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    足球活動策劃方案

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    為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。以下是小編整理的足球活動策劃方案,歡迎閱讀!

    足球活動策劃方案【篇1】

    一、活動指導思想

    本課重在體現“以學生發展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發展特長,促進學生身心健康發展。

    二、活動目標

    學生身心健康,培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

    三、活動要求

    1、足球社團成員必須準時到規定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。

    2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

    3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰術、技術,學會自己組織足球比賽。

    4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。

    四、管理辦法

    1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

    2、每節課設球員給予適當的獎勵,以此鼓勵。

    3、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。

    五、學情分析

    1、活動對象:八年級學生

    六、教學方式

    在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養為主。教學內容中,多以游戲形式體現,提高趣味性,激發學生的興趣。在練習活動過程中,教師創造寬松、民主的氛圍,指導并激勵學生進行創造性鍛煉。兒童少年時期是發展身體協調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。教師發揮教學的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和經驗,從學生的需要、興趣和能力出發,激發學生學習、表現和參與的欲望,并提供合作學習的氛圍。在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。并在互動交流中,發展社會交往能力。通過比賽形式培養下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。

    七、指導老師

    八、活動時間

    每周四下午活動課。

    九、活動地點

    足球場

    足球活動策劃方案【篇2】

    為全面提高我校學生的體質和體能,培養拼搏意識和團隊精神,根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,參照《全國青少年校園足球實施方案》切實提高青少年校園足球活動的質量和水平,促進我校學生健康成長,推動我校足球活動的開展,結合我校實際情況,特制訂本實施方案。

    一、指導思想

    以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

    二、工作方針

    根據《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》的精神,進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要通力合作,增加投入,創造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

    三、組織機構

    校園足球活動領導小組

    組 長: 錢長國 校 長

    副組長:趙長青 學校分管體衛藝副校長

    劉金戈 學校分管教學副校長

    成 員:陳 永 劉 超 唐寶平 周德山 王 兵 陳二珠

    各班主任

    四、職責分工

    1. 由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

    2. 主教練周德山負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理,副主教練陳二珠全面協助;

    3. 由唐寶平負責將學校開展校園足球活動有關的圖片、信息以及報道等上傳至學校網站或者教育局網,其他教師應積極參與。

    五、具體要求

    1.各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

    2.學校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據情況對學生進行指導訓練

    3.利用體育課、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

    4.加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。

    足球活動策劃方案【篇3】

    根據國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20__]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動實施方案要求, 為了推動我校青少年校園足球活動的開展,特制定本實施方案。

    一、指導思想

    以增強學生體質 ,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、 通過廣泛開展校園足球活動, 建立和完善校內足球聯賽 ,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

    二、工作方針

    按《重慶市市青少年校園足球活動實施方案》要求, 學校將充分利用現有條件, 為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度, 為全市校園足球活動開展予以有力配合。

    三、組織機構

    為了加強校園足球工作的領導 ,經研究決定, 成立學校校園足球工作領導小組:

    組 長:周波濤 李 勇

    副組長:李春蘭(副校長)

    領導小組下設辦公室:

    辦公室主任:周一業

    成員:白 樺 張 偉 劉 鑄 劉 莉

    蔣建國 足球教練

    四、職責分工

    (一)課程處負責利用課外活動時間組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責足球教學落實到體育課堂教學中。

    (二)教務處處負責師資培訓工作。

    (三)體育組負責組隊參加全校足球聯賽。

    (四)總務處負責經費籌措和經費管理;負責器材和裝備購置。

    (五)領導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。

    五、校內足球聯賽組織方案

    (一)每學年度第一學期賽季 ,全校年級為主舉辦班級間聯賽 ,賽制采取5人制 ,分組循環以增加比賽場次 此賽分上、下半時 各20分鐘, 要求以兩組不同學生上場比賽, 以利更多學生參與活動, 聯賽于10月開始啟動至12月結束。

    (二)每學年度第二學期賽季,春季聯賽,其它辦法同。聯賽于3月開始啟動 至5月結束.

    六、活動的目標要求

    (一)組織足球訓練的教師參加相關培訓 ,強化專業素質。

    ( 二)足球教學在教學內容中的比例逐漸加大,每周必上足球課程。

    (三)保證學生每周有不少于2小時足球活動時間, 并且全校50%以上的學生參加足球活動。

    (四)定期組織班級間的足球比賽。

    ( 五)組隊參加市、區級足球聯賽,力爭隊伍取得好成績,同時培養出一批有特質的球員。

    足球活動策劃方案【篇4】

    一、活動背景及活動目的

    為進一步促進學生老師的交流,培養與激發學生的團隊意識,活躍學院的體育氣氛及足球活動,學院足球隊在院團委的號召與領導下舉行這次足球賽,旨在增強我院各系同學老師的友誼與文化交流,提高我院的足球競技水平,展現當代大學生的`青春活力與積極向上的精神風貌。

    二、舉辦單位:信息科學與工程學院團總支主辦,體育部承辦。

    三、活動組織:、

    (一)、參加人員:

