畢業晚會活動策劃書
畢業晚會活動的策劃書都怎么寫呢？如果你也想要策劃一個活動就讓我們一起來看看吧！今天小編在這給大家整理了一些畢業晚會活動策劃書，就讓我們一起來看看吧！
畢業晚會活動策劃書（篇1）
一、活動背景：
花開花落年復年，離別的氣息充斥著整個校園。在15級學長即將離別校園時，在他們即將奔向各自未來之際，在他們引領建工潮流之時，我們一起走過，此時，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
我系為了送別他(她)們，特此舉辦20__年學長送別晚會，并且得到系團總支、學聯各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已。
二、活動目的：
1.通過本次活動加強本系內部各班級學生的交流，使我系各項優良傳統得到更好的傳承，同時達到增強友誼和減輕學習壓力的目的，并表達我們對朋友的送別之情，愿他們都能闖出屬于自己的天空。
2.讓大二的學長們感受到母校的`溫暖。
三、活動對象：
學院建筑工程系全體學生。
2.嘉賓：系團總支書記及各位老師、各系主席、部長代表及系學聯各部門成員等。
四、活動承辦：
主辦單位：建筑工程系團總支
承辦單位：建筑工程系社團聯合會、建筑工程系大學生藝術團
五、活動主題：似水流年，當憶__三載;
建工學子，定會前程似錦。
六、活動時間：
20__年5月18日
七、活動地點：
__樓
八、活動形式：
器樂類、形體類、聲樂類、舞蹈類等。
九、宣傳形式：
網絡平臺，板報展示。
十、賽前準備：
(一)活動舉辦申請及活動場地申請工作于5月10日之前完成。
(二)活動宣傳工作：由能源工程系社團聯合會及各班班長負責。
(三)資金來源：尋找有意向的活動贊助商，盡可能的為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。
(四)人員物資準備工作：
1、嘉賓及主持人的確定;
2、節目和演出人員的確定，以及各節目負責人做好演出前的彩排工作;
(五)展板、宣傳資料的制作。
十一、活動流程：
(一)活動報名：
發起本次活動，做好展板并由各班班長通知宣傳各班同學積極參本次活動，并在規定時間(5月15日—5月18日)內完成各班級的參與報名工作。
(二)晚會前期準備：
組織晚會活動的相應人員做好活動前的準備，包括人力準備和道具準備、音樂伴奏。
十二、注意事項：
(一)每個人應清楚自己負責的工作是什么，工作中相互分工合作。
(二)遇各類突情況，各人員應本著相互理解原則，友好協商的態度解決。
(三)工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象
十三、經費預算：
(一)晚會宣傳材料，邀請函，節目單等;
(二)現場布置費用(裝扮氣球，彩燈);
(三)飲品，熒光棒，化妝，道具等;
(四)宣傳費用。
畢業晚會活動策劃書（篇2）
一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：經管系團委
四、演出時間：__年6月
五、演出地點：西教學樓
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
七：晚會內容：終四季之旅
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)
秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優秀畢業生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節目待定)
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》
畢業晚會活動策劃書（篇3）
一、活動的目的及意義
六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的06級學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園；如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。
為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇擔責任，溫暖人生。
希望通過此晚會，讓畢業生們最后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。
二、活動基本情況
1、晚會名稱：__經濟學院__級畢業生晚會
2、晚會主題：綻放·我們畢業了
3、晚會時間：畢業典禮前一晚19：00
4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳
5、主辦單位：__經濟學院
協辦單位：__經濟學院學生工作部（處）
__經濟學院黨委宣傳部
__經濟學院招畢處
共青團__經濟學院委員會
承辦單位：__經濟學院學生會
6、活動對象：__經濟學院全體師生
三、活動流程
活動主持人：
節目設計：
（一）開場：我們畢業了
1、視頻“畢業寄語”
拍攝__經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的`人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。
2、“院系大點名”
視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“__經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。
3、青春歌舞：畢業，我們動起來
院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1“我們去奮斗”
通過主持人與現場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業場景，大家集體宣布“奮斗”。
（二）含苞時節
4、相聲表演者：楊__
通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲表演者：十大歌手畢業生
還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎？還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎？昔日優秀十大歌手聯手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。
互動2“畢業心聲”
在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。
（三）孕育點滴
6、教師節目表演表演者：王__（暫定）
擬邀請藝術學院王__老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。
7、永遠的一家人（民族舞蹈串燒）表演者：學生會
經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。
8、難忘的段子（名曲名段聯唱）表演者：畢業生組合
曾經校園舞臺上的戲癡們與宋__老師聯手，唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。
互動3“我想對你說”——畢業生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。
（四）花兒綻放
9、校長寄語
邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的，如華科李培根校長著名的“牽掛”等，希望通過此環節在給畢業生們上最后一堂課，并打造我校畢業晚會的品牌。
10、歌唱祖國表演者：秦__
在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。
11、催淚朗誦：我們畢業了表演者：畢業生代表
由畢業生代表朗誦經修改后我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》，帶領畢業生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。
（五）結尾
主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。
12、樂隊演奏：《再見》表演者：旅行者樂隊
由我校唯一的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來，重拾畢業的喜悅。
四、實施辦法：
（一）節目組
文藝部：負責整場晚會節目準備和現場舞臺調控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。
負責人：
彩排時間：5月25日（周三）晚6：00
地點：一號報告廳
（二）宣傳組
宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現場寫稿與后期宣傳。
負責人
1、負責舞臺橫幅。
2、負責晚會的網絡宣傳。
3、制作“畢業召集令”宣傳海報，宣傳板。
4、負責聯系廣播臺，制作“畢業召集令”在廣播中播放。
5、負責支持現場節目錄制，拍攝，報道。
6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。
（三）后勤組
全體學生會成員。
負責人：
1、協助邀請晚會嘉賓。
2、協助布置活動現場。
3、負責晚會一切后勤工作。
4、維持活動現場秩序。
5、做出現場應急預案。
五、活動經費預算
1、服裝：主持人和演員租服裝，約1000元。
