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    宣傳方案特色

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    宣傳方案特色(精選12篇)

    宣傳方案特色要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的宣傳方案特色樣本能讓你事半功倍,下面分享【宣傳方案特色(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

    宣傳方案特色

    宣傳方案特色篇1

    一、整體思路說明

    宣傳片整體思路分為五個篇章,以----的位置為開篇,引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內容將圍繞學校×年以來的建設發展用歷史性筆墨來開展--的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息,而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花,將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。

    二、制作方式

    以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行后期剪輯,結合相匹配的'音樂素材和配音效果,三者右擊相結合起來,將--的教育、科研、師資、人才培養等各方面,以及×年的半血發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出--的精神面貌和師生們積極向上的人生態度。

    三、具體構架實施

    第一篇章:恪盡職守——歷史篇

    歷史篇是從“”這一歷史回顧角度來突出×年以來學校經歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發展壯大的過程,這一篇章由×周年學校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述“”發展的樂章,由--年開始創建發展至今的進程演變,---恪盡職守的宗族作風、身后的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對--的肯定,篇章從以下幾個方面表現:

    第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——敘述篇

    從一個整體概括的角度姜學校的總體概況和面貌想觀眾展現,概述篇章是哥專題片對于學校介紹的一個總括,總體闡述--,內容由以下幾個

    方面組成:

    1、創建:展現--的概況(總體概括學校的“校訓”、“教風”、“學風”、“領導作風”)

    2、環境:展現--的校容和發展規模。

    第三篇章:蓬勃發展,激昂奮進——發展篇

    此篇章與第二篇章相得益彰,緊密結合,將概述和發展融合在一起,從辦學特色、辦學理念、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發展篇是宣傳片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構思和表達,這一篇章由以下幾個方面構成:

    1、師資力量:將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。

    2、教育教學:各個教學研究室的教學成果。

    3、管理體制:展現學校管理層的構架、管理體制等工作體制

    4、校園文化:學院發展中進行的各類活動,無論是學生性質的還是老師教職工娛樂性質活動一一展現,為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。

    5、學風建設:表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率等。

    第四篇章:開拓創新,銳意進取——騰飛篇

    在此篇章中將集中體現學校在各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現,可以分為以下幾個方面:

    1、驕人碩果:將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或者具有重大意義的獎項逐個展現出來(此小結中的整體是以快節奏表現,既喜慶又催人奮進)

    2、桃李天下:在這一小節中主要是集中表現老師培養了一批又一批的莘莘學子,在他們離開校園步入社會后,對社會作出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。

    第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇

    在展望中,主要是表現出對學校未來發展的展望,為將來的發展鎖定一個奮斗目標,一方面展現領導的關懷以及社會各界人士、廣大家長、教職工和學子們對學院將來發展寄予的希望,另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學校發展、校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華,也將--宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發展之路!

    四、附注:

    在每一篇章都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接,轉場時長約為5秒,設計如下:

    將整體畫面設計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學校的祝福之情。

    宣傳方案特色篇2

    一、活動主題

    家庭醫生:我承諾我服務。

    二、活動時間

    20__年月16日上午9:00-12:00。

    三、活動地點

    __市__區__鎮衛生院。

    四、活動單位

    主辦單位:__市衛計委。

    協辦單位:__市醫改辦、__區衛計局。

    五、領導機構和人員分工

    (一)成立宣傳活動領導小組(以下簡稱“活動領導小組”)

    (二)具體分工

    1、市衛計委

    (1)基層衛生科廖慶新、楊月輝、宋麗瑾等負責本次活動的統籌協調和全程跟蹤落實工作。

    (2)科技教育宣傳科譚月琴負責家庭有關宣傳資料的準備、聯系市電視臺攝影(錄像)、日報社和宣傳報道等工作。

    (3)市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院負責提供基本醫療服務的宣傳資料,市疾病預防控制中心負責提供基本公共衛生服務的宣傳資料。

