元旦主題活動策劃方案

元旦主題活動策劃方案(5篇)

為了確保元旦主題活動有序地進行，就不得不需要事先制定一個優秀的活動策劃方案，活動策劃方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的元旦主題活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考！

元旦主題活動策劃方案（精選篇1）

中國是美食的王國，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數千年燦爛民族文化的重要組成部分，飲食文化在今天的生活中更能體現人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統文化節日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結，在這個元旦晚會上，我們特組織開展我們一起包餃子活動。

一、活動意圖：

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

二、活動準備：

1、食材：餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡，餃子皮班長負責購買，汁子學校食堂提供)

2、器材：托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

三、活動對象：

全體師生

四、活動時間：

20__年12月28日下午18：10開始

五、活動地點：

八(2)班教室

六、活動流程：

1、開展我們一起包餃子活動，由協助家長指導完成；

2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便簽：人物、地點、事件放入對應三個紙箱，隨機抽選表演節目)，由主持人負責；

3、回首20__(班主任負責)；

4、展望20__(主持人負責)；

七、注意事項

1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗干凈手，注意個人衛生。

2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導，檢驗學生的餃子是否把關。

3、煮餃子由專人負責，其他同學注意安全，切勿發生燙傷事件。

元旦主題活動策劃方案（精選篇2）

元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍，享受節日的快樂，__幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”__年歡慶元旦方案。

一、活動主題

童聲·童心·童夢，同祝元旦。

二、活動目標

1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環境，體驗節日的愉快氛圍。

2、積極準備并參與各項元旦慶祝活動，敢于大膽表現自己。

3、感受中國的傳統文化和新年的喜悅，增強交往能力和自信心。

三、活動時間

20__年__月__日——20__年__月__日。

四、活動內容

活動一：元旦大掃除。

活動目標：

1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。

2、培養幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。

活動準備：

各種大掃除的工具若干。

活動時間：

20__年__月__日(周一下午)

活動過程：

幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。

活動二：

繪制新年愿望卡。

活動目標：

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

活動準備：

水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。

活動時間：

20__年__月__日(周一上午)

活動過程：

幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。

活動三：家長進課堂。

活動目標：

1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節日氛圍。

3、體驗元旦過節的愉悅心情。

活動準備：

課件PPT、關于元旦節日的有關視頻。

活動時間：

20__年__月__日(周二下午)。

活動過程：

由__爸爸為大家講授元旦的相關內容。

元旦主題活動策劃方案（精選篇3）

活動目的：

元旦集體性活動可加強各部門員工之間的溝通與交流，加強團隊建設，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣、樂觀的心態投入新一年的工作。同時，進行品牌推廣，讓__品牌在元旦之際走進更多家庭。

活動時間：

__年1月1日

活動地點：

各加盟商門店或小型酒店

活動形式：

（一）__內部通用方案

a.布景：可在加盟商門店正門放置“喜迎元旦”的宣傳牌。

b.送福活動：每位__員工寫份祝福賀卡放入祝福盒中，以隨機發送的形式享受交換祝福的樂趣；

c.元旦晚會：元旦期間可以在公司組織一個小型的元旦晚會，以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來提升公司文化底蘊。晚會中可進行員工表彰，對工作表現突出者，頒發一些小禮品以示獎勵，或在晚會后組織小型的抽獎，以回報員工一年的努力工作。晚會中可進行趣味游戲及文藝節目，在歡樂的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來。

（二）品牌推廣方案

a.在加盟店門口處組織一個掃微信送祝福的活動，關注我們尚金公眾號后可以收到新年祝福。

b.組織員工去當地敬老院或老人公寓，為老人們提供力所能及的幫助與服務，排解他們的孤獨感，推廣尚金的公益精神。

c.由于各地購物廣場在元旦期間都會有促銷活動，各地加盟商可在當地人流量較大的商場處進行公司的宣傳，建議以小型工作臺的形式進行現場的一些疑難問答配以少量的傳單發放。

d.以加盟商當地為主，選擇三星級及以上酒店宴會廳場地，以酒會的形式進行，在感謝客戶對__支持的同時，可以及時聽取客戶對__的意見和建議，加強互相間的溝通。

元旦主題活動策劃方案（精選篇4）

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的后勤負責：__

活動照相、錄像：__

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20__年月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭郝校長

2、學生演講負責人：__

3、優秀學生頒獎負責人：__

4、校猜謎活動負責人：__

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：__

7、學生主持詞：__主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波

2、音響錄像現場直播：楊x波臧x

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2―5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

七、活動備注：

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：ww班ww活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦主題活動策劃方案（精選篇5）

一、活動目的：

為慶祝__年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

二、活動時間：

12月31日周五下午1：40

上午放學前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放于b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規則。

1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3、2：20—3：30學生游園，每個游戲結束后直接領取禮品。

4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。

三、活動參與人員：

全年級師生及家長

四、活動的形式：

以班級為單位，自由組織活動節目，每班設計一項游藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節目。

五、活動場地區域安排：

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區：二樓走廊各教室門前。

六、活動的準備：

1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等，海報紙統一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發放優先票，分兩組參加游園活動，活動時優先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求：

1、級部統一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

八、活動當天二年級教師分工職責：

1、總協調人員：付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）

4、攝影：家長委員會成員

5、各班教室負責教師：__

6、活動項目：

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、托球接力

備注：如有未盡事宜，另行通知。