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    校運會創意活動策劃方案

    時間: 曉欣0 分享

    校運會創意活動策劃方案(5篇)

    為了確保校運會創意活動取得實效,負責人就需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。以下是小編整理的校運會創意活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考!

    校運會創意活動策劃方案

    校運會創意活動策劃方案【篇1】

    一、運動會主題:

    友誼、責任、拼搏、進取。

    二、運動會口號:

    運動強健體魄,責任鑄造輝煌。

    三、參加范圍:

    初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。

    教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

    四、成立運動會各種組織機構

    1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。

    2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

    3、大會組織及宣傳:學生處負責。

    4、安全保衛:辦公室負責。

    5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。

    7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

    8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內。

    9、入場式順序:國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

    10、校長致運動會開幕詞。

    11、裁判員代表發言。

    12、運動員代表發言。

    13、宣布運動會學生紀律要求。

    14、運動員退場,比賽開始。

    校運會創意活動策劃方案【篇2】

    為貫徹國家“學校體育工作條例”,弘揚奧運精神,活躍學校體育文化生活,增進學生、教職工身心健康,促進我校群眾性體育活動的進一步開展,學校決定舉辦以“i運動 i健康 i 生活”為主題的第十二屆秋季運動會。

    一、活動宗旨

    通過備戰運動會,培養了學生積極主動的鍛煉意識和培養良好的鍛煉習慣;

    通過競技體育,培養了學生挑戰自我、勇于拼搏的精神;

    通過團體項目,培養了學生團隊合作的精神,促進班集體的建設;

    通過志愿服務,培養學生的集體責任感,體現奧運的志愿精神。

    二、活動內容

    秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。

    三、活動項目

    1、運動會會徽設計大賽

    時間:10月22日前完成

    內容:第十二屆秋季運動會徽

    對象:全體學生

    承辦:學工部、藝術組

    負責人:紀__、林__

    說明:會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分最高不超過9分。

    2、廣播操比賽項目

    時間:10月20日前比賽結束

    內容:第九套廣播操

    對象:高一年級

    承辦:體育組

    負責人:戴__、馮__、周__、黃__

    說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。

    3、田徑運動會

    時間:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

    內容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)

    項目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力賽、跳遠、跳高、鉛球、50米迎面接力

    高中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力賽、80米迎面接力、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球

    對象:全校師生

    承辦:學工部、體育組、初中部、高中部、工會

    負責人:戴__、紀__、陸__、黃__、柳__

    4、運動會攝影大賽

    時間:10月20—11月3日

    內容:與運動會有關的精彩瞬間。

    對象:全體師生

    承辦:電教組、校園電視臺

    負責人:洪__、吳__

    四、獎項設置

    團體獎:

    1、團體總分獎。田徑比賽成績、會徽作品征集大賽的成績、廣播操比賽成績的總分在年級前1/3的班級

    2、優秀組織獎。組織有力,特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。

    3、道德風尚獎(精神文明獎)。嚴格遵守大會紀律,發揚比賽風格,文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。

    個人獎:

    1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學 “江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。

    2、優秀志愿者。志愿工作認真負責,積極主動,樂于奉獻,能圓滿完成大會交給的各項任務

    附1:“展示班級文化 彰顯班級特色”班級入場活動方案

    1、 活動要求:展示班級文化,彰顯班級文化建設的成果;通過班訓、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有創意地展示班級特色文化建設的成果。

    2、撰寫入場解說詞:一分鐘之內的中文解說詞,介紹自己的班級特色文化和班級的精神面貌

    3、說明班級的特色入場式將作為優秀組織獎的重要組成部分。

    校運會創意活動策劃方案【篇3】

    新的一學期已經悄然來到,許多嶄新面孔的出現,給學生會注入了新的.活力。為此,我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現了可參與性和趣味性。在這里,不需要強健的體魄,不需要專業的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

    一、活動主題:齊心協力,共創佳績

    二、活動目的:營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

    三、活動宗旨:為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。

    四、活動形式:趣味運動會。

    五、活動時間:

    預備宣傳時間:20__年__月中下旬—__月上旬。

    活動比賽時間:20__年__月中下旬。

    六、活動地點: 足球場。

    七、主辦方:

    __學院學工部(處)、

    校團委策劃承辦方:

    校學生會文秘部校學生會體育部。

    八、活動對象荊楚理工學院全體學生會成員

    九、前期準備

    1、組織工作:

    按學院分成__支參賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共__支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際 教育學院選項目參加;

