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    創建衛生校園活動方案(7篇)

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    創建衛生校園活動方案(精選7篇)

    校園可以分為幼兒園,小學校園,中等學校校園,高等院校校園等。凡是學校教學用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。以下是小編準備的創建衛生校園活動方案范文,歡迎借鑒參考。

    創建衛生校園活動方案(7篇)

    創建衛生校園活動方案(篇1)

    一、活動主題

    共建文明校園,共享綠色未來

    二、活動目的

    1、增強我校學生參與環保的意識

    2、保護我們學校以及周邊的的環境

    3、培養大學生養成愛護環境,保護環境的意識

    4、增強全校師生的環保意識

    5、(1)加強成員之間的'交流與聯系,畢竟剛招新不久,新老成員之間還缺乏溝通,不利于往后志愿工作的開展

    (2)向新成員明示一下志愿者的工作內容

    (3)開學這么久的忙碌,學習,可以通過此次活動放松一下自己

    三、活動時間

    20__年11月28日上午10點至12點

    四、活動地點

    __大學(北校區)

    五、活動對象

    __大學管理學院青年志愿者協會

    六、活動前期準備

    1、和學校相關部門聯系,取得學院領導的支持

    2、進行環保活動宣傳(海報,橫幅),吸引大家加入活動中

    3、準備本次活動快閃內容(環保新動作,舞步等)

    4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)

    注:自己要帶的,如拍照工具

    七、活動流程

    1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;做準備的快閃。

    2、9:50所有參與人員出發,到達服務區域

    3、10:00活動正式開始。

    1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾,

    具體活動包括對校園內外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

    2)在同學密集固定區域,向廣大師生宣傳環保知識,加強大學生環保意識;

    4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合,各組負責人整理成員,然后我們合影留念;

    5、12:00活動結束。

    八、活動后期

    活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

    九、注意事項

    1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。

    2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區內。

    3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環境。

    創建衛生校園活動方案(篇2)

    一、活動名稱

    清潔__山,越崎在行動

    二、活動背景

    __山是__市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號,是15年清明節法定節假日的放假時間,在這3天小長假里,登__山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風景,有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情,同時加重了__山保潔人員的負擔。越崎青協,本著服務市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會,前往__山進行志愿清潔活動。

    三、活動主題

    相約春季,環保公益

    四、活動目的及意義

    1、減輕__山保潔人員的工作負擔;

    2、使志愿者們意識到環境保護的重要性;

    3、向社會展現當代大學生積極向上的良好風貌;

    4、啟發廣大市民愛護環境,減少亂扔垃圾等不文明行為的出現。

    五、活動組織機構

    主辦:學院青年志愿者協會

    六、參與對象

    學院青年志愿者協會全體成員

    七、活動要求

    1、大力宣傳,提高關注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網絡平臺進行宣傳;

    2、積極組織,廣泛參與,并提前進行活動所需物品的購置;

    3、現場紀律的維持。

    八、活動時間、地點

    1、時間:20__年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)

    2、地點:__市__山

    九、活動流程

    1、前期準備:

    (1)完成策劃書,找分管主席、學生會主席及找指導老師簽策劃書,做批示修改

    (2)在上述工作開展同時,將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協綬帶等物品準備齊全,并將各項任務做詳細安排。

    (3)根據活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。

    (4)負責通知各個干事此次活動的時間,地點。通知新聞傳播中心(活動前),做好協調工作。

    2、活動的主要內容及具體安排

    (1)青協全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往__山;

    (2)抵達__山大門后,主席與副主席三人跟__山門衛說明情況,得到他們的支持;

    (3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;

    (4)上山途中,將游客亂扔的.垃圾收至塑料袋,垃圾袋滿后,將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理;遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾,就近找長桿等物品將垃圾弄到地面,再進行處理;

    (5)在觀景臺進行休整,交流活動感想,并合影留念;

    (6)下山時,再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛告別。

    十、活動可能突發事件及相應的應急措施

    1、志愿者撿拾垃圾時,不小心踏空,摔倒受傷。若劃破皮出血,則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理,并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重,緊急處理后,就近送醫院進行進一步處理;