    2、市醫改辦

    負責醫改政策的資料、物品準備和發放工作。

    __區衛計局

    負責制作宣傳橫幅、板報,落實本次活動場地、桌椅等有關工作,通知和協調__鎮衛生院參加本次活動,并準備好有關宣傳資料。

    六、活動內容

    (一)宣傳家庭醫生簽約有關內容和政策

    1、宣傳家庭和國家基本公共衛生服務項目的理念。

    2、家庭團隊。

    3、家庭的主要內容。

    4、家庭的付費辦法。

    5、家庭的程序。

    6、基本公共衛生服務的相關內容。

    7、宣傳家庭醫生團隊先進事跡。

    (二)現場解答有關問題

    (三)義診和發放宣傳資料

    市疾控中心、市中西醫結合骨科醫院、市婦幼保健院、__區__鎮衛生院組織醫務人員參加義診宣傳活動(要求每個單位分別派出至少名醫務人員參加,醫務人員穿上工作服)。

    宣傳方案特色篇3

    為進一步深入開展“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”主題活動,加強全市黨風廉政建設宣傳工作,在全市營造良好的`輿論宣傳氛圍,現結合我局實際,特制定本宣傳工作方案。

    一、時間要求

    20__年5月至20__年12月

    二、工作任務

    (一)標語宣傳

    各國有林場、木材檢查站、園林管理處、森林公安局要在辦公場所制作懸掛“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”宣傳標語,局機關利用LED電子顯示屏滾動播放宣傳標語。

    完成時限:由局辦公室5月17日前完成。

    (二)入戶宣傳

    各干部職工要利用下村工作時機宣傳林業政策法規和征詢民意,廣泛征求和收集群眾意見建議,每名干部職工每月不少于2次到扶貧村入戶宣傳,將干群“廉心卡”張貼到戶,進一步了解民情、化解民怨、改善民生。

    完成時限:由局屬各單位、機關各股室(隊、辦)從即日開始。

    (三)廣播宣傳

    利用宣傳車在村組人口密集地重點宣傳開展此次活動的目的和措施、訴求渠道、舉報電話、黨風廉政建設社會評價知識,每周不少于1次,切實讓此次活動深入人心、家喻戶曉,讓廣大群眾積極支持、主動參與。

    完成時限:由紀檢組、防火辦從即日開始。

    (四)網絡宣傳

    充分利用QQ、微信群和政府,實時發布此次主題活動開展情況的動態信息及黨風廉政建設社會評價知識。每月至少上報2條主題活動相關信息。

    完成時限:由局辦、紀檢組常態開展。

    三、工作要求

    (一)強化責任落實

    機關各股室、局屬各單位負責人要履行“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”主題活動宣傳工作的主體責任,要召開專題會議將工作任務分解細化到人,確保該項宣傳工作全面開展。

    (二)創新宣傳形式

    局屬各單位要結合實際,創新宣傳形式、豐富宣傳載體、充實宣傳內容,切實提高宣傳工作的針對性和有效性。

    (三)嚴肅問責追究

    在“民情大走訪、民訴大化解、民生大改善”主題活動中,對此次主題活動敷衍塞責,只停留在表面上,不落實在行動上,不積極配合,不按要求抓落實的單位和個人,局紀檢組將進行嚴肅問責。

    宣傳方案特色篇4

    一、指導思想。

    以__市破陋習、樹新風,文明風尚見行動這一主題為行動指南,結合我院特點,把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重,作為思想政治工作的重點內容,作為創建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手,認真部署,層層落實,通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質,同時為構建和諧的__社會創造條件。

    二、總體思路。

    以《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針,從文明禮儀基本規范入手,以師生行為規范為主要內容,宣傳和實踐活動相結合,樹立先進和全面推進相結合,逐步推進,營造氛圍,務求實效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高,為__市創建全國文明城市、建設現代化新__做出積極貢獻。

    三、具體安排。

    (一)第一階級:

    制訂行動計劃、宣傳發動。(3月份)

    1、貫徹落實__市統一行動計劃。

    2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。

    3、宣傳發動。

    一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,召開文明禮儀主題班會。

    (二)第二階段:宣傳實踐。(4-12月)