2、化妝：主持人和演員化妝，約500元。
3、設備：現場租音響、一些樂器調音，約__元。
4、宣傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。
5、工作餐：晚會當天現場人員工作餐，約200元。
合計：__元整。
六、活動注意事項
1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。
2、保質保量地完成各組的工作任務，出現問題及時與學生會主席團聯系，注意加強整體溝通。
3、實行分工責任制，各組組長認真對待。
4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。
七、活動可能存在問題
1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。
2、若歌曲碟片出現問題，主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發生，由后勤組協調其他各項目組進行處理。
畢業晚會活動策劃書（篇4）
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下頭書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日。
稻穗的旁邊能夠用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上頭書寫幾個大字："__學院20__年畢業典禮"。
二、畢業生入場異常儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也能夠研究設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略，此刻重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV，具體資料能夠是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或教師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣貌)，宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表理解畢業證與撥穗環節(互撥模式)
A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
B，此學生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊"請__院系學生代表出列"，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的'。
這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說："報雙數的向后轉180度"，于是就成了前后兩人互相應對面的形式。
然后學生代表說："請撥穗"，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的'做法，每一個隊列進行報數(讓每人記住自我是單數還是雙數)，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就構成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都理解撥穗的紀錄(因為以往都只是代表理解撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給教師，最終遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最終一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最終再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20__年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的，這是一份記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，經過剛才那個"全場遞穗儀式"，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最終能有配樂，詩的資料最終是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于期望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好可是的了。
十二、回到20__
如果沒有名人嘉賓，則請20__年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環節，20__年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。
那是一首關于期望、關于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。
這首歌要經過精挑細選，并且是大多數人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
最終，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時落幕。
多年以后，20__年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
畢業晚會活動策劃書（篇5）
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、活動地點：
文昌體育館
二、參加人員：
應用學院全體師生
三、活動方式：
文藝晚會
四、活動目的及意義：
四年過去了，我們應用學院又迎來了新屆畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
五、晚會組織能力：
應用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的'學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
六、晚會主題：
憶往昔
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業是一個夢開始的時候。不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起畢業。畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
七、晚會形式及內容：
1、晚會內容：
晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢。
2、晚會流程：
節目流程構想：
一、序幕：由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
二、回憶大學之夢
1、引?。ɑ貞洿髮W生活）
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來。三、唱響人生之夢（所有節目待定、下面節目只供參考）
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個（待定）
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（1）邀請院領導為我們的晚會致辭或題字（能來現場若不能來現場則將過程錄制下來當天播放）；
（2）邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會
附：
1、引據的節目主要是講述大學生活的，大學的四年對一些人來說就是一個夢，即大學之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的，在節目中間放一些畢業生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學習的情景，在看一下這個校園里一些特色的地方與景色，產生留戀的感覺。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業生，還是非畢業生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲！
3、節目：
畢業班的同學多出一些節目（歌曲、器樂、武術等我們學院的一些特色節目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
八、資金預算：
要有一部分流動資金
九、工作安排：
文藝部：負責本次節目的主辦任務
辦公室：負責一切后勤工作
宣傳部：負責本次節目的宣傳（條幅、彩噴、宣傳單等形式）
外聯部：積極爭取，取得贊助費。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！
女生部：負責禮儀，前臺服務等事宜。
學習部：負責搬道具。
生活部：機動人員。
晚會準備
1．制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。
2．選主持人，音樂等。
3．購買禮物/禮品等。
4．聯系好一些畢業生做好獻言準備。
5．與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。