小學六一節的策劃通用模板

小學六一節的策劃5篇【精選】

六一兒童節的到來讓每個孩子的臉上都洋溢著笑容，那么我們得怎么開展活動好好幫他們慶祝一下六一兒童節呢？今天小編在這給大家整理了一些小學六一節的策劃，就讓我們一起來看看吧！

小學六一節的策劃通用模板【篇1】

為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。我校決定于20__年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案：

中國夢、我的夢、童心向黨

為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。

朱明鄉中心小學。

全校師生。

20__年5月30日

朱明中心小學操場

自愿報名，報名登記。文藝節目每班最多1個，六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

1、文藝匯演（教師必須出3個以上節目，每個節目人數不少于5人，語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個，）

2、頌歌合唱唱（5——6）、優秀童謠（1——4）

3、頒獎儀式

1、主持：陳大付、王梨、李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任）

2、背景布置：__

3、插彩旗及音響搬放：__

4、攝像：安維義

5、安全應急：門衛及各班班主任老師。

6、評委：__等

7、收分、統分：許艷、董志華

8、音樂播放：許迪

9、獎狀書寫：楊文獻

10、場地劃分：__

1、游行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演（上午）

6、頌歌及童謠（下午）

7、頒獎儀式

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

本次活動采用百分之百發獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。

中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。

高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名。

獎金分別設：150元、120元、90元、60元。

合計：1380元。

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”。

個人獎不設獎金，只頒發獎狀及獎品。

小學六一節的策劃通用模板【篇2】

“六一”兒童節即將到來，為了豐富同學們的課余生活，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感，提高同學們的綜合素質水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下：

一、活動內容和形式

1、組織20_級新生入隊儀式。

2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節目，擇優上報兩個。

3、各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、活動要求

1、提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。并強調好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

一、活動目標

為了弘揚中華優秀傳統文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現學生良好的精神風貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

二、活動主題

“舞動童年，活力校園”

三、活動小組分工及要求

組長：

副組長：

成員：

四、活動項目及要求

1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。

策劃人：

作品收集、編輯：

評委：

評獎份數：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎

參加對象：

2、文藝匯演項目和對象：

①參加對象：

②中心校以班為單位一、二年級：

五、活動時間

20__年x月x日(初定)

六、文藝匯演活動相關安排

1、舞臺音響準備：

2、活動所需物品準備：

3、活動紀律維持工作：

4、攝像：

5、場地劃分：

6、本次活動節目精編為24個節目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律，__學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

8、活動具體流程分為：整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

七、評獎辦法

1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

2、文藝匯演評獎分兩種形式。

①中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。

②總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

③評委：

備注：

1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

2、內容健康積極向上，完成的質量高、觀賞性強。

小學六一節的策劃通用模板【篇3】

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝六一活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多__的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:紅領巾心向黨，祖國發展我成長

活動內容:本次慶祝六一兒童節以新__成立60周年為契機，通過開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

三、活動項目和要求

(一)歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱慶六一，頌祖國合唱比賽

為認真地開展關于湖南省紅領巾心向黨祖國發展我成長主題教育系列活動之一歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱，要求以隊隊有歌聲的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱的活動。

1。大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:<沒有__就沒有新__>(全體隊員參與)。

2。1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

3。1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，排練規定歌曲<沒有__就沒有新__>及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂老師協助)

4。利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5。月底，大隊部將組織評比。

暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

評委老師:__(請評委準時到場)

6。比賽結束后頒發少先隊快樂歌唱章，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

(二)祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖迎六一書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1、迎六一書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a。內容:以陽光下成長為主題，也可寫健康向上的詩句、__句和格言等。

b。參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:__畫、水__畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a。毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

b。國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。

(3)參賽要求

a。交稿時間:5月20日

b。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c。參賽作品每班合計不超過6幅。

d。交美術辦公室，交__老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點10點30分(暫定)

活動地點:希望學校禮堂

具體負責:

注:每位參加的隊員可獲少先隊書法繪畫章

(三)挑戰自我展風采，快樂童年過六一六一節慶祝活動

參加人員:全體少先隊員及老師

活動安排:

1。校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)

時間:5月29日中午11點15分12點30分(暫定)

地點:學校__場

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)你唱我跳大家歡，快樂童年我做主各中隊慶六一主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1。五月份請輔導員組織排練好中隊慶六一文藝節目;

2。節目要求豐富多__，時間安排在1個半小時左右;