    1、以《公民道德教育實施綱要》為標準,根據學生的行為規范制定我院學生的文明禮儀要求,并把它作為考核學生行為規范的硬杠之一。(4月份)

    2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎,組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法,提倡文明的好學生演講比賽。(4月份)

    3、組建院級禮儀隊,開展校園內的禮儀示范活動,開展美化教室、美化寢室評比活動。(5月份)

    4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊,深入周邊社區宣傳文明禮儀。(5-12月份)

    5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)

    6、開展學生個人儀表、行為規范大檢查。(不定期)

    7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。(6月份)

    8、結合三下鄉活動,深入農村宣傳文明禮儀。(7月份)

    9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)

    10、評選校園文明禮儀標兵。(11-12月份)

    11、舉辦以講文明,樹新風為主題的文藝晚會。(12月份)

    12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學工作。(全年)

    四、保障措施。

    (一)高度重視,統一部署。

    把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,確保各項活動的有序推進和求得實效,實行一級對一級負責,層層抓落實。

    (二)廣泛動員,全員參與。

    校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。

    (三)突出重點,全面結合。

    1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。

    2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。

    3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。

    4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。

    5、文明禮儀教育與三下鄉活動相結合。

    6、文明禮儀教育與落實《中共中央關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。

    7、文明禮儀教育與師生職業素質的培養相結合。

    8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。

    9、文明禮儀教育與重大節日活動相結合。

    10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。

    (四)形成機制,狠抓落實。

    把文明禮儀的要求列入師生考核內容,并形成制度,以求長效。

    20__年__月__日

    宣傳方案特色篇5

    為進一步做好醫院效能年活動的宣傳報道工作,努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創效能”的濃厚氛圍,調動全院廣大干部職工參與效能年活動的積極性和主動性,推動全院效能建設的深入開展,制定本方案。

    一、宣傳重點

    圍繞效能年活動以“提高醫院工作效率”為重點,以“創建最優發展環境、提升醫療服務水平”為目標,以深化醫院改革和工作創新為動力這一主線,堅持正確的輿論導向,大力宣傳報道效能年活動的重大意義;及時報道醫院開展效能年活動的進展情況;著力宣傳醫院改進工作作風、提高工作效率、改進服務態度、規范服務行為、提升醫院管理和醫療服務質量的好做法、好經驗和好典型;全面反映醫院解放思想、改革創新的新思路、新舉措、新成效;生動展現全院廣大干部職工在效能年活動中呈現出的飽滿熱情和嶄新面貌。

    二、宣傳內容

    (一)宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求;宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性,增強全院廣大干部職工做好這項工作的主動性和自覺性。

    (二)宣傳醫院在加強衛生服務能力建設、提高工作效率、規范醫療服務行為、推行人性化服務等方面的好做法、好經驗。

    (三)宣傳醫院醫德醫風建設、職業道德建設的突出成就;宣傳惠民、便民、利民的服務措施和保障人民健康方面的重要舉措。

    (四)宣傳醫院在規范執業行為,提高服務質量,控制醫療成本,降低醫療費用,解決群眾“看病難、看病貴”的具體措施及成效。

    (五)宣傳衛生相關法律法規、公開藥品價格政策、醫療服務收費標準和有關醫療服務、收費項目及其他與群眾密切相關事項的重要內容。

    (六)宣傳醫務人員在救死扶傷、救災防病各項工作中涌現出來的先進典型和感人事跡,樹立醫院的良好形象。

    三、宣傳方法

    (一)根據省衛生廳制定的衛生系統效能年活動宣傳標語,做好張貼或懸掛工作。責任科室:醫院效能辦。

    (二)在醫院網站上開辟效能年活動工作專欄,及時反映活動的成效、經驗、編發有關信息資料。責任科室:醫院效能辦、藥械科。

    (三)編印效能年活動工作簡報,及時向醫院內外報道效能年活動工作的進展、特色。責任科室:醫院效能辦。

    (四)結合醫院工作實際,一方面認真組織撰寫新聞稿件向媒體投稿,大力宣傳醫院開展效能年的好做法、好經驗;另一方面要在20__年組織有關媒體開展1-2次集體采訪活動,集中報道醫院開展效能年活動的新思路、新舉措、新成效。責任科室:各科室、醫院效能辦。