    2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動接著進行。

    十一、活動原則

    奉獻、友愛、互助、進步

    創建衛生校園活動方案(篇3)

    一、指導思想:

    以《學校衛生工作條例》為指針,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,加強對傳染病、常見病的預防和防治,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,努力提高學生的身體素質

    二、工作目標:

    1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標

    2、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

    3、落實衛生包干責任制,形成校內網絡化管理機制,加強檢查督促。

    4、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

    5、加強健康教育,提高師生衛生意識和健康水平。

    三、主要工作:

    1、建立健全的學校衛生工作領導小組,加強學校衛生工作的領導和監督,層層落實責任制,做到“誰管理,誰負責”,并將衛生工作列入校內各項先進評比的重要條件。

    2、根據學生的年齡特點合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

    3、開設健康教育課。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的衛生習慣。

    4、根據學生的年齡,組織學生參加適當的勞動,并對參加勞動的學生,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。

    5、重視學生心理健康教育,采取有效措施,對相關學生及時提供心理咨詢,幫助學生克服心理障礙,從學校人文精神的培養要求出發,切實解決學生中可能存在或出現的心理問題,真正使校園成為學生的精神家園。

    6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。

    7、實行環境衛生包干責任制,確保校園環境凈化、美化

    (1)、全面落實環境衛生包干責任制。制訂出環境衛生具體要求,重視過程管理,發現問題及時解決。

    (2)、發揮少先隊、團委、學生會協助管理的功能,設立“衛生監督崗”,切實做好環境衛生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛生、整潔。

    (3)、學校衛生檢查小組有專人負責,進行抽查,并及時公布檢查情況。

    各年級安排好值日老師,做好辦公室內外的衛生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節課后進行定期檢查(隨時抽查)衛生情況,發現問題后以整改通知書的形式下發到各部校長室,并扣除該部教師考核獎金每次10元,由各部再按情況扣除相應教師考核獎。

    8、建好校醫室,切實提高學校綜合衛生水平

    (1)校醫室配備專職校醫。校醫要加強自身業務進修,提高業務水平。加強責任性、確立服務意識,全心全意為師生服務。

    (2)加強校醫室器械、常用藥品的添置和配備,能滿足學生常見病治療的需要。

    (3)定期對學生進行健康檢查并建立健康卡,切實做好學生中常見病、多發病的預防和治療工作,杜絕傳染病在校園內流行;加強教學衛生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的新發病率;定期對飲食飲水衛生、體育教學等進行監督監測與管理。

    9、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛生。

    (1)為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

    (2)食堂從業人員定期進行體檢。

    (3)嚴把食堂食品采購關,不讓過期、變質食物進入校園,進入食堂。

    (4)合理安排伙食,確保學生吃得衛生、吃得放心、吃得稱心。

    (5)食堂加強經常性的.滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。

    四、具體要求:

    (一)教室內外衛生

    1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

    2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

    3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

    4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

    5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

    6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

    7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

    8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

    (二)包管區衛生(注:包管區內有垃圾箱的由該班負責,及時清除及保潔)

    1、包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

    2、包管區域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。花壇四周表面基本保證無明顯污跡。

    3、包管區域為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

    4、包管區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。

    (三)辦公室內外衛生

    1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

    2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

    3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

    4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

    5、物品柜上無積塵,無雜物。

    6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。

    (四)學生個人衛生。

    1、坐立讀寫姿勢要正確。

    2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

    3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

    4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。

    創建衛生校園活動方案(篇4)

    一、活動名稱

    “愛我校園”學院清潔活動

    二、活動背景

    全體同學已經來到科院3個月了,我們在這里度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。

    三、活動的目標和意義

    為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣,中德機電學院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情,增強班級內部凝聚力,培養同學們樂于奉獻的精神。

    四、資源需要

    本次活動預計參與人數為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

    五、活動設計流程

    本次活動開始時間為12月5日(周日)。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進行。活動結束后各小組上交一份活動總結或感悟,并自行制作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責任區進行評分,對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。