3。邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級:__二年級:__三年級:__

四年級:__五年級:__六年級:__

4。活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得才藝展示章

小學六一節的策劃通用模板【篇4】

一、活動意義：

一年一度的“六一”兒童節是學生最隆重的節日，社會與家長廣泛參與此項活動又是我校近年來形成的從沒間斷過的良好習慣。通過開展慶“六一”家校大聯歡，進一步拉近了社會、家庭與學校的距離，增強了我校教師開展校內活動的積極性和主動性。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，培養學生積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題：團結、協作、健康、快樂

三、活動地點：綜合樓一樓餐廳

四、特別提示：__將牽手__小學此次慶祝活動。

五、活動時間：__年6月1日上午

六、活動內容：

1、各年級召開家長培訓會

上午八點整，各年級利用這次部分家長從務工地回來陪孩子過“六一”及參加學校大聯歡活動契機，召開簡短家長培訓會和匯報會。

2、九時整，全體師生、家長和嘉賓齊聚綜合樓餐廳，邀請主席臺就座的項目部和部隊嘉賓、教體局或中心小學領導、教育發展促進會主要負責人、村委會代表、家長委員會代表等為首屆“校園之星”頒獎。

3、慶“六一”家校大聯歡節目演出

七、活動具體工作安排：

1、總體規劃：黃__

2、場地布置：方__

3、攝影攝像：黃__

4、后勤保障：李__

5、節目主持：李__、姚__

6、保衛：陳__

7、音響：李__（外面租的）

八、活動具體要求：

1、請全體教師發揚主人翁精神參與到本次活動，做好各項準備工作。

2、請各班班主任教育好學生遵守會場紀律、講文明等日常行為習慣。

3、班主任和任課教師到自己班級場地維持會場秩序。

__小學

__年__月__日

小學六一節的策劃通用模板【篇5】

__年“六一”兒童節即將到來，為更好的貫徹落實上級關于未成年人思想道德建設工作的重要部署，結合文明縣城建設，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節日，我校決定在六一期間開展主題系列活動。

指導思想：

充分挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國意識。

活動主題：童心共圓中國夢多彩六一粽葉情

活動時間：__月__日—__月__日

活動內容：

一、召開“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”主題隊會。

各班級于__月__日下午，以“紅領巾相約中國夢，爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“端午”、“六一”兒童節時間節點，介紹端午節和“六一”的由來和習俗，講屈原的故事，圍繞主題，深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡，面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內涵，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，踐行普及12個關鍵詞的社會主義核心價值觀內容。

二、開展凈化美化環境活動。結合“美麗校園”活動組織發動全體師生進行校園清潔衛生活動，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不衛生、不文明行為進行勸阻和教育。

三、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。在全校范圍內開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式，以兒童節、端午節為契機，用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間，積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，學會感恩，培養良好道德品質。

四、開展中華經典和紅色經典誦讀活動。

以“我們的節日——端午”為主題進行中華經典和紅色經典誦讀活動，通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會，吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇等，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮。

五、制作手抄報活動。

以“我們的節日——端午”為主題進行手抄報創編，同學們根據自己所了解的端午節的習俗及文化，創編一份畫面精美，圖文并茂的手抄報，要求主題突出，畫面精美。

六、開展講文明自我約束自我管理活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明路隊等宣傳教育活動，組織高年級同學進行文明值勤崗活動，積極約束全體學生踐行行為規范、爭做文明使者。

七、各班級慶祝六一兒童節活動。

__月__日下午第三節課，各班舉行六一慶祝活動，盡量由學生自我組織，班主任任課教師參與指導，通過表演、游戲等方式進行慶祝，讓同學們度過一個快樂的六一兒童節。

八、學校舉行慶六一和藝術節文藝匯演。

__月__日上午，學校舉行慶六一暨第三十屆藝術節文藝匯演，對在系列實踐活動中表現突出學生進行表彰，舉行新少先隊員入隊儀式，進行藝術節文藝匯演。

活動要求

1、認真部署，廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑，是對學生進行德育教育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識，認真部署，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位，全部活動過程確保安全、有序開展。

2、講求方法，注重實效

充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風。

各班主任要高度重視，高標準嚴要求，認真組織，創新形式，按時完成，并將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班于__月__日下午放學前，將開展活動圖片和優秀作品交政教處，學校將把各班級的活動開展情況納入班級考核。