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    安全教育主題班會教案

    時間: 秀媛0 分享

    為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的內容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    安全教育主題班會教案(篇1)

    一、班會目的:

    經過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,到達進取預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

    二、活動準備:

    收集適合學生特點的'一些安全知識。

    三、活動過程:

    1、師生問好并組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自我寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關于安全知識,師問生答。

    2、師領生做選擇題

    (1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的

    ①上下樓梯時,靠右側行走。

    ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

    (2)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險

    ①身子探出窗外擦玻璃。

    ②用抹布擦桌凳。

    (3)遇到交通事故應當撥打的電話是:

    ①122

    ②114

    ③119

    教師總結:經過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學進取表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!

    安全教育主題班會教案(篇2)

    一、班會活動的目標:

    1、知識目標:

    (1)讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

    (2)讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

    (3)讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。

    2、本事目標:

    經過這節班會,有意識地培養學生的認識本事和初步運用交通安全知識解決實際問題的本事。

    二、班會主題分析:

    數字是枯燥的,可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的'輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關于交通安全的主題班會。

    三、班會活動設計及創新點:

    設計:本節班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場演示等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透團體主義、愛國主義教育。

    創新點:

    1、采用開放型、探究型的教學方式。

    2、注重培養學生自主參與教學活動。

    3、將課堂教學與社會實踐有機地結合起來。

    四、班會過程:

    (一)教師講解交通安全的重要性:

    1、教師:大家都明白,人最寶貴的是生命,生命對我們而言僅有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們明白此刻對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

    2、學生自由談、

    3、教師總結:就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

    4、利用多媒體放交通安全短片。

    5、學生分小組討論,看了剛才的短片,你有什么想法?

    (隨學生回答板書:交通安全)

    (二)交通知識競賽(搶答形式)

    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮時行人該怎樣?

    3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

    4、什么燈亮時才能夠走?

    5、行車、行人應靠哪邊走?

    6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

    (三)騎自行車的交通安全

    1、主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?

    2、下頭請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。

    安全騎車歌

    同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。

    車鈴好使閘要靈,有了情景車能停。

    上街注意看信號,千萬不要冒險行。

    信號就是指揮員,騎車第一講安全。

    看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

    綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

    十字路口人車多,左右觀察聽八方。

    騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

    中速騎車靠右側,分道行駛路暢通。

    騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。

    手拉手兒把肩摸,很有可能要撞車。

    雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

    騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

    不定哪天出事故,頭破血流住醫院。

    馱載東西別超寬,超高超長也危險。

    騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

    1、主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下頭請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。

    2、學生自由談。

    3、主持人總結:乘做公共汽車、出租車應當注意下頭的幾個問題:

    (1)、不得在機動車道上攔截機動車。

    (2)、在機動車道上不得從機動車左側上車。

    (3)、開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。

    (4)、在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

    (5)、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

    (6)、乘車時不做防礙司機駕駛的行為

    (7)、按規定使用安全帶

    (四)全體學生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會在歌聲中結束。

    安全教育主題班會教案(篇3)

    教學目的:

    1、使學生了解社區和室內存在的安全隱患。

    2、在社區和室內做正當的游戲,注意安全。

    教學過程:

    一、導入

    1、有一個和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個不停,他從凳子上跳到沙發上,又從沙發上跳到床上,爸爸媽媽怎樣哄他都不聽。結果當他正準備從床上跳下來時,不細心碰到柜子腳上,頭上撞了一個大包,疼的他哇哇大哭。

    2、你們喜歡他嗎為什么

    二、教授新課

    1、在社區做安全的游戲

    (1)小朋友們休息的時候,在社區玩耍,應當注意些什么呢

    (2)同學們各抒己見,發表自我的看法。其余的同學能夠根據發言同學所說的發表自我的見解。

    (3)師生總結社區做游戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要故意躲在隱蔽的`地方去嚇唬別人等)

    2、在家里玩也要注意安全

    (1)家是小朋友們的樂園,那家里有沒有安全隱患呢

    (2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧

    (3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了為什么呢

    (4)有的小朋友異常喜歡做手工,總是把剪刀等尖銳物品放在床上,你們說這樣做對嗎,為什么

    三、擴展訓練

    1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視,他最愛看動畫片和少兒節目,如《大風車》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢!爸爸媽媽經常表揚他,說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節目

    2、我們在家里,還能夠做哪些有益又安全的游戲

    安全教育主題班會教案(篇4)

    教學目的:

    1、使學生認識一些簡單的危險標志。

    2、了解這些危險標志所表示的意義,避免危險的發生。

    教學過程:

    一、導入

    1、同學們注意到了嗎在街上我們經常能看到一個牌子,上頭畫著一個大大的感嘆號,像這樣(出示圖片),你們明白它代表什么意思嗎

    2、其實生活中還有很多像它那樣的標志,它們都屬于危險標志一類,讓我們一齊來認識它們吧!

