維持及入園把關:保安

    (二)活動過程:

    1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領取各班食品材料,做好各種準備工作。

    2、8:30——10:00各班制作水餃。

    3、10:00——10:30各班品嘗自己的水餃成果。

    4、10:30年級組長檢查整理情況。

    5、11:00活動結束,幼兒家長離園。

    幼兒園美食活動策劃方案【篇6】

    1、提出主題,引導幼兒進行討論

    師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

    (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

    (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

    2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

    3、提出制作時的要求:

    (1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。

    (2)使用工具、材料時注意安全。

    4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

    (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

    (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

    5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

    圣誕老人出場

    圣誕老人敲門

    教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

    圣誕老人:IamSantaClaus!

    教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Pleasecomein!

    圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

    幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

    圣誕party

    準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

    1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

    2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

    四、備選游戲

    1、占圈

    讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,

    2、水果蹲

    把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

    3、貼鼻子

    家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

    五、尾聲

    彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

    最后:X幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節快樂!

    幼兒園美食活動策劃方案【篇7】

    一、活動目的

    透過美食節活動,讓市民進一步了解金旺、認識金旺、喜愛金旺,從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。

    二、活動原則

    實惠第一,大眾參與,體驗鮮、香、酸、辣,金旺特色菜肴和優質服務。

    三、活動賣點

    大眾的菜肴、互動的金旺,生態野味,與眾不一樣,大眾消費,高檔享受。

    四、活動理念

    金旺菜肴菜的個性化!

    五、活動主題

    感受鮮香,人性服務,親情接待,營造完美的“金旺金秋美食節”。

    六、活動組織

    1、組織機構;

    2、工作分工;

    3、協調聯絡;

    4、對外宣傳;

    5、客戶營銷;

    6、活動保障;

    7、安全防護。

    七、活動資料

    (一)籌備

    1、引進菜肴原料,確定美食節的菜肴品種、價格以及優惠措施;

    2、透過傳媒,傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節的目的、原則、賣點、理念、主題等信息,喚起市民的關注;

    3、加強對外聯絡,協調合作關聯,解決食品原料來源,確保原汁原味。

    (二)舉辦

    1、品牌金旺菜肴形象展示

    主題:有滋有味,色、香、味、形。

    方式:設固定的展區,制作成品展示。

    形式:透過金旺菜體驗,展示品牌及其文化形象。

    互動:現場修改消息:“金旺大酒店”發送到50120,此刻開獎。,營造活躍氣氛。

    資料:

    (1)金旺菜肴的實物藝術形態;

    (2)金旺菜肴的文化展示;

    (3)服務人員的.儀表姿態。

    展區設在餐廳大廳,讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風景。

    2、促銷活動

    主題:簡單體驗,更歡樂。

    形式:價格優惠,借節日開展促銷,免費贈送酒水,舉辦現消息場抽獎活動,多重驚喜,意外收獲。

    資料:在金旺美食節期間,對消費者一律實行12%的價格優惠。

    明檔:

    (1)采用明檔的模式經營;點菜明檔設置在餐廳大廳,外賣明檔設置在酒店門口。

    八、活動其它

    1、廣告宣傳費用:橫幅6條,每條100元;傳單20__張,每張0.3元;圖文電臺每月3000元。

    2、增添設備費用:展臺約1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。

    3、抽獎獎品費用:按每一天500元計算。設一、二、三等獎。

    4、菜肴原材料費用:另計。

    幼兒園美食活動策劃方案【篇8】

    1、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發幼兒參與活動的興趣。

    師:你們看誰來了?

    2、 介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

    3、 請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

    4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

    5、 師幼共同創編圣誕兒歌。

    幼兒園圣誕節活動主題二:故事:圣誕老公公是誰?

    1、 導幼兒分享對圣誕的認識。

    2、 教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。

    (1) 圣誕老公公是誰?

    (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

    3、 教師再一次講述故事,引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種.種情景。

    老師重點引導幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"

    4、 請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進行表演。

    幼兒園圣誕節活動主題三:自制圖書"我看到的圣誕節"

    1、 請幼兒說說圣誕節周圍環境的變化。

    (1) 圣誕節快到了,你在哪發現了圣誕節?

    (2) 你看到了圣誕節是什么樣子的?

    2、 師把幼兒所看到的圣誕節編成一個小故事,與幼兒進行講述。

    3、 請幼兒把自己看到的圣誕節畫下來,師講述"幼兒看到的圣誕節" 引導幼兒自己看到的圣誕節進行作畫。

    4、 協助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

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