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    大學校園活動策劃方案范文

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    大學校園活動策劃方案范文(精選8篇)

    大學校園活動策劃方案范文要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的大學校園活動策劃方案范文樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學校園活動策劃方案范文(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

    大學校園活動策劃方案范文篇1

    一、活動背景:

    1、隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續發展的生存環境,各種環?;顒臃脚d未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!

    2、(1)我國目前森林資源匱乏:2017年公布的第六次全國森林資源清查結果顯示,全國森林覆蓋率為18.21%,人均森林占有面積僅0.08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。

    (2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當作垃圾遺棄了。

    (3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵:環保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環境保護。

    (4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關:自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環保和個人生活緊密相連,個人一個小的習慣改變,合起來就能對環境保護做出巨大貢獻。

    項目具體思路

    二、活動目的:

    1、增強我校學生參與環保的意識;保護我們學校以及周邊的環境;培養打學生養成愛護環境、保護環境的意識;增強全校師生的環保意識。

    2、通過資料發放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發放便于攜帶使用的環保筷,并積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯系方式,使得后續網絡互動活動成為可能;通過有創意的互動環節增強參與者的責任感與自豪感,為未來習慣的保持打好第一步基礎;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環???,并積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網絡社區及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內容建設,并互相鼓勵、督促,幫助形成習慣,成為國內規模的環保生活實踐。引入名人參與,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環境保護一大步”的概念并形成社會關注。

    三、活動流程

    活動地點:

    活動時間:

    (一)宣傳計劃。

    介紹森林在維持生態平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環保和不衛生。繼而推廣使用紙筷袋這一環保行為。

    1.宣傳內容:宣傳一次性筷子的不衛生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態惡化。

    2.宣傳方式:(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創意?;顒娱_始前與結束后一周均在校園內,太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)環保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發手冊。包括環保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型,賦予其一定環保內涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通,對環境的影響以及一次性筷子的衛生問題;同時也畫上環保筷子,比較二者的差距,提倡大家使用環??曜?。結束后在橫幅上簽下大家的名字加入環保。(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關事宜,使吸引更多人的關注。

    (4)網絡博客在網站上創建一個關于環保的網絡博客號召廣大網友環保,讓大家對環保知識有進一步的了解。

    (一)喚醒拋棄塑料筷袋

    大力講解紙筷袋的優越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。

    1.筷袋優點宣傳。方便實用,不論外出還是在學校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環保小竅門。

    2.筷袋自己動手做。提供材料讓大家現場制作??齑蠈懎h保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

    3.筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現場氣氛,增加趣味性和影響力。

    4.筷袋發售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發售筷袋,制作一些精美筷袋,在環保知識問答環節(順便進行現場調研)中贈送給回答正確的同學。

    (三)發放筷子

    到各個飯店發放裝進筷袋的筷子給客人并發放環保知識手冊,講解關于環保的知識,提倡自帶筷子。

    四、基本經費預算

    橫幅40元/個乘2.5米乘10個=1000元

    宣傳手冊2元/本乘400本=800元

    白t恤20元/件乘20人=400元

    紅帽子15元/頂乘20人=300元

    筷子1元/副乘400副=400元

    快袋紙40元

    畫筆2元/個乘6個=12元

    布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋

    總計:3052元

    大學校園活動策劃方案范文篇2

    大學生創業群體主要是在校大學生和大學畢業生群體組成,近年來大學生創業問題越來越受社會的關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經濟繁榮發展的同時,大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學生應該提前掌握充足的創業知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。

    一、活動宗旨

    以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

    二、活動目的

    1、促進大學生激情創業。

    2、促進大學生知識創業。

    3、促進大學生技術創業。

    4、促進大學生理智創業。

    三、活動內容

    (1)活動時間:__年__月__日

    (2)活動地點:逸夫樓401教室

    (3)活動形式:a、b、c分組答辯

    四、主辦單位

    機電工程學院機械__

    活動負責人:__

    五、活動準備

    1、a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

    2、參賽人數:機械0808班全體同學

    3、時間安排:

    (1)__月x日下發通知。

    (2)__月x日寫好策劃書。

    (3)__月__日下午正式進行活動

    六、具體流程

    1、主持人致開幕詞。

    2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

    3、比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

    4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

    5、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

    6、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

    7、主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

    七、評分標準

    (滿分100分)

    儀表形象:(20分)

    1、著裝整齊,大方得體。(10分)

    2、姿態自然,動作適度。(10分)

    答辯內容:(50分)

    3、主題鮮明,符合主題內容。(20分)

    4、內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

    5、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

    語言藝術:(30分)

    6、發音標準,流利。(10分)

    7、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

    8、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高 潮。(10分)

