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    六一兒童節精彩活動方案

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    六一兒童節精彩活動方案2023最新

    六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。為此關于兒童節活動方案有哪些?以下是小編為大家準備了六一兒童節精彩活動方案2023最新,歡迎參閱。

    六一兒童節精彩活動方案

    六一兒童節精彩活動方案【篇1】

    一、活動目的

    1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

    2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

    二、活動打算

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

    2、以班級為單位做好參加活動的打算

    1)各班排練2---3個節目

    2)各班做好活動前的環境布置

    3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

    3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

    4、由幼兒園打算節日禮物。

    三、活動內容

    1、慶“六一”文藝表演。

    2、幼兒園發送節日禮物。

    四、活動方案

    (一)活動內容

    1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

    2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

    3、活動地點:本園大操場

    4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

    (二)活動主要流程

    1、小主持人開場致詞

    2、園長主持講話

    3、文藝表演活動開始

    4、給各位幼兒分發小禮物

    (三)注重事項

    1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

    2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

    提醒家長:

    (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

    (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。

    (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

    (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

    (5)請家長幼兒注重路上安全。

    六一兒童節精彩活動方案【篇2】

    一、指導思想

    通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

    二、活動主題

    慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

    三、活動時間

    20__年6月1日(星期三)上午7時。

    四、活動地點

    幼兒園操場。

    五、參加活動范圍

    全園幼兒及家長。

    六、要求

    1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

    2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

    3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

    4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

    5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

    六一兒童節精彩活動方案【篇3】

    "六一"兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

    一、活動目標

    通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。

    二、活動主題及口號

    主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。

    口號:"我能行、我努力、我真棒!"

    三、活動安排

    1、活動時間:x月x日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進行初次節目彩排;進行二次節目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。

    2、活動地點:幼兒園操場。

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領導。

    4、總策劃:__。

    5、安全工作:各班主任。

    6、主持人:教師主持、幼兒主持

    四、活動流程

    1、園長及領導代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    五、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

    2、以班為單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

    3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

    4、利用板報向每個幼兒家長發出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    六、活動方案及具體時間安排

    (一)、慶祝大會

    1、入場(各領導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

    2、園長講話和領導講話。

    (二)、幼兒文藝匯演

    本次"六一"兒童節活動以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。

    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時長控制在3分鐘左右。

    六一兒童節精彩活動方案【篇4】

    一、活動主題

    六一我當家

    二、活動時間

    x月x日——x月x日

    三、活動目的

    1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

    2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

    3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

    四、主要內容

    在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

    五、具體步驟安排

    (一)第一階段:時間:x月x日至x月x日

    1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

    2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

    3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

    4、x月__,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選__兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

    5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯系到,則從候補名單中再選。盡量保證__位的`參賽數量。

    (二)第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

    x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有__名選手參加活動。

    1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

    2、在選手進入活動區之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,并把購物卡交給選手家長。

    3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。

    4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎

    5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

    (三)獎項設置

    1、最和諧家庭獎(五名):各獎__元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

    2、最有眼光獎(五名):各獎__元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。

    3、小當家獎(一名):獎__元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額。(所有參賽選手共同評選)

    六、慶六一兒童節促銷經營活動方案附屬活動

    1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

    2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

    七、活動注意事項

    1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

    2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

    3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

    六一兒童節精彩活動方案【篇5】

    一、活動意義:

    一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

    二、活動主題:

    文明、健康、團結、協作。

    三、活動時間地點

    20__年6月1日三年級各班教室

    四、活動對象

    三年級全體學生、教師

    五、活動目標

    1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節的歡樂氣氛。

    2、學生大膽的在集體面前表達表現自己,促進自信心的建立。

    3、學生的觀察、與人交往的等能力在活動中得到發展。

    六、活動內容:

    1、認識兒童節

    展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節日有哪些?

    找一找最近的節日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節,要大家一起慶祝所以今天舉行活動。

    2、猜猜我是誰

    游戲規則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區別。

    接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰,猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。

    挑戰成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰者。

    3、才藝展示

    規則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節目,如果表演完整可以獲得一份禮品。

    4、夸夸他

    說說剛才環節中覺得誰表現得好,夸夸他。

    引導學生找找先前環節未得到獎品的同學的優點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。

    5、活動小結

    七、活動具體要求:

    1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

    2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

    3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

    4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

    八、注意事項:

    1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    六一兒童節精彩活動方案【篇6】

    一、活動目的:

    1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動時間:

    20__年5月28日下午3:00

    三、活動地點:

    幼兒園音樂舞蹈教室

    四、活動準備:

    1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

    2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

    3、總務處負責活動所需物品;

    4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

    5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

    五、活動形式:

    每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

    六、具體分工:

    1、總指揮:__

    2、安全及場地組織:組長:__

    成員:各班主任及配班教師

    3、場地布置:組長:__

    成員:__、__、__、__、__

    4、音響:__

    5、攝像:__

    7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

    8、主持:__、__、__

    9、評委:__、__、__、__、__

    10、后勤供應:__(準備獎狀、獎品、化妝品等)

    七、幾點要求:

    1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

    2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

    3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

    3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

    八、獎項設置

    本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

    六一兒童節精彩活動方案【篇7】

    一、活動目標

    通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

    二、活動主題:

    歡度六一、快樂成長

    三、活動小組的成立組長:

    石光杰(負責活動工作安排)副組長:周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

    四、活動項目及要求

    1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

    2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。

    3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

    4、6月1日活動具體情況:

    (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

    (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

    (3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

    (4)游園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

    負責人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

    A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

    B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

    C、文明班集體。

    五、注意事項:

    1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

    4、講紀律:不統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

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