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    感恩節活動策劃方案精選五篇

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      “感恩”是一種生活態度,是一種美德,學會感恩我們身邊的人,傳承這份美德。下面是小編給大家帶來的感恩節的活動方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

      感恩節活動策劃方案(一)

      活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20XX年11月XX日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

      一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協

      二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

      三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

      五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

      六、活動時間:20XX年11月XX日中午

      七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于2011年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

      活動場地負責人員(張京);

      橫幅1人負責(付德濤);

      海報宣傳組負責(付德濤);

      材料準備4人(組織部);

      現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現場秩序維護人員(劉明明);

      簽到人員(呂宗鋒);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(劉虹);

      后勤負責人員(周冬冬);

      攝影負責人員(張文濤)。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

      活動正式實施

      11月XX日,中午志愿者在綜合樓門口集合

      2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

      2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

      十二、活動總結:活動結束后總結報告

      注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

      感恩節活動策劃方案(二)

      一:活動目的

      十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

      二:活動主題

      感恩愛心人,回報恩情人。

      三:活動時間

      

      “感恩”是一種生活態度,是一種美德,學會感恩我們身邊的人,傳承這份美德。下面是小編給大家帶來的感恩節的活動方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

      感恩節活動策劃方案(一)

      活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20XX年11月XX日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

      一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協

      二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

      三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

      五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

      六、活動時間:20XX年11月XX日中午

      七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于2011年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

      活動場地負責人員(張京);

      橫幅1人負責(付德濤);

      海報宣傳組負責(付德濤);

      材料準備4人(組織部);

      現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現場秩序維護人員(劉明明);

      簽到人員(呂宗鋒);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(劉虹);

      后勤負責人員(周冬冬);

      攝影負責人員(張文濤)。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

      活動正式實施

      11月XX日,中午志愿者在綜合樓門口集合

      2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

      2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

      十二、活動總結:活動結束后總結報告

      注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

      感恩節活動策劃方案(二)

      一:活動目的

      十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

      二:活動主題

      感恩愛心人,回報恩情人。

      三:活動時間

      $2

      四:活動地點

      南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

      五:活動單位

      策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

      贊助單位:

      參于本次活動的是所有學生。

      六:活動準備

      1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

      4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

      5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

      6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

      7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

      七:活動內容

      第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

      鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

      第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

      對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

      評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

      初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

      第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

      互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      2、時間安排:$2——$2

      八:活動經費

      提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

      榮譽證書:

      服裝租用;

      飲品:

      宣傳單:

      噴繪:

      蠟燭:

      墨筆:

      彩紙:

      橫幅:

      氣球:

      心形獎杯:

      九:注意事項

      1,注意人身安全。

      2,活動前安排好人員,準備好物品。

      感恩節活動策劃方案(三)

      一、活動背景

      感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

      感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

      二、活動規模

      宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

      本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

      三、現場布置

      活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

      具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

      四、活動流程

      (一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

      (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

      (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

      (四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

      (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

      五、部內人員分工及活動現場執行

      部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

      副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

      干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

      六、存在問題及建議

      (一)問題:

      1、人員分工不盡合理。

      2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

      (二)建議

      1、人員分工更加細化、量化。

      2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

      七、預算的應用

      雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

      感恩節活動策劃方案(四)

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

      一、活動緣起

      如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。

      面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?liuxue86.com

      我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

      二、活動目的

      通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動時間:11月的第4個星期四

      四、活動地點:學校內。

      五、活動前期準備

      1.利用網絡和藏書樓收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.打印宣傳資料,評分表等。

      4.校園環境布置:黑板、海報等。

      5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

      6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

      7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

      8.購買獎品。

      六、活動過程

      在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

      1.瀏覽一次感恩節網站。

      因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      感恩節活動策劃方案(五)

      活動背景:**珠寶感恩節活動

      一、活動目的

      1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

      2、提高產品銷售量

      二、活動主題

      “繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

      三、活動時間

      2016年11月X日——XXXX

      四、活動地點

      **珠寶店

      五、活動內容

      1、活動期間,買黃金送黃金!

      全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

      2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!

      買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內)

      3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

      活動期間全場珠寶消費滿2000送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

      4、會員大福利,預存返現金!