    二、教授新課

    1、禁止標志

    這類標志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強制”意思的文字。用圓形來表示,是因為圓形給人的感覺比較直接,容易引起人們的注意。

    (1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們明白這表示什么嗎

    (2)圓形里面有一支點燃的煙,再打一斜杠,你們明白這表示什么嗎

    (3)圓形里面有一個人,外面畫了一個斜杠,你們明白這表示什么嗎

    (4)圓形里面有一個手掌,外面畫了一個斜杠,你們明白這表示什么嗎

    (5)你還看到過類似的`標志嗎你們明白是什么意思嗎

    2、認識警告標志

    (1)這類標志用黃色三角形來表示,意思是有危險,要注意安全。

    (2)出示同學們都比較熟悉的交通警告標志:三角形里面有一個感嘆號,表示要注意安全。

    (3)再向學生介紹幾種常見的警告標志:當心火災、當心爆炸、當心有毒、當心觸電等。

    3、生活中的危險標志

    你們見過生活中有哪些危險標志嗎

    三、做游戲認標志

    選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個同學站在講臺上,手里拿一張畫有危險標志的圖片,第一組的另一個同學來表演。第一組表演完,第二組表演,比一比哪個組表演的好。

    安全教育主題班會教案(篇5)

    教學課題:

    自護、自救安全教育

    教學目標:

    1、經過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

    2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取必須的措施,保護自我。

    3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

    教學資料:

    學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。安全教育主題班會教案教學要求:

    經過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

    活動準備:

    1、《安全手冊》

    2、集有關中小學生發生安全事故的案例。

    教學時數:

    一課時

    教學過程:

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的`關心、愛護,似乎并不存在什么危險。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下頭就談談家居安全要注意什么:

    安全用電

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    安全使用煤氣

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    游泳時要注意安全

    1、游泳需要經過體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場所。

    3、下水前要做準備運動。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、在水中玩耍或游泳時,必須要有成年人的陪伴。

    6、水下情景不明時,不要跳水。

    7、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

    交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通警察指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。

    全國平均每一天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要異常注意交通安全,上放學時必須要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。

    防火

    學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在學校、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。期望大家能齊抓共管。共同參與到學校安全防范的活動中來。

    發生火災怎樣辦

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    防盜

    保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

    防學校暴力

    同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關教師反映情景,尋求學校的幫忙

    食品衛生安全

    內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時必須要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

    體育運動安全

    在體育運動中必須要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領時要認真聽講,在做有必須難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

    小結

    只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

    安全教育主題班會教案(篇6)

    活動目的:

    1、經過本次主題班會,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強學生安全意識和自我保護意識,逐步提高學生的素養和能力。

    2、活動中學生經過自我參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

    活動過程:

    一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

    主持人:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?

    主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和悲痛。

    二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識

    主持人:08年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發現,她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發生后,公安部門進行了事故原因調查,調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用“熱得快”從而引發電器故障所致。

    多么富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:火災發生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強我們的安全意識和自我保護意識,提高我們的安全素養和自救能力是多么的重要。

    生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每一天有40多中學生死于安全事故。同學們,應對危險和困難,我們該怎樣辦?

    首先,我們要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高我們的安全素質和自我保護能力。其次,我們要學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地應對危險和挑戰。讓我們與自護相伴,與平安同行!

    三、下面我們來進行知識搶答活動,請明白答案的同學迅速舉手回答。

    (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)

    (2)路口的交通指揮信號有哪些?(紅黃藍指示燈,轉彎指示,單行指示等等)

    (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

    (那當然要逆著跑,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)

    (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?(如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。)學生主持人講到那里

    四、討論:我們應當注意哪些方面的.安全呢?

    主持人:在日常生活中,我們應當注意哪些方面的安全呢?

    (一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

    (二)體育活動中的安全

    經常要參加體育活動,能夠增強體質,更好地學習文化知識,但要注意安全:

    第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。

    第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。

    第三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。嚴防器械傷人。

    第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按教師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

    第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫或教師來處理。

    第六、夏天運動后不要喝涼水,能夠喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

    (三)、用電、用氣安全

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

    5)不亂動教室內的電源插座,信息技術課上要按規定程序操作電腦,在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

    6)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣

    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    (四)、游泳時要注意安全

    1、游泳需要經過體格檢查。

    2、要慎重選擇游泳場所。

    3、下水前要做準備運動。

    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    5、水下情景不明時,不要跳水。

    6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

    (五)、交通安全

    1、行走時怎樣注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

    3)在沒有交通警察指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

    2、騎自行車怎樣注意交通安全

    沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

    (六)食品衛生安全

    講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物,注意身體健康。

    (七)注意人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機智,受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。

    (八)發生火災怎樣辦?

    1、公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。

    2、如果室內發生火災,無法逃出門外,就應當立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

    3、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

    4、遠離火場時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    (九)對自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。自我解決不了的矛盾,必須要尋求教師的幫忙進行解決。

    五、小結:

    同學們,學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會,組織各種安全預案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創立安全、和諧的學校,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧學校貢獻自己的一分力量!

    “珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種職責,一種行動,所以,我們必須要警于思,合于規、慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

    安全教育主題班會教案(篇7)

    班會目的:

    經過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

    班會準備:

    1、寫“安全生命”主題詞。

    2、確定主持人名單。

    3、搜集有關安全方面的資料。

    4、復印新聞資料。

    一.導入。

    齊:各位同學:六(1)班《學校安全》主題班會此刻開始。

    二、聽新聞、談感受:

    三、確定:

    1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

    2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

    3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

    4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自我的頭部。

    5、用沙子或泥土打仗。

    6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

    7、站在凳子上往陽臺下看。

    四、結尾。

    1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的`生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

    2、下面,有請我們的輔導員唐教師做總結,掌聲歡迎!

    輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們進取投入的表現中,教師們足以看出大家對安全問題的關注。期望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花!多謝大家!

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