    評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。

    八、活動目的及意義

    通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

    大學校園活動策劃方案范文篇3

    一、活動名稱:

    “發現校園之美”創意攝影大賽。

    二、活動名稱:好“攝”之徒

    三、活動對象:

    學生五大隊全體學生

    四、活動背景及目的:

    我們每天在生活學習在校園里,這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課余生活,以積極樂觀的態度面對校園、面對學習生活,學生五大隊特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式,用我們發現美的眼睛去觀察身邊的美,激發同學們對校園的熱愛,對生活的熱愛,更高效的學習,更快樂的生活。用細膩的鏡頭,獨特的視角,去發現身邊的每一個驚喜的瞬間,感動的畫面, 培養同學們發現美的能力,同時為喜愛攝影的同學們提供一個展現自我價值的平臺。

    五、活動時間:

    照片收集時間:20__年4月11日——20__年4月16日 頒獎時間:20__年4月18日(星期四)晚上7:30——9:00

    六、活動分工:

    1、團總支宣傳委員、文娛委員負責前期海報的設計和制作等,

    2、各區隊團支書負責活動作品的收集;

    3、團總支全體成員負責活動中視頻的制作和活動流程的策劃,

    4、團總支組織委員負責活動總策劃,

    5、團總支副書記、文娛委員負責活動中獎品(獎狀)和所需物品(信封)的采購;

    6、團總支副書記負責現場活動流程,團總支全體成員(包括干事)以及警糾隊成員負責活動現場秩序的維護,;

    7、團總支全體成員負責活動結束后獎品的購買以及后期宣傳(形式待定),;

    8、團總支負責對上交照片的人名單進行統計,對獲獎名單進行統計,負責制作獲獎名單;

    9、團總支副書記負責借活動地點、邀請大隊老師以及主持人的選定工作。

    七、活動流程:

    1、以“好攝之徒”為主題制作宣傳海報,進行前期宣傳。

    2、由各區隊團支書在區隊上對活動細節進行宣傳。

    3、作品直接交至區隊團支書處。

    4、獲獎作品確定后舉行頒獎儀式,作者要對其作品進行講解。

    5、最后加洗獲獎作品成照片在學院二球場展出,并擇優刊登在“四川警察學院院報”。

    6、作品要求:

    ①拍攝地點四川警察學院及周邊

    ②作品必須原創,嚴禁抄襲

    ③作品創作時間不限,可以是舊作。每人投稿數量不超過10張,

    像素盡量高。照片格式盡量選擇JPEG格式。

    ④作品創作方式不限,可以是原始圖片,黑白彩色照片,也可以使用PS、美圖秀秀等,同時配以文字說明。

    ⑤內容積極向上,突出主題,具有創意。

    ⑥作品請注明姓名,區隊,學號。

    7、截稿日期:20__年04月16日晚22點

    8、邀請專業評委老師評選出入圍作品,并由學生投票評選。

    9、獎項設立:評選若干項。頒發獎品為印有獲獎作品的T恤,獲獎名單在頒獎會上公布。

    大學校園活動策劃方案范文篇4

    當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

    一、活動目的

    寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

    二、活動時間

    初賽:x月x日-x日

    決賽:x月x日晚18:20(18:30開始)

    三、活動地點

    __大學渭水校區修遠教學樓

    __大學渭水校區西區食堂廣場

    __大學渭水校區逸夫圖書館

    四、活動構成

    一、寢室文化藝術節征文大賽

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

    三、寢室文化大賽

    五、活動流程

    一、寢室文化藝術節征文大賽:

    1、征文主題:我的寢室“情結”

    2、征文要求:

    ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國__周年來臨之際大學生的新形象。

    ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

    ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

    ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

    ⑥截止日期:x月x日

    二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

    1、活動主題:寢室“映像”

    2、活動內容:

    ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

    ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

    ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

    ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

    ⑤截止日期:x月__日

    一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

    三、寢室魅力展示大賽:

    1、活動要求:本次活動的主要對象是__級的同學。__級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。__級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個參賽組。__級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

    2、活動流程:

    (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

    B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

    (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

    A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

    B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

    C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協助進行)。

    D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

    E互動環節:

    1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

    2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

    3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

    (以上互動節目選擇性上演。)

    F評委點評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

    G獲獎寢室上臺領獎。

    六、活動說明

    初賽由各學院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

    “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

    在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

    彩排時間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

    在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。

    大學校園活動策劃方案范文篇5

    為提升學生社團文化品位,展現學生社團的良好精神風貌,不斷發揮學生社團在繁榮校園文化中的重要作用,不斷提高學生的綜合素質,校團委決定開展第三屆“圓融杯”社團文化藝術節。

