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    勞動節的具體方案

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    勞動節的具體方案(優秀12篇)

    勞動節的具體方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的勞動節的具體方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【勞動節的具體方案(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。

    勞動節的具體方案

    勞動節的具體方案篇1

    活動準備:

    1.認識"五一"勞動節的多媒體課件。

    2. 工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

    3.《勞動最光榮》音樂磁帶。

    活動目標:

    1. 通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。

    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。

    3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。

    活動過程設計:

    一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。

    導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰?

    二、介紹"五一"國際勞動節。

    老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什么節日嗎?

    1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰的節日?

    2.講授"五·一"勞動節的來歷,告訴幼兒五一勞動節是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節日。

    3.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者?

    三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。

    1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

    2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。

    四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。

    1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

    2.依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關系,指引幼兒尊敬他們。

    【活動延伸】

    讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日快樂!

    勞動節的具體方案篇2

    活動思想:

    以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    活動時間:

    __年4月28日——5月3日

    活動內容:

    一、快樂實踐負責:各班主任全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

    二、精彩展示

    1.“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部三——六年級同學自愿參加《__少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《__少年報》。

    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

    三、能手比拼負責:各班主任、年級組長,各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

    比賽內容:

    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

    獎項設置:

    各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

    活動要求:

    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

    2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

    勞動節的具體方案篇3

    各村、社區:

    為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動?,F就有關事項通知如下:

    一、 活動時間

    本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

    二、 參與單位

    各村、社區,所屬企事業單位。

    三、 主要內容

    1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

    2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

    3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

    4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

    四、 工作要求

    1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

    2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

    3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦

    勞動節的具體方案篇4

    為慶?!拔逡弧眹H勞動節,豐富文化體育活動,提高廣大職工堅持鍛煉身體的健康意識,營造團結協助、和諧發展的團隊精神,激發干部職工工作的積極性、創造性,發揚力爭上游、勇于拼搏的體育精神,經研究,我校工會決定開展“迎五一”環保登山活動,現將具體方案布置如下:

    一、活動主題:與文明同行,和綠色相伴

    二、活動時間:5月4日下午2:10從學校出發,

    三、參加人員:各班選派男、女生各5名參賽

    四、登山地點:紫金公園

    五、登山活動工作人員

    1、總指揮:__

    2、登山起點負責人:__、__、__、__

    3、登山終點負責人:__、__、__、__

    4、安全負責人:__

    5、醫護負責人:姜__、__、__、__,時刻為實施急救待命。

    6、后勤保障:__

    7、攝影宣傳:__

    8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤服務人員及護理人員,沿隊員登山路線做好后勤及安全工作,班主任隨行,及時處理好各類突發事件。

    六、登山活動具體安排

    1、登山分組。本次登山活動分六組:

    初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。

    2、各班于4月28日前將參賽選手名單交團委__老師處。

    3、準備好登山獎狀及獎品,由團委__負責具體落實(5月4日前)。

    4、聯系有關單位準備好登山期間的車輛秩序維護(__負責)。另安排其他教師實施維護。(具體人員另行能知)

    6、準備團旗一面,提前豎立于登山終點(團委__負責)。

    7、登山分組號碼(團委__負責)。

    七、登山獎勵

    1、體育道德風尚獎2名,獎金100元。(集體)

    2、前5名獎。各組評選出前5名,分別發給個人榮譽證書和紀念品。

    3、登山集體獎。各班學生根據到達終點的先后分別獲得一個名次,第一名15分,第二名14分,依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優秀班級,發給該班獎狀和獎金100元。

    八、溫馨提示

    1、本次登山活動為集體活動,要求廣大師生積極參與,并提前安排好工作,按時參加登山活動。

    2、為確保登山安全,登山時穿著運動鞋、運動服,并根據體力和身體狀況,調節好登山速度。

    3、在登山活動中,要講文明,做環保的使者。

    勞動節的具體方案篇5

    一、指導思想

    開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

    二、活動主題

    快樂實踐。

    三、活動時間

    2021年_月_日。

    四、活動內容

    家庭層面:

    低年級(1-2年級):

    1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

    2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

    3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

    中年級(3-4年級):

    1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

    2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

    3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;

    4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:_月_日之前)

    高年級(5-6年級):

    1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

    2.學會整理自己的“小天地”;

    3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。

    本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

    學校層面:

    1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

    2、學校“菜地”由學生承包;

    3、學?!胺认阈≈睂⒗^續面向學生進行招聘;

    4、四年組“花樣餃子”大賽。

    勞動節的具體方案篇6

    活動目標:

    1、讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。

    2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節日。

    3、培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,本篇文章來自。從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

    4、培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。

    活動準備:

    歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

    活動過程:

    一、談話活動:使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。

    "五一勞動節"是誰的節日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民。)那它是怎么來的呢?

