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    教師節策劃方案高大上新穎

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    教師節活動策劃通過各種形式的慶祝活動,如集體演出、頒獎典禮等,讓學生和家長有機會向教師表達他們的謝意和敬意。今天小編在這給大家整理了一些教師節策劃方案高大上新穎,就讓我們一起來看看吧!

    教師節策劃方案高大上新穎

    教師節策劃方案高大上新穎篇1

    一、活動主題:

    濃濃尊師意,款款愛生情

    二、活動目的:

    在第__個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

    三、活動內容:

    1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節。

    2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

    四:活動時間:

    9月9日—9月12日

    五、活動過程:

    9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

    1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

    2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

    3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

    4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

    教師節策劃方案高大上新穎篇2

    一、活動主題:我愛我師,我愛我校

    二、活動目的:在第__個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

    三、活動內容:

    1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊活動包。

    2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)

    3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

    4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

    5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的`最好教師節禮物”、“如何回報老師的'培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

    6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

    教師節策劃方案高大上新穎篇3

    教師節活動策劃方案:桃李滿天下,恩情似海深

    一、活動形式

    各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

    二、活動主題說明

    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

    活動目的:

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    三、活動重點環節

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

    2、教師顧客發言,員工獻花;

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

    四、相關道具

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    五、營造氣氛

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

    2、會場條幅配合。

    六、活動注意事項

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    教師節策劃方案高大上新穎篇4

    活動目標:

    1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

    3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

    活動準備:

    1、 各班主任制定本班活動內容與形式。

    2、 為幼兒提供相應的材料。

    3、幼兒唱兒歌《老師本領大》。

    4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

    活動時間:20__年9月9日上午

    活動過程:

    一、 各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。

    二、 第一節活動課11。用兒老師本領大引出主題。

    以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

    老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說我們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

    我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

    三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

    1.祝福送老師:

    (1) 愛要大聲說出來

    (2) 大班幼兒代表講話

    2、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻畫活動。

    (2)中班幼兒獻愛心活動。

    (3)小班幼兒獻花活動。

    3.深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    教師節策劃方案高大上新穎篇5

    一、指導思想:

    為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

    二、活動時間:

    9月3日——9月10日

    三、活動安排:

    (一)表感謝

    1、歌聲表恩情:

    送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

    送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

    2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

    (二)訴心聲

    1、筆尖訴心聲:

    開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

    2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

    3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

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