    一、基本思路

    以“斑斕社彩,耀動湖工”為主題,充分發揮大學生社團在推進校園文化建設、加強大學生思想引領、促進大學生成長發展等方面的重要作用,積極引導大學生堅定理想信念、提高道德修養和綜合能力素質,不斷促進學生社團的規范化、活力化、科學化建設,為服務學校發展貢獻青春、智慧和力量。

    二、活動主題

    斑斕社彩,耀動湖工。

    三、舉辦單位

    主辦單位:共青團湖南工學院委員會。

    承辦單位:學生社團聯合會、學生聯合會。

    協辦單位:各學生社團。

    四、活動時間

    20__年10月-20__年5月。

    五、具體內容

    (一)開幕式

    時間:20__年11月4日。

    地點:綜合大樓前坪。

    具體內容:舉行第三屆“圓融杯”社團文化節啟動儀式、對文化節及各社團的活動進行介紹與宣傳。

    (二)系列活動

    時間:20__年10月-20__年5月。

    地點:湖南工學院各活動場地。

    具體內容:

    1、展賽場雄姿,享健康人生。

    以體育類活動為主體,開展“以棋會友”、“提高羽毛球運動影響力”、“刷街”、“體能比拼”及“以球會友,交流技術”等體育活動,增強廣大大學生的身體素質,提高全民健身,發揮學生個人興趣與愛好。

    2、弘中華文化,促教育發展。

    以文化類活動為主體,積極開展“俊文杯新生演講大賽”、 “燈謎會”、“‘致未來的自己’演講比賽”等文化類活動,讓更多的學生參與其中,弘揚中華優秀傳統文化,彰顯傳統文化的獨特魅力,展現良好的精神風貌。

    3、放飛你夢想,展現新舞臺。

    以藝術類活動為主體,積極開展 “吉他大賽”“以舞會友”“圣誕晚會”及“街頭快閃”等藝術類活動,形成向心力、凝聚力,為我校學生提供了一個良好的展現平臺,發揚朝氣蓬勃、炫動青春的特點。

    4、愛心永傳遞,溫暖在人間。

    以公益類活動為主體,開展 “快樂女生節”、 “福利院包餃子”、 “雷鋒月志愿活動”、 以及“樹語”等公益活動。使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀,樹立起艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想,使大學生的人生態度更加積極向上。

    5、拓文化知識,譜青春文章。

    以學術類活動為主體,提升大學生素質和修養,開展 “世界讀書日”、“讀書交流會”及“電協杯比賽”等活動。使參加者從中學到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領,陶冶了情操,提高了覺悟。

    (三)閉幕式

    時間:20__年5月。

    地點:待定。

    具體內容:集文化節期間中的精品活動,舉行“圓融杯”社團文化節閉幕式晚會暨頒獎儀式,對表現優異的社團或個人予以表彰。

    六、獎項設置

    明星社團5個(校級社團)。

    十佳社團2個(校級社團)。

    百優社團3個(校級社團)。

    優秀社團干部7個。

    優秀工作者8個。

    社團活動積極分子8個。

    七、活動要求

    1、各社團積極響應社團文化節的號召,緊扣“斑斕社彩,耀動湖工”的主題,結合各社團的實際情況,開展貼近大學生活、發揮自身特色的精品活動。

    2、各社團在文化節開展的過程中,依托海報、宣傳欄、廣播、網站、微信、微博、貼吧等宣傳陣地,加大活動的宣傳力度,營造積極向上的和諧氛圍。

    3、各社團在開展活動后,兩天之內將活動圖片、新聞稿發送至宣傳部郵箱。

    4、校團委、學社聯將對各社團在文化節期間開展的活動進行考核評價,考核結果將作為明星社團考核的重要依據。

    5、總結及成果申報:

    (1)活動總結:各社團在活動開展期間,收集并整理活動的文字、圖片、視頻等素材,活動結束三日內上交。

    (2)以上材料電子稿打包發送至學社聯辦公室郵箱。

    (3)每月月初將在校內以展板照片形式展現上月社團活動風采 。

    大學校園活動策劃方案范文篇6

    富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力,由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

    一、活動宗旨

    健康運動、團結互助、增進友誼。

    二、活動目的

    為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

    三、主辦單位

    南通紡院勵志學社

    四、承辦單位

    …………

    五、活動時間

    ----年10月下旬

    六、活動場地

    南通紡織職業技術學院籃球場(北)

    七、活動的對象

    ----級新生八、參賽要求

    1>每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

    2>參賽隊員必須是同班班學生。

    九、注意事項

    1>為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

    2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

    3>比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

    4>每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

    十、具體活動方案:

    1)主辦方:南通紡院學生工作處

    2)承辦方:勵志學社

    3)比賽形式:以組為單位

    4)每組成員:十二個人

    十一、活動準備

    (1)、由學工處負責活動場地的申請;