    六、活動期間注意事項

    1、不得干擾正常上課紀律;

    2、各組組長要認真組織,并如實記錄各組成員的表現;

    3、由于活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;

    4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;

    5、活動期間做好同學們的思想工作,防止出現抵制情緒。

    七、活動負責人及參與人員

    活動總負責:班長、團支書、組織委

    創建衛生校園活動方案(篇5)

    一、指導思想:

    為建設干凈整潔、優美舒適的育人環境,全面開展學校衛生環境清潔工程,展現環境整潔、安全文明、秩序井然的學校新面貌,促進師生良好行為習慣的養成,特制定本方案。

    二、成立領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任

    三、校園風貌現狀:

    經過全體師生的努力,尤其是班主任的辛勤勞動,學校校園風貌有了一定改觀:校園顯得干凈整潔,教室里課桌椅擺放有序,抽屜里整齊干凈,垃圾桶每天能及時清理。

    四、校園環境衛生潛在問題:

    1、各班清掃衛生做得徹底,但保潔工作不力,一到課余時間各清潔區都有垃圾產生;

    2、垃圾清理及時了,倒垃圾的學生責任感強了,但垃圾桶附近的衛生狀況還有待加強。

    3、有正義感的學生多了,講衛生的學生多了,亂丟垃圾的學生少了,但還是有丟垃圾現象發生;

    4、孩子教育家長講衛生達到了一定效果,但家長我行我素的依然有。

    五、工作措施

    (一)、加強領導,完善制度

    成立學校環境衛生綜合治理領導小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環境衛生綜合治理工作領導小組,全面負責學校的清潔衛生工作。全體教職工均實行教學、安全、衛生一崗三責制,時刻把清潔衛生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各班主任抓落實,師生全員參與,人人有責的環境衛生工作機制,使得學校環境衛生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

    (二)常規管理,常抓不懈

    一是實行清潔衛生責任區制度。根據各年級學生特點,分區域、分班級包管校園衛生責任區。二實行每天清潔衛生保潔制度。各班設立衛生小組,安排本班學生3—5人在課間加強巡視,對各自班級清潔責任區實施保潔。三是實行清潔衛生檢查評比制度。學校加大清潔衛生評比分值在每期“文明班”評選中的權重,將清潔衛生的評比結果與班主任工作考核和獎懲掛鉤。

    (三)查找問題,解決難題

    對文明小衛士進行值日活動指導,以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規范值日生值日,讓他們真正起到榜樣示范、監督管理的作用。

    創建衛生校園活動方案(篇6)

    一、指導思想

    認真貫徹上級文件精神,把開展“清潔校園”主題活動作為提高學生文明健康向上素質的重要內容。完成“校容校貌整潔優美”的工作目標。

    二、實施措施

    1、成立活動領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、建立長效機制

    為活動高效開展提供制度保障,進一步強化環境育人的觀念切實把“清潔校園”作為教育教學工作的重要內容和任務。并在思想教育和課堂教學中強化,促進學生養成良好的習慣,整體提高學生文明素養。強化校園清潔衛生工作的檢查力度,提高衛生評比的標準,通過檢查來促使學生轉變衛生觀念。提高清潔意識,自覺將衛生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環境的高度上來。

    3、廣泛發動,形成共識,產生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊和學生課外活動等方式,真正讓學生參與到活動中來,用實際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標語、發放以搞好清潔衛生預防疾病為主要內容的宣傳資料,擴大學生知識,開拓學生視野。

    4、開展形式多樣的活動

    (1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛生知識。在此活動月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時的健康教育課,對全校教職工進行一次活動有關知識宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。

    (2)結合本校的實際繼續搞好衛生清潔工作,堅持搞好每天的衛生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛生大掃除活動。每班設立衛生監督崗以保證全校衛生的保潔。對衛生檢查中發現的問題,進行整改。做到環境衛生全面達標。

