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    2023兒童節策劃方案

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    2023兒童節策劃方案【精選5篇】

    在策劃階段,活動負責人需要明確活動需要的各種資源,從場地、硬件設備到志愿者和宣傳渠道等,確保活動所需資源得到充分利用。今天小編在這給大家整理了一些兒童節策劃方案,就讓我們一起來看看吧!

    2023兒童節策劃方案

    2023兒童節策劃方案篇1

    __幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質,特開展慶祝“六一” 活動。

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題及口號

    主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

    口號:“我能行,我努力,我真棒!”

    三、活動安排

    1、活動時間20__年_月_日

    2、活動地點:__超市門前

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

    4、總策劃:園長

    5、安全工作:各班班主任

    6、主持人:教師主持,幼兒主持

    四、活動流程

    1、園長及領導代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    五、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

    2、以班為單位作好參加活動的準備

    (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目)

    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

    (3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

    3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

    4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    六、活動方案及具體時間安排

    (一)慶祝大會

    1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

    2、園長講話和領導發言

    (二)幼兒文藝匯演

    本次“六一”兒童節活動以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

    1、文體節目表演

    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。

    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    2、禮儀小品

    (1)目的:通過小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

    (2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

    3、超級變變變

    (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

    4、教師和家長助興表演

    (1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

    (2)要求:表演活潑、大方; 根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

    2023兒童節策劃方案篇2

    在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“__小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

    一、活動時間:20__年6月1日(具體時間另行通知)。

    二、活動地點:中心校。

    三、活動主題:展示風采,超越夢想。

    四、活動組織:

    總 策 劃:熊正所

    副總策劃:仲 秋

    執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

    項目負責:

    仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

    肖增傳:獎品的準備、頒發等。

    張志鴻:攝像、錄像。

    徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

    韋學余:校園安全、學生安全。

    五、活動內容:

    以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

    A、節目形式:

    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

    ③語言類:詩朗誦、三句半等。

    ④器樂類:獨奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

    B、節目安排:

    本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

    C、節目評獎:

    由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

    、一、活動意義

    “六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

    二、活動時間:__年 6月1日 (待定)

    三、活動主題:

    匯聚歡樂 心連一城

    把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

    關愛手牽手 歡樂共擁有

    四、活動地點:__

    五、活動目的

    擴大消費者對__的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

    通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

    加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

    活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。

    六、活動概況

    三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

    1.、親子互動樂園:

    每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

    2、家庭歡樂樂園:

    留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

    3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

    方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

    方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

    時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

    每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

    1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

    2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

    卡通人物互動:

    卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

    兒童服裝秀(活動表演環節)

    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

    上進行時尚服裝秀,

    小朋友當家(活動表演環節)

    活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

    參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

    泡沫魔術(活動表演環節)

    魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

    2023兒童節策劃方案篇3

    活動內容

    一、主題:

    關愛兒童,關注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發展的希望,關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的'關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

    二、助學兩所學校:

    區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。

    三、節日慰問三所學校:

    婦聯慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品。

    四、調研四個鄉鎮,啟動結對幫扶計劃:

    各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調研四個鄉鎮活動情況。

    五、舉辦五場家庭教育講座。

    結合未成年人思想道德建設,區婦聯在鄉(鎮)街,村、(社區)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

    六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。

    活動時間

    六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

    活動要求

    1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

    2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外,各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

    3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

    4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區婦聯將不定期進行督查。

    2023兒童節策劃方案篇4

    設計意圖

    我園是一所農村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農村豐富的稻草資源制作玩具、布置環境……既享受著制作過程的樂趣,又培養了孩子們的環保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節”活動,意在讓孩子過一個低碳環保有趣的節日。

    活動過程

    導游篇:校園風光好

    幼兒園場景設置:江南農家一條街。

    將幼兒園的二樓護欄布置成江南農家一條街:用木條制作成農家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔當講解員,向“游客”介紹江南農家的美景。培養幼兒的語言表達能力和愛家鄉的情感。

    展示篇:我的手藝高

    節目一:遠古的流傳

    活動室布置:迷你工藝品斗室。

    家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的'家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環境、生活用品進行裝飾,增加稻草制作物的美感。

    節目二:稻草時裝秀

    把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。

    運動篇:草繩游樂城

    形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進行游戲。

    形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習跳繩,或幾個人合作跳繩。

    形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。

    其他形式:用繩子做成草繩網、繞成草棒狀、制作成草球、環繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網、連續跨過草棒,最后把草球投進草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

    2023兒童節策劃方案篇5

    一、設計意圖

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

    二、活動主題

    《大手牽小手,大家同歡樂》。

    三、活動時間

    2023年_月_日上午:9:00。

    四、活動目標

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

    2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

    五、活動準備

    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

    六、活動過程

    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

    2、主持人出場。

    3、領導致詞。

    4、家長代表講話。

    5、主持人宣讀活動目標。

    6、文藝表演。

    7、講解游戲中的注意事項。

    8、游園活動的開展。

    七、游園活動游戲內容

    (一)爆氣球比賽

    地點:小班教室前。

    活動班級:小班。

    負責人:_、_。

    材料:氣球。

    規則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆;在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

    (二)夾豆子比賽

    地點:滑滑梯旁。

    活動班級:大班。

    負責人:_、_。

    材料:筷子、球。

    規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

    (三)游戲名稱:小小領路人

    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

    參加人員:家長和幼兒。

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

    規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

    地點:廚房前。

    活動班級:大大一班。

    負責人:_、_、_。

    (四)投球比賽

    準備:球數個、小框框數個。

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

    投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

    地點:舞臺前。

    負責人:_、_、_。

    八、活動地點

    幼兒園內。

    九、人員安排

    1、總負責人員:_。

    2、節目主持人:_、_。

    3、維持會場秩序人員::_、_。

    4、音響師::_、_。

    5、會場安全員:門衛。

    6、獎品頒發員:各活動組組長。

    十、注意事項

    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、注意保持活動場所的衛生清潔。

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