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    小學感恩節活動策劃案

    時間: 曉欣0 分享

    方案,即對我們的某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給大家的文本。策劃方案是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。下面是小編收集整理的小學感恩節活動策劃案,歡迎大家閱讀參考學習!

    小學感恩節活動策劃案篇1

    活動背景:

    “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20__年__月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

    活動的目的及意義:

    為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

    一、活動主辦單位:

    江西交通學院建筑系團總支青協

    二、活動參與對象:

    江西交通學院全院師生

    三、活動地點:

    綜合樓門口以及第二食堂門口

    四、活動名稱:

    “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

    五、活動目標:

    提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

    六、活動時間:

    20__年__月25日中午

    七、活動開展:

    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20__年__月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

    八、活動前期準備:

    “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

    活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

    1、活動人員安排:

    活動總負責人2人;

    活動場地負責人員;

    橫幅1人負責;

    海報宣傳組負責;

    材料準備4人;

    現場布置準備工作人員10人;

    安排現場秩序維護人員;

    簽到人員;

    應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

    折花培訓指導人員;

    后勤負責人員;

    攝影負責人員、

    內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

    2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

    3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,合計。80

    橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

    活動正式實施

    __月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

    2、活動內容:

    1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

    2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

    3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

    九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

    十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

    十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

    十二、活動總結:活動結束后總結報告

    注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

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    小學感恩節活動策劃案篇2

    目標:

    活動目的:通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

    活動準備:

    1、制定活動計劃

    2、搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂,渲染氣氛。

    3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件。

    活動過程

    一、渲染氣氛,激情引入

    朗誦《感謝》

    感謝明月照亮了夜空/

    感謝朝霞捧出了黎明/

    感謝春光融化了冰雪/

    感謝大地哺育了生靈

    感謝母親賜予我生命/

    愛/讓我們擁有了最美好的回憶

    愛/讓我們擁有了最無私的愛意

    也許/前進的道路/還將有坎坷

    也許/成長的過程仍將步履蹣跚

    但是/請相信/

    相信我們/一定會

    以愛為動力/

    用愛做翅膀/

    在愛的世界里/

    在新的征途上

    永遠快樂地博擊飛翔!

    二、感謝。

    1、今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學們能說說我們自己的認識嗎?

    (學生發言:引導學生說出對同學、老師、父母的感恩。)

    2、同學之愛,真摯純潔

    請看小品:《握手》

    3、老師之愛,博大深厚

    小學感恩節活動策劃案篇3

    一、指導思想

    進一步深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,幫助廣大學生牢記父母的養育之恩、老師的`教誨之恩和社會的關愛之情,增強他們的愛心和社會責任感,提高廣大青少年思想道德素養,改善社會風氣,建設社會主義精神文明。

    二、活動內容

    活動以感謝父母養育之恩,孝敬父母,服務家庭;感謝老師教育之恩,尊敬師長,勤奮學習;感謝他人幫助之恩,關愛他人,服務他人;感謝祖國,努力學習,報效祖國等為主要內容。活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛,學會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

    三、活動時間:

    五月中旬(具體時間另行通知)

    四、活動形式

    1、一、二年級舉行“感恩教育”講故事比賽。時間不超過7分鐘,超時在總分中扣1分。

    2、三、四年級舉行“感恩教育”征文比賽。

    3、五年級舉行“感恩教育”演講比賽。要真實地反映學生的生活和成長歷程,充分反映學校德育教育和德育專題研究的成果。演講內容要求積極健康,情感真實,內容具體。演講時間不超過7分鐘,超時在總分中扣1分。

    4、六年級舉行“感恩教育”書信比賽。

    五、活動要求

    1.統一思想,精心組織。各年級要充分認識加強感恩教育的重要性和必要性,積極組織,認真開展活動,不斷增強學生的感恩意識和道德修養 。

    2.加強宣傳,營造氛圍。要全方位地進行“感恩教育”的宣傳發動,營造開展活動的強大氣勢。加強感恩文化建設,讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶,加強學科“感恩教育”的滲透,讓學生在課堂教學中得到感恩教育的洗禮,實現學校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。

    3、征文嚴禁抄襲、下載,一經發現此現象,成績作0分處理,取消評比資格,并在全校范圍內通報批評。

    4、以年級為單位設獎,評一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    六、活動評委

    一、二年級講故事比賽:

    三、四年級征文比賽:

    五年級演講比賽:

    小學感恩節活動策劃案篇4

    一、活動目的:

    在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的 “三八”國際婦女節,這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節日。學會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應盡的責任,希望全校少先隊員、兒童團員在婦女節到來之際,伴著美麗的微笑為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。

    二、活動時間:

    3月1日至3月15日

    三、活動內容:

    1、大隊部組織一次國旗下講話——《“半邊天”閃光輝》(3月8日)

    2、大隊部組織全校學生開展一次“感恩母親”“三個一”行動(3月1日~3月8日)

    了解一下“婦女節的來歷”。

    對媽媽、奶奶等說一些感恩的話。

    和媽媽開展一次親子互動,了解媽媽的生日、最大的心愿、幫媽媽做力所能及的家務事等等。

    3、各班舉行一次“感恩母親”十分鐘隊會,交流各自在“三個一”活動中的做法和體會。(3月9日)

    四、活動要求:

    1、各班認真組織學生參與此次主題教育活動,不要流于形式,爭取讓學生真正有所收獲。

    2、本次十分鐘隊會不用填寫“十分鐘隊會”記錄表,活動結束后每班評選3份優秀《感恩行動記錄表》上交大隊部。

    小學感恩節活動策劃案篇5

    加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,__小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

    活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

    1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

    2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

    3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

    4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

    連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

    在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

    節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

    為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

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