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    感恩節的活動教育方案

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    感恩節的活動教育方案精選7篇

    感恩節的活動教育方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的感恩節的活動教育方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【感恩節的活動教育方案精選7篇】,供你選擇借鑒。

    感恩節的活動教育方案

    感恩節的活動教育方案篇1

    一、活動主題:

    "感恩節,與愛同行"敬老院之行

    二、前言:

    活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

    2.活動的可行性:

    --社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

    三、活動的目的及意義:

    1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

    2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

    3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

    4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

    四、活動前的考察:(11月-日)

    1、目的地:--福利院

    2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

    五、活動過程:

    (一)前期:

    1.確定活動時間:11月22日

    2.參加活動人員:小區中學生和大學生

    3.前期準備:

    (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

    (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

    (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

    (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

    (5)確定各個項目的負責人。

    (6)與--電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

    (二)活動中期:

    1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

    2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

    3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

    4、制定統一的服裝。

    5.活動進程:

    中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

    1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

    2、注意語言、態度、聲調。

    3點半我們打掃院子和做下義務服務。

    4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

    5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

    文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

    (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

    六、活動費用預算及來源

    1.費用來源:外聯部的贊助。

    2.活動費用預算:

    水果:160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元"不求人"癢癢撓:8-20=160元腳底按摩器:20-20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元

    七、贊助商待遇:

    贊助商可獲得本次活動的冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

    八、注意事項:

    1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

    2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

    3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

    感恩節的活動教育方案篇2

    《感恩的心》

    活動目標

    (1)了解感恩節的來歷及意義。

    (2)以一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。

    活動準備

    經驗準備:幼兒聽說過感恩節,知道感恩的意思,生活中有過表達感謝的經歷。

    材料準備:卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂。

    活動過程

    1.談話導入

    師:你們知道感恩節嗎?感恩節都要做些什么呢?(可提前讓幼兒自己查資料,多方面了解感恩節的起源)

    2.幫助幼兒了解最想感謝的人

    師:感恩節就要到了,我們應該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰?為什么?

    小結:我們要感謝的人有很多,他們為我們付出了很多。在生活中,我們要以感恩的心來對待他們。

    3.引導幼兒學習手語歌曲《感恩的心》

    4.教幼兒制作小禮物表達感恩

    (1)師:我們要用自己的實際行動來表達對別人的感恩。小朋友肯定會想到很多好辦法,今天老師再為你們提供一個,你們想用哪種就用哪種。

    (2)教師展示制作小禮物——壓花的方法。

    活動延伸

    鼓勵幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達感激之情。

    感恩節的活動教育方案篇3

    活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20_年11月×日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

    活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業。

    一、活動主辦單位

    __物業

    二、活動參與對象

    __

    三、活動地點

    綜合樓

    四、活動名稱

    “__”

    五、活動目標

    提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

    六、活動時間

    20_年11月_日中午

    七、活動開展

    “__”活動__于20_年11月_日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

    八、活動前期準備

    1、宣傳感恩節的來歷,目的,意義。

    2、發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

    3、鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

    九、活動中存在問題

    天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

    十、活動結束

    整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

    十一、活動總結

    注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

    感恩節的活動教育方案篇4

    中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。

    一、活動主題

    “------”兒童音樂演奏會

    二、活動目的

    中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。

    三、活動時間

    20-年--月--日

    四、活動地點

    ----

    五、活動形式

    演奏會和感恩互動

    六、活動內容

    1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。

    (1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

    (2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。

    2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

    3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

    七、活動對象

    本小區業主

    八、主辦單位

    ---

    結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

    感恩節的活動教育方案篇5

    活動目標:

    1.知道我們的城市有很多人為我們大家服務。

    2.通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運用自己的方式回饋別人對你的愛。

    3.初步培養感激之情、感恩之心。

    4.體驗與同伴集體過節日的快樂。

    5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    活動重難點:

    重點:讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達父母、老師給予他們的愛。

    難點:讓幼兒學會感恩,激發幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

    活動準備:

    1.音樂:感恩的心;多媒體課件。

    2.彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

    活動過程:

    一、引發興趣。

    1.教師出示小螞蟻圖片,引出故事《口渴的螞蟻》。

    問題:

    ①小螞蟻口渴了,誰幫助了它?