    二、學唱歌曲及看教育片

    教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

    三、開展一系列的活動

    帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,本篇文章來自。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

    四、勞動比賽

    在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

    勞動節的具體方案篇7

    一、活動目的

    讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

    二、活動準備

    小品表演、文具書包等。

    三、活動過程

    (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到--人,實到--人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

    (三)、宣布活動開始。

    四、具體活動

    主持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的--同學為大家介紹以下。

    1、介紹“五一”勞動節的由來

    主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

    2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

    主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

    3、小品表演

    主持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

    4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

    主持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

    5、五位同學比賽整理書包和穿衣

    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

    6、小合唱《勞動最光榮》

    主持人:請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

    主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

    主持人:退旗,敬禮!

    主持人:我宣布----“我愛勞動”主題活動到此結束!

    勞動節的具體方案篇8

    一、活動主題

    歡度五一感恩回報千萬家

    二、活動時間

    20--年5月1日-3日(周六—周一)

    三、活動內容

    1、驚喜換購僅需1元

    超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

    注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。

    2、獻驚喜禮金送給您

    超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為2012年5月1日——2012年5月3日);

    注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

    3、買30元送10元現金券

    活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)--現金券一張,買60元送2張,多買多送。

    四、注意事項

    1、現金券只能在指定專柜使用;

    2、現金券在月日至月日期間消費有效;

    3、現金券不找零,不兌換現金;

    4、購買--專柜滿--元時使用一張,滿--元時使用2張,依次類推。

    5、現金券蓋有本公司公章均為生效;

    6、本次活動的最終解釋權歸--購物中心。

    勞動節的具體方案篇9

    一、活動目的

    為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

    二、活動時間

    活動建議時間在:

    20--年5月1日14:00—17:00;

    三、活動形式

    卡拉ok歌唱比賽。

    四、活動地點

    公司大會議室。

    五、活動內容

    1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品。(14:00-14:30)

    2、先進代表講話、董事長致辭。(14:30-15:00)

    3、歌唱比賽。(15:00-16:30)

    4、發放獎品、主任致閉幕詞。

    六、活動程序

    4月--日已通知形式下發公司各部門,--日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始。

    七、活動組織機構

    (一)主辦部門:綜合辦公室。

    (二)活動總指揮:---。

    (三)活動策劃及主持人:--。

    (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。

    (五)后勤、物品采購及綜合支持:---。

    八、活動宣傳

    對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

    九、活動單位

    ---全體成員。

    十、獎項設置

    一等獎:1名獎金500元;二等獎:2名獎金200元,參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品。

    十一、活動費用預算

    比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元;

    飲料、瓜子、花生:400;

    總計:1700元。

    勞動節的具體方案篇10

    一、說明及目的:

    "五.一"黃金周是春節過后的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

    二、活動時間:

    4月28日--5月13日

    三、活動主題

    每個季節都有禮!----"五一"有禮!

    四、活動詳細內容:

    (一)、勞模有禮

    5月1-7日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件,服務臺值班經理負責登記發放,財務處準備庫存襯衣40件)。

    (二)、購物有禮

    凡在4月28日---5月7日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,可領取價值2750元的紅寶石黃金手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它柜組全部參與!)

    (三)、母親節有禮

    "為母親祈福,送安康“祥鶴”!"

    1、為慶祝5月13日母親節的到來,5月1日起,2007只"祥鶴",2007個祝福,為2007位顧客準備,送給2007位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取"祥鶴",并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹上。)

    2、5月13日---母親節當天,凡在我商場購物滿100元的前100名顧客,加2元即可獲得"康乃馨"鮮花一束。

    注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制10000張小型"背粘膠",打上"平頂山商場贈送"字樣,所有禮品上都要粘貼。

    五、室內外布置:(統一色調--藍色)

    1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以"五.一"促銷主題的宣傳。

    2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。

    3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括-展架)。

    4、各專廳可以pop海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統一為--"五.一"有禮!(部經理配合實施)

    六、媒體宣傳

    1、4月30日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結》為標題,重點宣傳"勞模有禮"活動,并貫穿宣傳本次"五一"促銷活動的整個內容。

    2、母親節前夕,與報社聯系關于"為母親祈福,送安康“祥鶴”!"的新聞報道,是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。

    七、要求

    1、部經理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

    2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外,其余商戶無條件執行參加。

    3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發)

    4、4月27日、5月13日下午到收款臺統一繳款,部經理督促到位。

    5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。

    6、各營業員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現,嚴肅處理。

    八、預算:

    1、中廳布置:1000元

    2、"背粘膠"印刷:3000元;

    3、室內外布置:1000元;

    4、活動獎品預算:16000元;

    5、報紙廣告:3000元

    總計:24000元

    勞動節的具體方案篇11

    活動主題:超市五一大促銷

    活動內容:

    一、深呼吸,海的味道

    在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運_四日游的名額,到_天涯海角去感受“海的味道”

    特等獎2名(5個店共10名)各獎_四日游名額一個

    一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

    二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

    鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

    二、服裝打折,自己做主

    在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

    活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

    服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

    三、五一驚喜三重奏

    一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

    二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

    4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

    三重奏:開心購物幸運有您

    5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

    四、超市“五一”部分特價商品:

    五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

    勞動節的具體方案篇12

    為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    一、活動的生成:

    為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    二、活動內容:

    1、介紹“五一”國際勞動節。

    了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

    2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

    介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

    6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

    能用身體動作表現歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

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