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    中秋節專題策劃精選

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    中秋節專題策劃精選5篇

    中秋節是中國傳統文化的重要節日之一,活動策劃致力于傳承和弘揚中秋文化。通過舉辦與中秋相關的活動和節目,如賞月、吃月餅、猜燈謎等,讓參與者更深入地了解和體驗中秋文化的內涵和傳統習俗,增強對傳統文化的認同感。今天小編在這給大家整理了一些中秋節專題策劃,就讓我們一起來看看吧!

    中秋節專題策劃精選

    中秋節專題策劃精選【篇1】

    為慶祝中秋節的到來,_幼兒園將舉辦一年一度的中秋節活動,這一直是各位教師和學生們期待的活動,本年度的活動將會更加精彩。

    一、主題目標

    1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

    2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

    3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

    二、活動準備

    1.各色彩紙若干,作畫工具

    2.收集各種月餅盒子布置活動室。

    三、活動安排

    1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

    2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

    3.了解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?

    (一)導入活動

    師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

    (二)講解示范

    1.提問:你看到過什么樣的燈籠?

    2.告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

    3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

    4.老師示范剪流蘇。先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

    5.將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

    (三)幼兒操作

    重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

    難點:流蘇盡量剪細。

    幫助能力弱的幼兒完成作品。

    (四)展示作品

    幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

    中秋節專題策劃精選【篇2】

    一:活動目的

    借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

    二:活動主題

    共度“家”節人月兩圓

    三:活動時間:

    20__.9.27下午

    四:活動地點:

    公司二部

    五、活動人員:

    公司全體員工

    六、相關準備

    1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排(杏珍,雪蓮,林晶);

    2.相機;(可以上傳到群空間里面)

    3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

    七、活動詳情:

    團隊游戲pk(300元)+博餅(3500元)+布置費(200)

    1、活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始;2、由公司經理中秋賀詞;

    3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;

    4、游戲規則:一共6個游戲,6個互動小游戲結束之后,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。

    (一)游戲

    游戲一:

    猜燈謎

    道具:小紅燈籠,燈謎

    在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。

    游戲二:

    我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

    游戲三

    主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份

    (二)表演時間,加分機會

    鼓勵員工展現自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。

    (三)企業文化,公司政策,中秋節常識搶答

    1.準備20道搶答題

    2.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。

    3.每隊派出的選手答不出來,可求助于本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。

    4.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。

    (四)吃食物猜名稱

    各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

    (五)猜猜猜

    1、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動,或者成語。

    2、每個隊派出一個代表參賽,一共十個詞語,在十分鐘之內猜。

    3、然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。

    獲勝團隊有一份精美小禮品。

    最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。然后統計獲勝團隊,優先開博。獎品品清單:

    游戲一獲勝團隊獎品:5×7.9元=39.5

    中秋節專題策劃精選【篇3】

    一、活動目的:

    中秋節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

    二、具體活動安排:

    分兩大版塊:

    (一)“團圓一家親”主題班會

    活動時間:9月29日下午班會

    活動內容:

    1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節的認識,對中國的傳統文化產生濃厚興趣。

    2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的濃濃親情。

    (二)年級特色實踐活動

    活動時間:9月30日——10月7日

    活動內容:

    一二年級:

    主題:孝老敬親奏和諧

    活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。

    三年級:

    主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

    活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優秀作品。

    四年級:

    主題:品詩歌,話團圓

    活動:收集關于中秋節的.詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

    五年級:

    主題:仲秋文化研究

    活動:收集仲秋節的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。

    中秋節專題策劃精選【篇4】

    一、活動目的

    1、把握中秋節促銷商機,通過活動內容和活動對象創新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭,并給予顧客新鮮感,刺激其消費欲望;

    2、提升網店瀏覽量,吸納新客源;

    3、打造網店的信譽度,提升顧客忠誠度;

    二、活動主題

    情濃一生,真心表愛意

    活動(一)主題:情系中秋,禮表愛意

    三、活動時間

    年10月1日——10月8日(中秋節)

    四、活動對象

    針對20——30歲的女性顧客。

    五、活動內容

    “情系中秋,禮表愛意”特惠活動

    1、滿100送10元錢的優惠券,可以用這10元券在小店進行消費。

    2、購物滿100加2元送項鏈,購物滿200加5元送絲巾。

    3、購物滿150元錢免費送貨,贈送免費的精美禮品盒。

    4、只要是本店會員,都可以通過在本店購物積分,然后找積分換為我所賣的產品。

    5、購滿300元可以贈送假日購物券,節假日購物積分雙倍。

    6、活動期間,凡是情侶顧客,獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品。

    六、活動宣傳:

    1、宣傳重點時間:活動前2天;中秋后1天;

    2、宣傳手段:

    A、QQ群

    B、博客、發帖

    C、旺旺群。

    中秋節專題策劃精選【篇5】

    一、活動指導思想

    中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關。八月是作物收獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。

    我們開展此次班會,培養學生的傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。

    二、活動目的

    1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

    2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

    三、活動安排

    1、活動主題:月到中秋分外圓。

    2、活動對象:全班學生。

    3、活動時間:班會課。

    4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜。

    5、活動準備:

    (1)挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時。

    (2)收集相關的中秋燈謎和歌曲。

    (3)全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節目表演以備懲罰之用。

    (4)競猜規則宣讀。

    (5)準備書簽。

    四、活動流程

    第一階段:主持人開場白。(2分鐘)

    主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

    女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

    男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

    同學們:低頭思故鄉。

    女:海上升明月。

    同學們:天涯共此時。

    男:月是故鄉明。

    同學們:茶是故鄉濃。

    男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節的來源不知大家又了解多少呢?

    女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關的。

    男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》。

    第二階段:女主持人放短片。(5分鐘)

    第三階段:競猜。(15分鐘)

    必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題。

    搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲。

    第四階段:總結頒獎。(5分鐘)

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