    (2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

    (3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

    (4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。

    (5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

    (7)、紀檢部負責現場秩序。

    (8)、邀請各系社長作為評委。

    十二、比賽所需器械

    口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

    十三、活動流程

    1、10月10號晚上向各班發通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月20號。

    2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

    3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

    4、河界由拔河用的繩子決定。

    5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

    6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。

    7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。

    十四、獎項及獎金設置

    資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。

    十五、鳴謝贊助方

    十六、報名表

    南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

    班級:

    十七、經費預算:

    大學校園活動策劃方案范文篇7

    一、組織領導

    招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監督指導下,學校成立公開招聘工作領導小組,小組辦公室設學校辦公室,由校辦公室具體組織協調招聘工作相關事宜,紀檢監察部門全程監督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規定程序和要求進行。

    二、招聘原則

    堅持德才兼備、以德為先的用人標準,注重綜合能力和專業水平的用人原則,公開、平等、競爭、擇優的招聘原則。

    三、招聘基本條件

    1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

    2、具有良好的品行和職業道德。

    3、符合招聘職位所需的學歷、年齡和身體條件。

    4、符合招聘職位的專業要求和其他條件。

    5、應聘人員的第一學歷、學歷要求為全日制,各層次學歷所學專業相近。

    6、從事相關工作兩年以上,有實踐經驗者優先。

    四、招聘崗位名稱、數量與資格條件(見附件)

    五、招聘程序

    (一)發布信息

    通過湖南省人力資源和社會保障廳網站和湖南省石油化工技工學校網站面向社會公開發布招聘信息。

    (二)報名時間、地點、方式及要求

    1、報名時間:--年7月4日至--年7月18日(休息日除外)。

    2、報名方式及要求:采取網上報名。

    請應聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網站下載中心下載并如實填寫《湖南省事業單位公開招聘報名登記表》。同時將《湖南省事業單位公開招聘報名登記表》、學歷學位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業生就業推薦表(限應屆生)、科研成果、榮譽證等證書等相關材料掃描件或電子版發送到郵箱------,郵件標題名稱為:應聘崗位+應聘專業+姓名。

    應聘人員請如實填寫提交的有關信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負責;弄虛作假的,一經查實即取消考試資格或聘用資格。報名與考試時使用的身份證必須一致。

    (三)資格審查

    依據招聘崗位條件對應聘人員進行資格審查。通過資格條件審查的人員,以電話方式通知參加考試。請在參加考試時攜帶相關證書、材料等原件核查。

    (四)考試方法

    1、開考比例

    崗位應聘人數與崗位招聘人數的比例原則上不低于3:1的比例。達不到3:1的比例,原則上取消崗位招聘計劃。對少數特殊崗位或確實難以形成競爭的崗位,經報請省人社廳同意后,根據實際情況可適當降低開考比例或減少崗位招聘計劃。

    2、考試方法

    采取試講和面試相結合的方式進行(按百分制計算綜合成績,其中筆試和試教各占總成績的50%)。

    筆試:通過資格審查人員全部參加筆試,筆試主要內容為所報崗位的專業知識。

    試教:根據應聘同一崗位筆試成績排名先后,按1:3的例確定試教人選。試教主要測評應聘者的基本素質、專業知識和課堂掌控能力。

    (五)體檢與考察

    根據應聘同一崗位綜合成績排名先后順序,按崗位招聘數1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫院進行,參照公務員錄用體檢標準和教師資格認定體檢標準執行。體檢合格者進行考察,主要考察其政治思想、道德品質、業務能力、工作實績、擬任崗位資格等情況,并對應聘人員資格條件進行復查。有體檢或考察不合格者,按綜合成績排名先后依次遞補(遞補不超過兩次)。

    資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點等具體環節在報名結束后,在湖南省石油化工技工學校網站上公布。

    六、公示

    根據綜合成績、體檢、考察結果,經學校公開招聘工作領導小組集體研究確定擬聘人選,報省人社廳審查,經審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網站和和湖南省石油化工技工學校網站公示7個工作日。

    七、聘用

    經公示無異議的,辦理相關聘用手續。被聘用人員按相關政策規定實行試用期,試用期內不能勝任本職工作者,解除聘用合同。

    大學校園活動策劃方案范文篇8

    一、策劃書名稱

    寫清策劃書名稱,簡單明了,如“--活動策劃書”,“--”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

    二、活動背景、目的與意義

    活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

    三、活動時間與地點

    該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

    四、活動開展形式

    協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

    五、活動內容

    活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

    六、活動開展

    作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

    (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

    (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

    (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

    注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

    七、活動經費預算

    經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

    八、活動安全

    對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

    附:注意事項

    1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

    2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

    3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

    4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

    5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

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