【實用】512護(hù)士節(jié)活動策劃方案

國際護(hù)士節(jié)目的是銘記南丁格爾對護(hù)理事業(yè)發(fā)展的業(yè)績和貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)和弘揚無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的人道主義精神而設(shè)立的，激勵廣大護(hù)士秉承光榮傳統(tǒng)，為促進(jìn)患者康復(fù)、減輕痛苦，為增進(jìn)人類健康，盡心盡力、盡職盡責(zé)。下面是小編給大家?guī)淼?12護(hù)士節(jié)活動策劃方案，希望能夠幫到你喲!

512護(hù)士節(jié)活動策劃方案【篇1】

一、活動主題

天使展翅愛滿人間

二、活動意義

護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報，她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。

護(hù)士節(jié)，讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動對象

__學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生

四、活動時間及地點

報名時間：x月x日

截止日期：x月x日

知識競賽時間：x月x日，地點另行通知

五、活動形式與內(nèi)容

形式：閉卷考試

內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識。

六、活動流程

活動準(zhǔn)備階段：

1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷；

2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與；

3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。

4、安排人員收集 參賽人員名單、聯(lián)系方式；

5、申請活動場地；

6、安排好監(jiān)考及審批人員。

活動開展階段：參賽者進(jìn)行筆試，筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。

活動后期階段

1、在宣傳欄公布活動結(jié)果，并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展 分；

2、將試題答案發(fā)表到活動主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看；

3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

七、活動規(guī)則

與常規(guī)考試規(guī)則相同

八、活動分工

活動部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考

新聞部：拍照報道

宣傳部：編排海報做宣傳

九、獎項設(shè)置

一等獎：x名

二等獎：x名

三等獎：x名

優(yōu)秀獎：若干名

活動參與者可獲素質(zhì)拓展分

獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書

512護(hù)士節(jié)活動策劃方案【篇2】

一、活動目的

為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：__

副組長：__

成員：__

四、活動內(nèi)容

（一）評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動；

（二）爭創(chuàng)“護(hù)士站”活動；

（三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；

（四）召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

（一）x月x日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“護(hù)士站”的評選工作；

（二）x月x日前完成護(hù)理技能操作比賽；

（三）x月x日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評選條件：

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；

2.熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；

4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；

5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；

6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯事故。

（二）“護(hù)士站”評選條件

1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；

2.全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；

3.團(tuán)隊協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。

七、評選辦法和要求

（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢 部可參照一個護(hù)理單元推薦。

（二）申報“護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報表，并附x字以內(nèi)的事跡介紹，于x月x日前報護(hù)理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護(hù)士”x名和“護(hù)士站”x個。

（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個護(hù)理單元推薦x名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎x名，二等獎x名、三等獎x名。

512護(hù)士節(jié)活動策劃方案【篇3】

一、活動主題：

護(hù)士節(jié)

二、 活動時間：

5月12日—5月26日

三、活動地點：

會議室

四、活動目的及意義：

弘揚南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。

五、活動前準(zhǔn)備：

1. 成立策劃小組：

2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進(jìn)行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

4. 出題小組出題，并制成卡片。

5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

六、活動流程：

（一）、活動序幕：

1. 主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動大致流程。

3. 主持人宣布比賽開始。

（二）、 競賽階段：

知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：

1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。

(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后，該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。 (6).選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。 (二)演講比賽

各參賽隊依次進(jìn)行演講，形式不限，個人或集體均可。 評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強(qiáng)。

3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6__17○針1#線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

七、獎勵：

三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進(jìn)行獎勵。

八、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

512護(hù)士節(jié)活動策劃方案【篇4】

活動主題：銘記5.12感恩護(hù)士節(jié)

活動時間：5.7~5.11

活動地點：校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院

主辦單位：南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部參加人員：勤工助學(xué)部全體部員

活動背景：08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性最大的一次，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻(xiàn)著自己，在這鮮花怒放的五月，12日不僅是地震三周年紀(jì)念日，更是一年一度的國際護(hù)士節(jié)。

活動目的及意義：1、紀(jì)念5.12三周年，追悼亡魂，鼓勵生者2、弘揚南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)理奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心.

3、感恩所有護(hù)士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。

活動前期準(zhǔn)備：1、收集國際護(hù)士節(jié)來源的相關(guān)資料，制作ppt。2、下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡。3、準(zhǔn)備一些小紙片，準(zhǔn)備一本漂亮的本子。4、準(zhǔn)備宣傳海報，橫幅等進(jìn)行活動宣傳.5、排演歌曲《感恩的心》。6、購買鮮花和小禮品。

活動流程：

一·5.7———再一次感動

1·以ppt的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳

（1）主持人清點到場人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動的開始

（2）主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程

（3）介紹國際護(hù)士節(jié)的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言

（4）觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段

2·互動環(huán)節(jié)

(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇

(2)預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯誤的急救演示（如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇），再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法.

