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    幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案_2019萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

    時間: 華燕21189 分享

      每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,也叫萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。幼兒園萬圣節(jié)的活動方案怎么策劃呢?下面小編給大家分享幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案,僅供大家參考!

    幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案_2019萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

      幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案

      新學(xué)期的家長開放日活動又要開始嘍!本學(xué)期我們中班半日活動結(jié)合西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”準備開展一次“親子面具秀”的活動。

      具體活動安排如下:

      活動時間:

      20XX年10月30日上午8點——11點

      活動流程:

      8:00—— 8:15 桌面游戲

      8:15—— 8:45 晨間鍛煉(律動、早操、集體游戲、分散游戲)

      8:45—— 9:15 點心時間

      9:15—— 9:35 集體活動

      9:40——10:00 表演前準備(各自在班級進行裝扮親子造型)

      10:00——10:50 親子面具秀(大操場)

      10:50——11:05 家長帶領(lǐng)幼兒到各班去進行“Trick-or-treat”活動。

      關(guān)于親子面具秀的補充說明:

      1、活動前請家長協(xié)助幼兒制作兩個面具(一大一小)并于活動當天帶來。

      2、面具樣式可以根據(jù)自己的喜好在網(wǎng)上購買白胚面具進行創(chuàng)作(在網(wǎng)上輸入白胚面具字樣即可搜到很多面具樣式,大概2元左右一個),也可以利用家中現(xiàn)有的廢舊材料進行改造。

      3、發(fā)揮幼兒的想象力,利用廢舊材料對白胚面具進行裝飾,還可利用“繪畫”、“貼鉆”“貼羽毛”等手段,讓自己的面具成為獨一無二的面具。

      4、如果您想讓您和孩子的表演更加出彩,可以結(jié)合面具配以合適的服飾、小道具等。

      5、優(yōu)秀面具將會被我們幼兒園的美術(shù)室選中,進行展覽并永久珍藏哦!

      趕快發(fā)揮大家的想象力和孩子一起準備吧!

      熱情期待大家的積極參與!

      幼兒園萬圣節(jié)活動主題:親子狂歡 萬圣節(jié)happy

      活動日期:20XX年10月31日

      活動地點:全園

      活動目標:透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

      準備工作:

      1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

      2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

      3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

      4.奇裝異服的裝扮比賽

      活動流程:

      1. 先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

      2. 透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

      3. 活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

      4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

      5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行.

      2019幼兒園萬圣節(jié)活動主題:“鬼屋”猜糖果

      活動目標

      1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

      2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      活動準備:

      1、 創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

      2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

      3、 水粉顏料、毛筆等。

      活動過程

      一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲

      二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲

      1、 教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什幺節(jié)日?

      2、 教師:萬圣節(jié)是一個怎幺樣的節(jié)日?

      (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

      3、 教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      4、 教師:真的有鬼嗎?

      (幼兒討論)

      5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

      叁、制作萬圣節(jié)面具

      1、 教師:你想象中的鬼會是什幺樣的?

      2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那幺幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

      3、 幼兒操作畫鬼臉。

      四、游戲:勇敢者的游戲。

      萬圣節(jié)活動:面具的做法

      萬圣節(jié)面具的做法和玩法

      每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,也叫萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬圣節(jié)玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:

      道具一:“杰克燈”的做法

      南瓜燈的制作方法:

      1、切割

      在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

      2、掏空、打薄

      用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

      3、粘貼紙臉譜

      在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

      4、沿虛線描刻

      沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

      5、觀看效果

      最后用小錐子點對點地再修正一番。

      道具二:稀奇古怪的面具的做法

      面具的制作方法:

      1、找紙質(zhì)的手提袋,A3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

      2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

      3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色;

      4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;

      5、在面具上畫恐怖惡心的圖案;

      6、在眼睛兩側(cè)找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當固定面具的繩子;

      7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!

      當然,你還可以在這個節(jié)日花上一點心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設(shè),或者動手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨特、有氣氛,這對于成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!

      “杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈 (Jack-O'-Lantern) ,這些都是常見的萬圣節(jié)象征。

      萬圣節(jié)的玩法

      玩法一:在萬圣節(jié)到來的時候舉行一個化裝舞會,帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認不出自己,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的……哈哈

      玩法二:萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
     


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