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    勞動節方案的主題

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    勞動節方案的主題(精品7篇)

    勞動節方案的主題要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的勞動節方案的主題樣本能讓你事半功倍,下面分享【勞動節方案的主題(精品7篇)】,供你選擇借鑒。

    勞動節方案的主題

    勞動節方案的主題篇1

    活動目的:

    為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

    活動對象:全園幼兒。

    活動時間:5月1日--5月31日。

    活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    活動過程:

    一、且歌且吟——故事講述篇

    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當家——勞動實踐篇

    (一)小班——自己的事情自己做

    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

    2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

    (二)中班——我是快樂小幫手

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

    (三)大班——勞動最光榮

    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

    5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

    三、我能行——活動展示篇

    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備。(整理書包)

    四、我真棒——活動總結篇

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

    勞動節方案的主題篇2

    一、促銷主題

    舉國歡騰慶五一,開心購物去_

    二、促銷期限

    5月1日—5月7日

    三、活動方法

    聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。

    四、現場布置

    太陽傘若干(供應商自備),氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務臺前展區(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響設備)

    五、文藝活動安排

    1、最后勝利(5月1日—7日)

    活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價起拍。

    活動時間:時間從上午9:00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

    共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)

    2、風情萬種(5月2日)

    活動形式:內衣秀、時裝秀現場模特表演

    3、款款情深(5月3日)

    活動形式:婚紗展現場模特表演

    4、人生風采(5月4日)

    活動形式:攝影展

    現場展出攝影作品;設置一處景點,現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發專家咨詢會。

    5、愛我中華(5月5日)

    活動形式:“_海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展

    從4月25日開始,少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。

    5月5日展出報名作品,再加上現場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎3名,其余為紀念獎。

    比賽內容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

    獎項設置:一等獎:二等獎:三等獎:

    6、明星在線(5月6日-7日)

    活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

    分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組

    從4月25日開始免費報名。橋西店服務臺進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7:30-9:30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

    六、獎項設置

    每組3名,一等獎,二等獎,三等獎。

    七、商品促銷活動安排

    1、換季商品蹦極行動

    聯合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

    2、生鮮潮、早市價

    推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

    3、購物套餐,盤盤開懷

    購物達規定現金者,憑電腦小票加規定現金在指定處換購指定日常生活用品。

    勞動節方案的主題篇3

    教學目標:

    五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對全體學生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

    教學過程:

    1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

    2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。

    3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

    4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

    5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

    6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

    7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

    三、總結:同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

    勞動節方案的主題篇4

    隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

    活動目的:

    為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

    活動對象:全園幼兒。

    活動時間:5月1日--5月31日。

    活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    活動過程:

    一、且歌且吟故事講述篇

    1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當家勞動實踐篇

    (一)小班自己的事情自己做

    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

    2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

    (二)中班我是快樂小幫手

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

    (三)大班勞動最光榮

    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

    5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

    三、我能行活動展示篇

    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備。(整理書包)

    四、我真棒活動總結篇

    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

    勞動節方案的主題篇5

    一、 活動背景:

    隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

    二、 活動主題:“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

    三、 活動地點:廣西國際商務職業技術學院

    四、 活動時間:5月1

    五、 活動形式與內容;以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲.

    六、 活動表演:全校學生演員

    七、 活動對象:學校全體師生

    八、 主辦單位:創業協會

    九、 協辦單位:

    (贊助商)

    十、 節目來源:各系征集節目、社團推薦。

    十一、 工作流程:

    (一)、會前工作:

    1、宣傳組織工作。

    2、制作海報、橫幅。

    3、廣播站廣播宣傳。

    4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

    5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

    6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

    7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。

    8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

    9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

    10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

    11、事先將音響等設備調試好。

    12、外聯部邀請贊助商贊助。

    晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

    1、節目收集:由文藝部負責。

    負責人:

    2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)

    負責人:

    3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

    負責人:

    晚會協調及進展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

    1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。

    2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

    3、會場布置:組織部負責。

    4、物品購買確定:由 負責。物品需要情況征求各部

    晚會倒計時期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

    1、晚會全過程確定及彩排:由 ( 自己寫上去 ) 負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

    2、末期宣傳:宣傳部負責。

    3、領導邀請確定:由會長負責。負責人: ( 自己寫上去 )

    4、晚會頒獎: 。

    (三)、后期工作

    1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

    2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。

    3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

    4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。

    十一、晚會當天基本流程;

    時間:5月1日晚19: 00

    內容:廣西國際商務職業技術學院創業協會“迎五一慶五四”晚會

    活動用時:2-3小時左右

    布置會場時間:5月1日下午

    后臺參演人員上妝時間:1日15;30之前

    18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

    十二、節目演出應急方案:

    1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

    2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

    人員意外受傷應急方案:

    1、如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

    停電應急方案:

    1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

    2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

    過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

    秩序混亂應急方案:

    在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

    十三、效果分析;

    “五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神

    可行性分析

    1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

    2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

    3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

    4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

    5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用,從另一方面為社會培養人才

    附表

    活動預算:

    橫 幅(包括宣傳橫幅) (50元)

    背景幕布 (100元)

    彩球( 50 元)

    彩 帶( 100元)

    冷煙火 (100元)

    泡泡油 (100元)

    服裝 (800元)

    道具 (200元)

    邀請帖 (50元)

    節目單 (20元)

    刻碟 (50元)

    化妝 (300元)

    水,飲料(200元)

    拍照 、話筒電池 (100元)

    后勤備用(100元)

    共計:2320元

    贊助回報

    1、冠名贊助企業單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)

    2、邀請贊助單位領導出席晚會

    3、 條幅:活動前期至活動結束后的一個月內掛在學校的校園人流較多處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。(橫幅懸掛位置:男生宿舍樓,操場周圍,具體位置有待協商)

    4、 海報:活動前就張貼在校園里及學校宣傳欄

    5、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念

    6、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發放企業宣傳資料

    7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱

    8、在晚會主持詞中,主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)

    9、贊助單位可預定一天時間在學校做企業(產品)宣傳,也可通過晚會優惠券來推銷企業產品。

    10. 宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單

    11、 禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品參加抽獎活動,讓學生記憶更深刻,

    12. 優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費

    13.可協助商家開展座談會等活動。(具體事宜有待協商)

    注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據贊助義務大小而確定

    勞動節方案的主題篇6

    一、活動目的:

    歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

    二、活動內容:

    登白云山

    三、組織機構:

    總指揮:___

    工作組成員:___、___、___、___、各工會小組長

    四、具體事項:

    (1)時間;20__年4月30日下午14:30—17:30

    (2)地點:白云山風景區

    (3)形式:自由組合,自由活動

    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

    勞動節方案的主題篇7

    “五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧!

    一、活動背景:

    春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

    二、活動主題:

    家的感覺,價的樂趣

    三、活動時間:

    __月__日~__月__日

    四、活動目的:

    讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

    五、活動地點:

    店內促銷。

    店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

    六、促銷的形式:

    買贈、現場試吃、抽獎等。

    七、活動內容:

    1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

    2.商品折扣購:一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg

    3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,__元__次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超__次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)

    一等獎:價值__元禮品一份(總計__份)

    二等獎:價值__元禮品一份(__份)

    三等獎:價值__元禮品一份(__份)

    四等獎:價值__元禮品一份(__份)

    五等獎:價值__元禮品一份(__份)

    注:1.當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

    2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。

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