    (五)加大對醫院開展效能年活動工作中涌現出來的先進典型的宣傳力度,樹立和宣傳一批在效能年活動工作中涌現出來的先進典型科室和個人。責任科室:各科室、醫院效能辦。

    (六)結合其他工作,如“法制宣傳周”、“專題宣傳月”、“義務咨詢”、“社區服務”、“三下鄉”等形式,用群眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的形式,印制有關宣傳資料或宣傳手冊,向社會各界廣泛發放。責任科室:醫院效能辦、醫務科。

    四、有關要求

    (一)各黨支部各科室要指定專門人員負責宣傳工作,結合醫院宣傳工作方案精心組織實施。各科室在活動期間要完成6篇相關信息和宣傳。信息完成情況與科室績效掛鉤。

    (二)宣傳工作要突出主題,把握導向,堅持以正面宣傳為主,集中反映醫院效能建設、改革創新的新思路、新舉措、新成效。要堅持“公開、準確、及時、透明、全面”的原則,保證醫院廣大職工和社會各界對開展效能年活動的知情權、參與權、監督權。通過這次效能年活動,加深社會各界對醫院工作的關心、理解和支持。

    (三)宣傳工作要緊密結合醫院中心工作特別是深化醫藥衛生體制改革,突出醫院開展效能年活動的特色,運用靈活多樣的形式和手段,全方位、多角度生動展現全院廣大干部職工在效能年活動中呈現出飽滿的熱情和嶄新的風貌,增強宣傳報道的針對性、實效性。

    (四)要正確對待、積極支持并引導媒體加強對醫院開展效能年活動的輿論監督,對媒體的輿論監督要快速反映,正確引導,及時處理。

    宣傳方案特色篇6

    一、宣傳片名稱:“家,十六份情”

    二、主辦單位:山東理工大學商學院團委

    承辦單位:山東理工大學商學院社團聯合會

    三、拍攝時間:

    四、活動背景:

    山東理工大學商學院社團聯合會,為我校商學院三大組織之一、在院團委的指導下,堅持“全心全意為同學服務”的宗旨,為同學提供了多樣化的活動平臺,豐富校園文化生活,貫徹實施“服務、監督、管理”的工作職能,制定社團工作垂直化服務工作體系,走進社團,完善社聯。目前,我院社聯分設大學生社團組織16個,是目前山東理工大學社團數量最多、規模、建制最為完備的學院社聯,是第一個開始會員服務和進行新媒體平臺創立的院級社聯,也是山東理工大學一個社團工作創新基地。此外,2013年度,我們在“全國高校優秀社團評選”活動中榮獲“全國高校優秀社聯獎”,并在學校社團評優中取得3個人明星社團、3個優秀社團的稱號,取得成績頗多。

    五、活動意義:

    本次宣傳片的制作,以團結向上、青春活力的“家”文化為主導,旨在推進我院社團文化建設、豐富校園文化生活、提高社聯的知名度、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。促使社聯充分發揮社聯在社團中的協調組織帶頭作用,讓廣大師生及外界群眾充分了解商學院社團聯合會及商學院各社團,打造當代大學生青春積極向上的品牌社聯社團。此次拍攝積極響應“五四”時代號召,凝聚青年、培育并傳承大學精神,建設高校自我教育、自我管理、自我服務的有效宣傳平臺,全面開展有內涵、有深度、有品位、有價值、有意義的社團活動,為打造青春活力、類型兼備、內容豐富的校園社團文化奠定良好基礎,為營造社團文化一家親的主題氛圍提供宣傳平臺。

    六、市場分析:

    1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

    2、大學之間人員流動頻繁,交往密切。我院學生人數眾多,來自全國各地,對于產品品牌的推廣有極大的幫助。

    3、大學的在校生對新鮮事物的接受能力較強,且容易形成潮流,并迅速向周邊地區輻射,若商家可借本次商學院社聯宣傳片的拍攝進行有效宣傳,效果可想而知。

    4、借此機會,我學院社聯將會盡力幫助贊助商塑造品牌形象,將商品推向廣大學子,作到本次活動的雙贏!