    ②小女孩遇到了什么困難?

    ③小螞蟻又是怎么幫助她的?

    2.教師小結:

    小螞蟻心中有一顆感恩的心,盡自己的所能去幫助別人。我們也要像小螞蟻一樣,去幫助別人。

    二、遷移經驗,說說自己生活中被關心、被幫助的情景。

    1.說一說自己在家里、幼兒園里都得到了誰的幫助?

    2.教師出示清潔工圖片。

    問題:

    ①她們是誰?在干什么?

    ②如果沒有她們,我們的城市會變成什么樣子?

    3.出示交通警察圖片。

    問題:

    ①他們是誰?在干什么?

    ②如果沒有他們,我們的城市又會變成什么樣子?

    4.教師小結:

    清潔工阿姨,叔叔為了保持我們城市的清潔,非常辛苦。交通警察叔叔為了我們這個城市的安全暢通也非常辛苦,我們大家都要感謝他們,那小朋友們想一想,我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?

    三、示范、講解做賀卡的方法。

    1.教師:有的小朋友說啊,可以做賀卡送給他們,那我們今天就來做賀卡,好不好啊?大家一起來看一看,老師已經做好了幾張賀卡,你們看看,我是怎么做的。

    2.教師操作,把幾張卡粘在一起,就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!

    3.教師:恩,小朋友們都非常聰明,待會你們做的時候可以和老師做一樣的,也可以做不樣的,我要來看看哪些小朋友比較能干,可以做出不一樣的?

    4.幼兒制作賀卡,教師巡視。

    5.展示作品,你想送給誰?說一句感恩的話。

    四、播放音樂《感恩的心》,一起做動作,結束本次活動。

    感恩節的活動教育方案篇6

    現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

    一、活動主題

    "感恩節,與愛同行"敬老院之行

    二、活動背景

    現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

    三、活動的目的及意義

    1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。

    2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人。

    3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

    4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力。

    四、活動前的考察

    1、目的地:x福利院。

    2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

    五、活動過程

    1.確定活動時間:11月日

    2.參加活動人員:小區中學生和大學生

    3.前期準備:

    (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

    (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

    (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

    (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

    (5)確定各個項目的負責人。

    (6)與電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

    六、活動費用預算及來源

    七、注意事項

    1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

    2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

    3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

    感恩節的活動教育方案篇7

    活動主題:

    感恩廣大來賓,--溫暖消費者活動

    活動的目的和意義:

    一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到--的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到--的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

    二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,為下一步更好的發展打下良好的基礎。

    活動內容:

    一、感恩節場景布置

    1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

    2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

    二、具體實施方案

    宣傳時間:----——----

    活動時間:----

    宣傳方式:

    1、在大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

    2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

    方案一:

    1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節日致辭。

    2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

    方案分析:

    本方案優點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

    方案二:

    贈送消費300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式,所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳--的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動,可持續進行)

    方案分析:

    該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解--的新品,且能從中體會到--在服務方面的提高。

    方案三:

    在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

    方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對--的口碑有益。

    各部門職責及準備工作:

    采購部:負責所需物品的購買

    策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

    前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

    活動預算:

    拱門租金:150元/天 四個店面共600元

    耳暖(禮品):1.5元/個 200個共600元

    燈籠(小) 1.2元/個 400個共480元

    宣傳頁 5000張共700元

    菜品展板70-90大小60元/個 168個共10080元

    燈籠(大1.2米)50元/個 20個共1000元

    海報+展架 50元/個 4個共200元

    整體方案分析:

    因之前--活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

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