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    校園元旦狂歡活動策劃方案范本

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      任何一項活動都有其舉辦的動機與目的,元旦舉辦促銷活動,可以增加營業額。下面是小編給大家帶來的元旦活動方案大全,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

      元旦狂歡活動策劃方案(一)

      為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。經學校研究決定,特制定《Xxx中學高一年級20xx年慶元旦活動方案》如下:

      一、活動目的:

      為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

      二、參加對象:

      全校學生及指導教師

      三、活動內容:

      學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

      學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

      講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。

      四、活動形式:

      以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

      五、活動要求:

      1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

      2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

      3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月xx上交團委。

      4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

      六、活動時間:20xx年12月xx日

      七、注意事項:

      1.活動結束后,注意清掃好衛生。

      2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

      元旦狂歡活動策劃方案(二)

      一、活動目的:

      1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

      2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

      3.使學生在活動中得到鍛煉,更加增進同學之間的友誼。

      4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      二、活動地點:班教室。

      三、活動準備:

      1.布置教室,體現節日氣氛。

      2.主持人做好準備。

      3.準備好活動器材和獎品。

      四、活動過程:

      (一)主持人開場語

      主持人:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

      主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2014年元旦。

      主持人:新年拉近了我們成長的距離,

      主持人:新年點亮了我們快樂的生活。

      主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!現在,我宣布——

      合:“慶元旦迎新年”-——20xx年元旦聯歡會現在開始!

      (二)班歌曲《新年好》

      吳:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!

      下面有請全體學生給我們帶來最真摯的祝福——請欣賞歌曲《新年好》。

      (三)小組唱歌比賽。

      學生自己組隊,上臺唱歌,由全體學生進行投票,評出一、二、三等獎。

      (四)班歌《xxx》

      主持人:聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?

      下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《xxx》。

      結束語:今天的元旦聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!萬事如意!

      元旦狂歡活動策劃方案(三)

      為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下:

      一、活動領導小組:

      組長:

      副組長:

      組員:各班班主任老師

      二、評委組成員:

      三、活動安排及要求

      1、參加對象:各班學生。

      2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)

      3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。

      4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。

      5、活動進程

      12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

      6、活動要求

      (1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

      (2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。

      四、演出時間安排:

      xx年12月31日下午2:00正式開始

      五、節目初審小組

      (負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

      六、安全領導小組

      組長:

      組員:

      七、主持人培訓:

      八、文娛會演現場工作小組:

      (1)舞臺布置:

      (2)照相:

      九、獎項設置:

      一等獎2個

      二等獎3個

      三等獎4個

      元旦狂歡活動策劃方案(四)

      20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,學校決定舉行20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。

      一、晚會主題

      迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)

      二、活動對象:xx高級中學全體師生

      三、活動時間、場地:20xx年12月29日晚7點在學校足球場

      四、活動領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

      五、節目來源分配:

      1、學生節目:

      ①高三5個

      ②高二7個

      ③高一8個

      ④初一3個

      2、教師節目:2個

      3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

      六、晚會節目要求

      1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

      2、既有時代特色,又要適合學校特點。

      3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

      4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

      5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

      6、單個節目時長控制在6分鐘內。

      七、活動具體分工

      第一項目組:節目組

      組長:

      組員:

      A、學生節目統籌:

      B、教師節目組統籌:

      任務:

      1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

      2、xx負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。

      3、xx老師負責教師節目布置安排工作。

      第二項目組:舞臺及背景設計組

      組長:

      組員:

      任務:

      1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

      2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

      3、領導致辭準備。

      第三項目組:燈光音響及宣傳組

      組長:

      組員:

      任務:

      1、聯系音響系統租用事宜。

      2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

      3、現場攝影、攝像。

      第四項目組:后勤保障組

      組長:

      組員:

      任務:

      1、確定是否有晚會贊助商。

      2、舞臺的搭建布置,包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

      3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

      4、晚會所需物品購買。

      5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

      第五項目組:安全及場地組

      組長:

      組員:

      任務:

      1、晚會場地劃分。

      2、晚會期間會場紀律維持。

      3、會場安全保衛及緊急情況處理。

      第六項目組:節目主持組

      組長:

      組員:全體廣播站人員

      任務:

      1、主持人選拔、培訓。

      2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

      3、主持人形象設計。

      第七項目組:舞臺運行組

      組長:

      組員:全體學生會成員

      任務:

      1、負責節目的催場,保證節目的連貫性。

      2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

      3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響師工作。

      八、各階段任務及工作分配

      1、晚會準備期(11月1日--11月15日):

      任務:

      A、節目收集:各年級主任落實本年級參演節目,xx老師落實教師參演節目,并于11月15日前報校團委;xx負責對節目進行初步篩選,基本確定參演節目并通知開始排練。

      B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

      2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日):

      任務:

      A、各年級抓緊時間排練,年級主任適時檢查,校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

      B、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

      C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

      D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

      3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

      任務:

      A、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

      B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。

      C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

      D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

      E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

      元旦狂歡活動策劃方案(五)

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

      一、活動內容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      二、活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

      三、節目單:

      開場:新年好

      1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

      2、歌曲《好大一個家》(表演者:)

      3、歌舞《踏浪》(表演者:)

      4、游戲《小海龜登陸》

      5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:)

      6、歌舞《三只熊》(表演者:)

      7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)

      8、歌曲《春曉》(表演者:)

      9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)

      10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)

      11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

      12、舞蹈(表演者:)

      13、親子游戲《同舟共濟》

      14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)

      15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)

      16、家長游戲《紙杯傳水》

      17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

      18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)

      19、自由表演時間段

      20、親子游戲《春雷陣陣響》

      21、頒發紀念品

      結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動需提前給老師說)

      附:

      游戲1:《小海龜登陸》

      游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2:(家長游戲)

      我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3:親子游戲:同舟共濟。

      游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

      游戲4:春雷陣陣響。

      游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。


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