    5、此種高校內部的推廣活動與其他媒體之間的花費不具有可比性,幾則廣告的費用甚至可以在高校做幾年的推廣。而且,這種推廣活動也是校園文化的重要組成部分,受到校方的大力支持,形式活潑,效果明顯。

    6、本次宣傳片的拍攝活動性質比較特殊,因此商家可以選擇設備及獎品贊助這一渠道進行宣傳,起到的效果也是可想而知的。

    七、宣傳計劃:

    1、傳單:發往各宿舍區的每個宿舍、食堂門口。

    2、展板:食堂和3號教學樓各放一塊,一直持續到拍攝活動結束為止。

    3、橫幅:在食堂門口和道路兩旁懸掛,在活動前一個星期懸掛到活動結束,一目了然,擴大本次宣傳片拍攝的影響力。

    4、海報:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,活動前一周粘貼在校區內的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

    5、校園廣播:可以利用校園廣播在午飯和晚飯時做活動宣傳。

    6、飛信通知:團委下達飛信通知各班班委傳達到班級內部。

    八、拍攝流程:

    1、策劃創意征集時間:4月20日至5月10日

    2、征集方式:提交創意書交于3號教學樓413室,亦可通過微信、人人主頁留言的方式提交。

    3、具體流程:根據拍攝安排,邀請專業攝影團隊進行拍攝,演員以社聯社團內部人員為主,充分體現社聯、社團的風采,展示社團活動特色,期間深刻體現社聯家文化內涵。音樂堅持原創,并有社聯、社團內部人員演唱。后期將所拍視頻以及音樂整合完善此次宣傳片內容。

    九、經費預算

    十、商家贊助計劃

    宣傳方案特色篇7

    為提升人民群眾健康素養水平,廣泛動員社會力量參與健康中國行活動,根據《關于開展20__年健康中國行科學健身主題宣傳活動的通知》文件精神,為推進健康中國行—科學健身主題宣傳活動的落實,現結合黨校實際情況,特制定本方案。

    一、活動主題

    20__年健康中國行:科學健身

    二、活動時間

    20__年__月至__月。

    三、活動內容

    通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導我校幫扶的學校、村、社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康服務,擁有健康的人群的目的。使幫扶對象掌握有關的健康知識,增強健康意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

    1、增加健康教育內容培訓。學校指定教師深入社區宣傳健康知識,增強廣大居民的健康知曉率。做到授課有計劃、有安排。

    2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞開展(健康行為、健康心里)主題健康教育活動和健康知識講座。通過開展健康行動日宣講活動,組織教職工參與健身運動,健康騎車,健身操的活動。并利用6月中旬舉辦(健康中國行)為主題宣傳周活動,將學校印制的健康材料發放給教職工和居民,使教職工和廣大群眾能充分認識到健康的重要性。

    3、持續深入宣傳。利用電子屏、宣傳欄等方式進行健康知識宣傳,掀起健康宣傳活動氛圍。,

    四、強化組織領導

    (一)高度重視,抓好部署。要深刻認識“健康中國行”主題宣傳活動的重要意義,切實加強組織領導,把該活動作為當前及今后一段時間衛計宣傳服務工作的一項重要內容,認真細致地做好活動方案的制定、組織和實施,并指定專人負責,確保落實到位,努力營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

    (二)狠抓落實,確保成效。要站在大健康、大衛生、大宣傳的高 度,按照活動要求和既定方案,宣傳倡導健康理念,并有機地融入到 各項政策的制定和部門的工作計劃,切實把活動與健康促進、健康素 養、基本公共衛生服務等結合,不斷提高居民健康素養水平。確保20__年健康中國行主題宣傳活動達到預期的效果。