    (3)認真做好食堂衛生工作,加強食品衛生監督,切實保障食品的安全和衛生。

    (4)結合我校實際,重點培養學生良好的衛生習慣,增強除害防病意識,從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現象;發揚你丟我揀的高尚品質;人人動手,清理衛生死角(包括課桌內、學校各個角落);自覺擔負起維護清潔校園的責任,充分認識改善環境衛生面貌對促進健康、提高生活質量的積極意義和重要作用,倡導建立健康、科學、文明的生活方式和行為規范。提高師生身體健康水平。

    四、活動安排:

    (一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。

    1、學校利用紅領巾廣播站、宣傳欄等載體進行宣傳教育。

    2、利用隊活動課時間,各班加強環保教育,同時結合實事,對學生進行預防禽流感,人人講衛生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強體質教育。杜絕學生隨手扔紙屑的現象。

    3、全校成立一支“紅領巾義工小隊”,積極開展清潔校園活動。

    4、組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。

    (二)做好環境整治工作:

    1、全校師生除按堅持平時常規清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。

    2、加強周邊環境的整治力度,全體黨員教師,對校園及周邊環境進行清理,對學校綠化帶進行一次整修。

    3、每周一次對每個教室進行全面消毒。

    (三)做好宣傳報道工作:

    1、各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進行投稿。

    2、紅領巾廣播室宣傳表揚清潔深圳月活動中作出貢獻的新人新事,批評不良的衛生習慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

    (四)總結評比

    舉行各類衛生工作評比。并在每天進行值日反饋,對當天的活動情況進行小結。引發學生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。

    創建衛生校園活動方案(篇7)

    校園衛生是學校精神文明建設的重要窗口,是學生良好文明習慣的重要標志,是學校形象、品牌的基礎內容,為實現環境育人和校園衛生精細化管理,特定出如下衛生工作檢查方案。

    一、工作目標

    通過檢查、評比,達到以下目標:

    1、學校衛生打掃、保潔工作經常化,制度化,規范化,保持學校環境的干凈、整潔、美觀。

    2、督促全校師生員工做好衛生打掃和保潔工作,養成良好的`文明衛生習慣。

    二、具體措施

    1、多層管理,層層把關,齊抓共管,使衛生更精細、更優質。

    2、每日定期檢查和不定期進行衛生抽查,每周定期公布,向全校通報各班衛生檢查評比成績,并納入各班的綜合考評。

    3、檢查范圍:教室內外清潔區、衛生責任區,教室衛生除定期檢查外,每日衛生由學生衛生干部檢查。

    三、衛生檢查具體要求

    (一)教室檢查要求:

    1、要求教室地面無紙屑、拖洗無灰塵,桌椅擺放整齊,教室內墻壁無污漬、腳印等。

    2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墻壁無污漬,門、窗、窗臺無灰塵,墻面無蜘蛛網。

    3、教室衛生工具擺放規范整齊,桶旁無垃圾并及時倒垃圾,衛生桶表面無污漬。

    4、教室內外的宣傳牌等懸掛物要干凈,保潔好;

    5、教室隨時開關燈、門、窗,保持室內空氣新鮮,光線充足;

    6、每天做到“三倒”、“二掃”、“一拖”保潔好

    (二)校園衛生責任區檢查要求:

    1、要求地面無灰塵、紙屑、袋子等雜物;綠化帶內無雜物、枯枝、落葉、雜草。

    2、衛生公共區為教學樓及實驗樓的班級要求走廊及樓梯無灰塵、紙屑、污漬,扶手無灰塵。

    3、垃圾箱及時倒,箱旁無垃圾,箱表面無污漬、生銹。

    (三)個人衛生:養成講究個人衛生的良好習慣,做到“四勤”即:勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。

    (四)衛生保潔:全天候保潔。

    衛生打掃時間:每日早操之前,下午上課之前及下午放學后,每日至少打掃兩次,每兩周一大掃,周三為全校大掃除日,以確保教室和衛生責任區潔凈無死角。

    四、衛生檢查人員安排(每月至少一次聯合檢查)

    總負責人:專職衛生老師

    教室衛生、衛生責任區:

    各年級組長、各班班主任、各班衛生委員

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