    信息科學與工程學院老師及20__、20__、20__級學生(20__級為主)注:教師及學生隊伍參賽隊員均為8人(1人為門將,老師隊伍門將由學生擔任)

    (二)、比賽地點:學校風云足球場

    (三)、比賽時間:11月21日(周四)中午12點,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事向后延遲。

    四、具體比賽流程:

    1、主持人(文藝部同學)宣讀開幕詞、比賽流程并宣布雙方隊員入場

    入場儀式:四名體育部成員舉院旗出場主裁拿球攜邊裁出場雙方隊員入場到場中后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照)主持人宣布首發名單雙方隊員依次握手雙方隊長與主裁、邊裁握手并挑邊學生隊、老師隊各自隊伍合影主裁吹哨比賽開始。

    2、正式比賽大學生師生足球友誼賽活動策劃書大學生師生足球友誼賽活動策劃書。

    2名院隊成員(王凱濤、趙志偉)帶20__級同學與老師隊伍進行

    行八對八比賽。

    比賽由三節組成,第一節25分鐘,第二節20分鐘,第三節20分鐘,每小節之間各休息10分鐘

    3、比賽退場。各班負責人帶領本班成員有秩序退場

    院隊成員及體育部部分成員負責清理賽場。體育部其余成員負責招待老師大學生師生足球友誼賽活動策劃書策劃書。

    五、注意事項

    1、比賽過程中注意自我保護,切勿動作過大(例如抬腳過高、鏟球等)

    注:賽前裁判會多次叮囑。

    2、比賽規則:比賽除特殊說明外一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定(特殊說明:邊線球用腳踢,沒有越位)

    3、本次活動最終解釋權歸信息科學與工程學院體育部。活動負責人為體育部成員朱志浩同學(1)。

    六、賽前準備

    (一)活動器材:

    1、足球(3個)

    2、哨子(3個)

    5、角旗桿4個

    6、邊旗2個

    7、比分牌、換人牌各一個

    注:以上所述器材由院足球隊準備

    8、院旗、2把椅子、1張桌子、15個馬扎

    9、隊服三套,橘紅色隊服(大一)、紅色曼聯隊服(院隊)、白色德國隊服

    10、2壺熱水、紙杯、八瓶佳得樂,2包礦泉水。

    11、歌曲:《FIFA公平競賽曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》

    注:①上述4條所述器材由體育部準備②詢問老師想要穿上述哪一隊服

    11、音響器材、(科技部準備)

    (二)、人員安排及后勤:

    1、裁判由體院同學擔任(體育部安排)

    旗手許龍、馬旋凱、朱志浩、韓越

    2、體育部成員負責接待老師及維持觀賽學生的秩序

    3、每節比賽結束后體育部成員負責遞水和飲料。

    注:考慮到天氣漸涼,備什么樣的水征求一下老師的意見,如果需要熱水則提前3分鐘準備好。

    4、體育部成員帶應急藥品,包括創可貼、棉棒、碘伏、云南白藥噴劑等。

    5、各班負責人帶領本班成員帶馬扎去加油助威。

    6、信息部做好拍照和新聞報道工作,宣傳部做好宣傳工作。

    7、歌曲播放時間:《FIFA公平競賽曲》(球員入場時)《超越》、《the cup of life》、《我相信》(球員賽前熱身、中場休息時)

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    足球活動策劃方案【篇5】

    組織單位 足球協會 負責人

    活動名稱.目的、意義

    1. 足協招新:目的在于招收一些同學進入足協,壯大足協的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協開展活動和舉辦活動.

    2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學習壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.

    3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊,旨在加強班內的協作精神,豐富大家的課余活動。使得同學們有更多的機會一起活動,加強溝通。

    4. 選拔優秀會員參加汕頭大學足球比賽:參加汕大的'比賽,可以加強與外學院之間的交流.從而提高自身的水平.為學院爭光.

    活動計劃(含項目、具體內容或規則、時間、地點、人員范圍、人數等

    1. 足協招新:社團之夜當晚,足協將會擺開攤位招新,同時還會播放一些精彩的足球視頻,舉辦一下小型的活動來助威。活動期間,將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵,以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上,于宿舍樓下的籃球場舉行,本次招新面向全體院本部的同學,估計招新人數在50人左右。

    2. 定期組織會員踢球鍛煉:我們將會在每個星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者,人員在15人次左右。

    3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點:籃球場,到時足協將會向團委遞交場地申請和活動申請,以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學。比賽結束將會產生前三名,足協將會對他們發放獎狀。

    4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術節之院際杯比賽,在院本部選拔優秀隊員與基礎部優秀隊員組隊共同參加比賽,比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球常共18人報名參加比賽。

    經費預算

    及來源 1. 足協招新經費預算及來源:希望團委提供30份左右的獎品,同時希望足協能提供關于足球的橫幅。

    2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無需要經費,足球和球門有足協自己提供。

    3. 四人足球賽:本次活動的經費由各班報名費來承擔。經費由于以下用品:哨子,獎狀,水,獎品,杯子,及應急藥品。大約50元。

    4.經費預算:1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協希望團委能夠提供70%的費用,剩下的30%由參賽隊員自己承擔。

    團委審批

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