    (三)善于總結,穩步推進。在開展20__健康中國行主題活動中,要及時總結經驗,把一些好做法、有成效進行概括提升,為今后“健康中國行”的深入開展提供好的借鑒。

    宣傳方案特色篇8

    為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

    一、活動宣傳主題

    弘揚憲法精神,服務科學發展

    二、時間安排

    20--年12月

    三、活動形式及內容

    以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

    1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周

    2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

    3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

    4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

    5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

    6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

    7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

    四、活動要求

    1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

    2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

    3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

    宣傳方案特色篇9

    為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:

    一、活動宣傳主題

    弘揚憲法精神,服務科學發展

    二、時間安排

    20__年12月

    三、活動形式及內容

    以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:

    1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周

    2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周

    3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

    4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周

    5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周

    6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)

    7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

    四、活動要求

    1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。

    2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。

    3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。

    宣傳方案特色篇10

    一、活動主題

    活動主題為“科學健身”。結合健康--和全民健身戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托全民健康生活方式行動和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    二、活動時間

    20--年7月至11月。

    三、活動內容

    1、制定活動方案。各鄉鎮圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,制定并實施本鄉鎮活動方案。

    2、開展現場活動。各鄉鎮結合健康素養促進行動項目、基本公共衛生服務健康教育項目、全民健康生活方式行動、國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)、重陽節(10月17日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的現場活動。

    3、創新地方實踐。以科學健身主題為切口,以提高居民健康素養為目標,結合全民健康生活方式行動,因地制宜開展健康中國行活動。

    4、組織媒體宣傳。積極爭取本鄉鎮宣傳工作主管部門和新聞媒體的支持,充分利用各類媒體廣泛宣傳普及科學健身等健康素養知識與技能,深入報道活動情況。

    5、總結經驗亮點。認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。

    四、其他事項

    活動開展過程中注意做好記錄,活動開始后每季度最后一個工作日前報送工作進展情況、媒體宣傳稿件、相關圖片和視頻資料等。

    縣衛生計生委宣傳科聯系人:

    聯系電話:

    縣疾病預防控制中心聯系人:

    聯系電話:

    郵箱:

    宣傳方案特色篇11

    在新一年的招生來臨之際,為了更好的配合學院的招生宣傳工作,更好的宣傳學院文化和建設,形成良好而廣泛的廣告宣傳效應,網站工作室愿意為學院的招生宣傳工作出一份微薄之力,決定在校園內拍攝一部校園宣傳片,記錄城院的'方方面面,向廣大高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動,展現學院的良好形象。

    本次拍攝工作全部在本內校進行,對學院師資、建設、設備、文化教育、社團活動、衣食住行等進行拍攝,總概城市職業學院的優勢教育資源。并且,本次拍攝需要學院領導及各部門的支持與配合,拍攝工作才可順利實施,并拍攝制作成功。達到、最快、最有效率和效果的全社會性宣傳。

    具體拍攝事項如下:

    1、本次拍攝由傳媒中心網站工作室負責承拍與制作,并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設備,學院各部門(包括系部)提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。

    2、本片將由傳媒中心老師指導監督拍攝與制作,達到拍攝制作的規范化與規模化。

    3、拍攝地點定于學院大門廣場、教學樓、圖書館、行政樓、創業園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學實驗樓、體育場、服務區、計算機實習中心、網絡基地等地點。

    4、本次拍攝所需的播音解說之書面資料,需要學校相關部門提供詳細的關于學校建設、師資、規模情況等資料,以便做到更準確、真實的宣傳效果。

    5、本片將榮請學院相關領導對此片給予相應的演講,以體現性與和親性。

    影片分三個部分:學院概況→學校硬件設施→學校軟件(包括學校師資隊伍、學生學習生活、專升本和函授教育等人文景觀)

    學院概況:將請學院相關領導進行演講,概括性的對學院的教學、師資、建設、就業、發展等方面進行講解,以達到性。體現一所學校的核心作用。

    學校硬件設施:對學校的重點硬件設施進行拍攝,把學校的優勢建筑和設備直觀的拍攝出來,展現出城院的強大而先進的硬件設備。

    學校軟件:通過拍攝學校師資隊伍、學生學習、生活、工作、實踐等活動,體現出本校的師資和學習氛圍。

    拍攝地點與細節:

    1、全校全景拍攝:利用學校附近的山坡,到山上用攝像機和數碼相機對學校進行整體的動態和靜態的拍攝,動靜結合起來,突顯出學院的建設規模。并以一種寬闊而宏大的視覺展現給觀眾,觸動心靈。

    2、校門廣場:利用滑板車、搖臂、滑動三角架等工具,運用鏡頭轉移,滑升等效果,對校門、校牌、廣場、廣場綠化等標志性建筑和景觀進行全方位的拍攝。并突出校門廣場的氣勢與綠化美。突出現代化城市的主題。

    3、教學樓:我們將對一、二棟教學樓的多媒體、計算機房。語音室等師生的上課情況進行拍攝,把兩棟主要的教學樓和實驗樓首先展現給觀眾,并把里面的設備和師生上課情況拍攝下來,真實的反映出學校良好的學習風氣與教學質量。通過對師生生的講課、聽課、回答問題、提問、作業等細節拍攝,展現出大學生的孜孜不倦、勤奮好學的精神。

    4、廣播站:對廣播站設備的拍攝,體現我院現代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內所起到的作用,是溝通學院師生的橋梁。

    5、圖書館:對圖書館整樓進行拍攝,并對一、二、三樓的設備以及學生的閱讀情況進行拍攝。并將學院圖書館的主頁畫面添加進去,展示我們的電子圖書館多元化與網絡化,突出現代化圖書館的主題——豐富的圖書資源及電子閱覽室,呈現出學生對知識的渴望以及強烈的求知欲。

    6、中心機房:我們先進的網絡設備和技術精英,將是我們宣傳工作得以順利開展的堅強后盾。對中心機房的設備拍攝,著重突顯現代化教育后方堅實的網絡系統支柱。

    7、行政樓:通過對行政樓的拍攝,并邀請領導致辭,展示出教師領導們的辛勤勞動,以及誨人不倦的園丁精神。體現領導們關愛學生及下一代的教育思想和親愛。

    8、大學生創業園:通過對創業園各部門的或簡或細的拍攝,把里面的老師和學生的工作畫面進行拍攝,讓觀眾直觀的了解創業園師生的勤勞與智慧。突出我們的創業精神和主題,并體現出大學生們的創業精神與意識,擴大同學們的創業思想,并起到宣傳創業、就業的效果。

    9、食堂及服務區:對食堂的一些工作場景和設備進行拍攝,向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對服務區各餐廳,小吃店等進行大概的拍攝,展現出我們豐富的校園飲食與娛樂。宣傳一個學校的衣食住行是很有必要的。我們將通過對此處的拍攝,反映出學院豐富的食娛文化。

    10、宿舍:我們將會在全校對各宿舍進行拍攝,并大概從中取2棟。3棟。5棟。9棟等學生宿舍進行選擇性的優化拍攝,還可將教師宿舍進行拍攝,通過對現代化公寓宿舍的拍攝,向師生們展示一棟棟標準的現代化公寓式宿舍,并給人以家的感覺與現代氣息。

    11、計算機實習中心、網絡基地:通過對這些網絡設備和場所的拍攝,呈現出學院強大的信息網絡平臺,豐富的課余生活和齊全完備的訓練實踐基地。讓我們經濟學院的計算機專業更具強勢。

    12、體育場:我們將請上課的班級給我們配合,對上課情況和早操情況進行拍攝。場地每一個運動員和教師,都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題,青春活力與健康是我們追求的目標。

    13、相思林、人高園:求學,求知,文化,是每個高校應具有的文化底蘊。我們將對這些地方進行靜態拍攝,然后安排演員再進行動態拍攝。通過兩處的拍攝,對學校的文化內含做進一步的體現與深化。