    各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人x名、裁判x名(待定)

    2、宣傳工作:

    ①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。

    ②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

    3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

    4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前x名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;

    最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優秀組織者若干名。

    十、活動步驟:

    1、活動當天提前布置現場;

    2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

    3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

    4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

    5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

    6、合影留念

    7、清理現場

    十一、運動會項目

    1、混合接力器材:乒乓球x個,乒乓球拍x個,跳繩x條場地:賽道長為__米,插上旗桿為折返點。

    比賽規則:每支參賽隊伍結伴x人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走__米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出

    要求:

    1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;

    2、一定要繞過折返點。參賽人數:每對x人,x男x女,男女搭檔,x人一組。

    注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

    2、x人x足器械:布繩、旗桿場地:賽道長為__米,一條為起點線,一條為折返線。

    比賽規則:隊員x人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至x組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。

    要求:

    1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

    2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

    3、拍籃球接力器械:籃球場地:賽道長為__米,__米為一個小節,各組分賽道進行。

    比賽規則:第一名隊員運球前進__米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至x人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。

    要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。

    2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績參賽人數:每隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

    4、拔河器械:長繩比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

    要求:

    1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分x組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽。

    2、復賽,淘汰賽勝出隊伍分x組進行,勝出的x支隊伍進入決賽。

    3、決賽為循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前x名。

    參賽人數:每隊__人,男女各__人

    注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

    5、夾氣球跑器械:氫氣球場地:賽道長為__米,比賽分賽道進行。

    比賽規則:各學院選出一組成員(x名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。

    要求:

    1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;

    2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

    6、一分鐘跳繩比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。參賽人數:各隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。

    7、滾雪球

    比賽方法:每隊x人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……

    依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(x人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

    參賽人數:各隊x人,x男x女,帶頭人為主席團成員。

    注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

    十二、其他此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

    校運會創意活動策劃方案【篇4】

    一、活動目標

    為進一步提高__學校安排學生的身體素質,改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于202_年4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。

    二、會前準備

    1.3月上旬確定比賽項目

    2.3月中下旬加強項目練習

    3.4月6日至4月11日各班準備班牌

    4.4月13日下午正式比賽。

    三、比賽項目

    1.男、女4×110米接力賽

    2.低年級一分鐘跳繩比賽

    3.中年級男、女分組拔河比賽

    4.高年級投擲板球比賽

    5.高年級440米跑比賽

    6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽

    四、活動流程

    (一)入場儀式

    1.運動員入場

    2.升國旗,奏國歌。

    3.宣布比賽正式開始

    (二)進行比賽

    (三)頒獎

    (四)校長致閉幕詞

    (五)活動結束

    五、人員分工

    總負責:

    負責人:

    主持人:

    裁判:

    場地布置:

    安全急救:

    獎狀書寫:

    校運會創意活動策劃方案【篇5】

    一.活動目的:

    為了豐富同學們的業余生活,增強學生體質,營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學生參與親子運動會。通過活動,以加強親子之間的溝通交流。

    二.活動時間:

    20__年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

    三.活動地點:

    操場

    四.參與對象:

    啟智部、聾教部全體學生

    五.工作人員準備:

    1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

    2. 總務處準備獎品若干

    3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

    4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。

    5. 攝像: 照相:

    六.活動安排:

    1.搭雪花片。

    活動地點:指定地點

    負責老師:錢建春

    游戲規則:

    ①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。

    ②同時舉行4組。

    2.小小保齡球

    活動地點:指定地點

    負責老師:戴建英

    游戲規則:

    ①在地面上放置一個保齡球區,放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發點,用母球(統一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數計算成績。

    ②家長與孩子各一次。

    ③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

    3.投沙包

    活動地點:指定地點

    負責老師:張小鋒

    游戲規則:

    ①家長與孩子各3次。

    ②在地面上設置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環,靶心與每環間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環數,如落點在環線上則算高環數,以5、4、3、2、1記分。

    ③親子合起來總環數為15環有獎。

    4.托球跑

    活動地點:指定地點

    負責老師:金 芳

    游戲規則:

    ①家長與孩子為一組,每次4組。

    ②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

    5.投籃

    活動地點:指定地點

    負責老師:朱繡梅

    游戲規則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

    6.踩高蹺

    活動地點:指定地點

    負責老師:楊洪林

    游戲規則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。

    注意點:

    ① 活動參加者憑參與券參加活動,各負責教師撕毀參與券。

    ②每位同學只能參加兩項活動。

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