二·5.8———感恩卡片輕飛揚

（1）在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話

（2）將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊

三·5.11———走進(jìn)省中

（1）向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福

（2）向她們送上感恩冊

（3）為她們表演節(jié)目《感恩的心》

（4）觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻(xiàn)之心

活動后期：1·清理活動現(xiàn)場

2·寫活動小結(jié)和記錄

3·將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場照片進(jìn)行展覽

活動風(fēng)險預(yù)算：1·ppt放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室2·活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍3·校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

活動經(jīng)費預(yù)算：1·橫幅30元

2·小禮品100元

3·本子和小紙片10元

4·獻(xiàn)花30元

共計170

活動預(yù)期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護(hù)士的無私偉大，更尊重護(hù)士這個職業(yè)，也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。

512護(hù)士節(jié)活動策劃方案【篇5】

一、活動的名稱

5.12護(hù)士節(jié)授帽儀式

二、活動的主題

展禮儀風(fēng)采秀天使之姿

三、活動的目的

為了弘揚中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

四、主辦單位

人文科學(xué)系

五、活動宣傳

提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進(jìn)行宣傳，讓其為5、12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作，

六、活動內(nèi)容

1、授帽儀式

2、禮儀風(fēng)采展示

3、護(hù)理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間

20__年x月x日

八、活動地點

大禮堂

九、活動流程

①收取每班節(jié)目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場（提前一天）

③彩排x月x日——x月x日晚

④x月x日提前做好場地準(zhǔn)備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風(fēng)采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

⑦結(jié)束留影紀(jì)念（工作人員安排立場工作）

十、邀請人員

1、校領(lǐng)導(dǎo)

2、講話：__

3、老師

4、授帽老師

十一、活動安排

⒈文藝部負(fù)責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進(jìn)，現(xiàn)場控制。

⒉生活部負(fù)責(zé)場地布置，整個活動的現(xiàn)場秩序。

⒊宣傳部負(fù)責(zé)對本次活動進(jìn)行宣傳（海報形式）提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本（到系辦公室打印）

⒋其余部門負(fù)責(zé)做好配合工作（主要由生活部負(fù)責(zé)人安排）。

十二、其他人員

①禮儀佳麗x名（主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作）

②主持人（主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。）

③授帽儀式的同學(xué)x名（在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。）

④工作人員若干（人文系學(xué)生會所有成員）

十三、活動流程簡介

I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓

II、老師學(xué)生代表講話

III、授帽儀式

IV、節(jié)目開始

V、互動節(jié)目

VI、余興節(jié)目

十四、活動預(yù)算

礦泉水x元

互動節(jié)目獎品x元

x支蠟燭x元

邀請函x元總計：x元

512護(hù)士節(jié)活動策劃方案【篇6】

一、活動主題：

天使展翅愛滿人間

二、活動意義：

護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報，她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。

三、活動對象

__學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生

四、活動方案

1)宣布儀式開始，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2)學(xué)生代表發(fā)言

3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話

4)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌

5)合影。

6)宣布揭牌儀式結(jié)束。

五、具體分工：

1、方案策劃：負(fù)責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。

2、主持人：負(fù)責(zé)主持詞，現(xiàn)場主持。技能實驗室的意義

3、領(lǐng)導(dǎo)講話：準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、前期準(zhǔn)備：

5、物品準(zhǔn)備：

1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢

2)安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練

3)安排新聞部準(zhǔn)備拍照等工作

5)訓(xùn)練禮儀學(xué)生2名

6)資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿等，并整理成電子版

7)安排學(xué)生會相關(guān)部門維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。

512護(hù)士節(jié)活動策劃方案【篇7】

活動目標(biāo)：

通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。

二、活動時間：

另行通知

三、活動地點：

五樓多媒體教室

四、主辦單位：

__市創(chuàng)業(yè)中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科

五、參賽范圍：

20__級護(hù)理班、20__級護(hù)理班

六、參賽內(nèi)容

1、護(hù)理專業(yè)知識問答

根據(jù)20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示

遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。

3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。

七、參賽規(guī)則

1.參賽方式：20__級和20__級護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。

2.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。

護(hù)理專業(yè)知識問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參

賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風(fēng)險題：

規(guī)則：每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊答，要么請其他的團(tuán)隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。

4.參賽要求：每個班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位，不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。