    14、校園植物風景:對校園內美麗的景點進行美化式的拍攝和后期處理,給人一個美麗而優雅的校園景觀。

    15、專升本和函授教育:我們將會對專升本和函授教育這一繼續教育進行場景拍攝和老師解說。體現我們的繼續教育資源。

    在信息和廣告時代,做為一所現代化的高校,一所城市職業的高校,更離不開廣告效應,通過網絡和媒體的宣傳,將會事半功倍的對學校進行很好的宣傳,并起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學校的文化與技術質量。而視頻宣傳片將是、最直接、最生動的宣傳方式,它以聲情并茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學校的文化精髓與建設規模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實的了解學校的方方面面。對這所大學充滿信心與希望,從而提高學校的形象與質量。對學校的建設與發展起到非常明顯的促進作用。

    通過此次拍攝,不僅可以對學校進行廣面的社會宣傳,也能讓本校學生更了解這所現代化的年輕學校之文化,更能體現和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術水平和才華,打造一個強大的宣傳媒體,讓學院的形象與質量更上一個臺階。在此之前,我們已經制作出一部學院記錄片和一期校園視頻新聞節目,以供觀賞,在此基礎上,我們將會投入更多的人力和技術制作這部學院的宣傳片,我們有信心和技術打造這一部具有先驅里程和強勢宣傳的宣傳片,在以后搭建強大的多媒體平臺,制作出更優秀的作品節目,并借此愿學院的招生與明天更輝煌。

    宣傳方案特色篇12

    為有效應對20__年防汛抗旱復雜嚴峻形勢,進一步增強我區師生防汛抗旱主體意識,提升水旱災害防范能力和自救互救能力,根據自治區防汛抗旱指揮部及市區兩級防汛抗旱指揮部的統一部署,決定將今年5月份定為“防汛抗旱宣傳月”。為切實抓好抓實工作,結合我區教育系統的實際情況,現將有關事項通知如下:

    一、活動主題

    普及水旱災害知識,提高災前預防意識,減輕水旱災害風險。

    二、活動時

    20__年5月。

    三、宣傳內容

    (一)防汛抗旱知識。洪澇、臺風、山洪、干旱等各類水旱災害防御知識;工程險情處置、遇險人員救援及自救知識。

    (二)防汛抗旱形勢、防御工作重點。認識20__年學校防汛抗旱形勢,本地臺風、洪澇、干旱等災害易發(影響)區域和防御工作重點。

    (三)防汛抗旱應急預案。做好包括學校洪澇災害應急預案、干旱災害應急預案、臺風防御應急預案、山洪災害應急預案、在建工程安全度汛應急預案或工作方案。

    四、活動要求

    (一)準確把握形勢,提高認識。從自治區對今年的防汛形勢判斷以及氣象、水文部門預測情況來看,我區今年汛期是一個正常偏豐年景,但由于降雨時空分布不均、氣象變化的不確定性、極端天氣事件呈多發態勢等原因,今年我區發生流域性嚴重水旱災害的可能性比較大,由于臺風、強對流天氣等影響,強降雨導致的中小流域、局部性洪災不可避免。為此,各校要通過有效的宣傳手段,向師生宣傳今年防汛抗旱形勢的嚴峻性,從而提高學生防災減災意識和自救互救能力,最大限度避免人員傷亡。

    (二)加強領導,統一部署。各學區辦、各中學要結合《20__年__區教育系統防汛抗旱工作應急預案》的精神,加強對防汛抗旱宣傳活動的領導,統一部署轄區學校及本校“防汛抗旱宣傳月”活動,把宣傳活動與防汛抗旱工作有機結合起來,做到防患于未然。

    (三)圍繞主題,多渠道宣傳。各學區辦、各學校要緊緊圍繞主題,結合教學實際,有計劃、有步驟、有針對性地通過學校廣播、網絡、短信、傳單、標語、板報、講座、演練等多種形式開展“立體式”宣傳活動。

    請各學區辦、中學將宣傳過程中的各種資料,包括文字、圖片、視頻等活動開展情況于在5月30日前紙質報我局安全辦,以便匯總上報上級各部門。

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