      活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,2000當做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用

      ★凡憑“龍鳳珠寶”2016年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿2000元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

      ★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送

      (備注:帶星號可不采納,屬于輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

      六、活動準備

      1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等于贈送克數,形成二次隱性消費。

      2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設置特價銀吊墜,配套消費。夏天項鏈類銷路較好。

      3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳

      音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。

      4、形象場景布置:店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設置拱門(彩虹門),增加店慶效果。

      5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

      6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主干道彩旗,車載廣告宣傳。

      (備注:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)


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      四:活動地點

      南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

      五:活動單位

      策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

      贊助單位:

      參于本次活動的是所有學生。

      六:活動準備

      1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

      4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

      5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

      6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

      7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

      七:活動內容

      第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

      鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

      第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

      對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

      評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

      初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

      第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

      互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      2、時間安排:

      “感恩”是一種生活態度,是一種美德,學會感恩我們身邊的人,傳承這份美德。下面是小編給大家帶來的感恩節的活動方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

      感恩節活動策劃方案(一)

      活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20XX年11月XX日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

      一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協

      二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

      三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

      五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

      六、活動時間:20XX年11月XX日中午

      七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于2011年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

      活動場地負責人員(張京);

      橫幅1人負責(付德濤);

      海報宣傳組負責(付德濤);

      材料準備4人(組織部);

      現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現場秩序維護人員(劉明明);

      簽到人員(呂宗鋒);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(劉虹);

      后勤負責人員(周冬冬);

      攝影負責人員(張文濤)。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

      活動正式實施

      11月XX日,中午志愿者在綜合樓門口集合

      2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

      2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

      十二、活動總結:活動結束后總結報告

      注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

      感恩節活動策劃方案(二)

      一:活動目的

      十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

      二:活動主題

      感恩愛心人,回報恩情人。

      三:活動時間

      $2

      四:活動地點

      南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

      五:活動單位

      策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

      贊助單位:

      參于本次活動的是所有學生。

      六:活動準備

      1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

      4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

      5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

      6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

      7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

      七:活動內容

      第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

      鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

      第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

      對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

      評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

      初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

      第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

      互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      2、時間安排:$2——$2

      八:活動經費

      提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

      榮譽證書:

      服裝租用;

      飲品:

      宣傳單:

      噴繪:

      蠟燭:

      墨筆:

      彩紙:

      橫幅:

      氣球:

      心形獎杯:

      九:注意事項

      1,注意人身安全。

      2,活動前安排好人員,準備好物品。

      感恩節活動策劃方案(三)

      一、活動背景

      感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

      感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

      二、活動規模

      宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

      本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

      三、現場布置

      活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

      具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

      四、活動流程

      (一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

      (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

      (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

      (四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

      (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

      五、部內人員分工及活動現場執行

      部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

      副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

      干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

      六、存在問題及建議

      (一)問題:

      1、人員分工不盡合理。

      2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

      (二)建議

      1、人員分工更加細化、量化。

      2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

      七、預算的應用

      雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

      感恩節活動策劃方案(四)

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

      一、活動緣起

      如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。

      面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?liuxue86.com

      我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

      二、活動目的

      通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動時間:11月的第4個星期四

      四、活動地點:學校內。

      五、活動前期準備

      1.利用網絡和藏書樓收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.打印宣傳資料,評分表等。

      4.校園環境布置:黑板、海報等。

      5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

      6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

      7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

      8.購買獎品。

      六、活動過程

      在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

      1.瀏覽一次感恩節網站。

      因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      感恩節活動策劃方案(五)

      活動背景:**珠寶感恩節活動

      一、活動目的

      1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

      2、提高產品銷售量

      二、活動主題

      “繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

      三、活動時間

      2016年11月X日——XXXX

      四、活動地點

      **珠寶店

      五、活動內容

      1、活動期間,買黃金送黃金!

      全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

      2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!

      買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內)

      3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

      活動期間全場珠寶消費滿2000送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

      4、會員大福利,預存返現金!

      活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,2000當做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用

      ★凡憑“龍鳳珠寶”2016年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿2000元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

      ★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送

      (備注:帶星號可不采納,屬于輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

      六、活動準備

      1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等于贈送克數,形成二次隱性消費。

      2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設置特價銀吊墜,配套消費。夏天項鏈類銷路較好。

      3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳

      音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。

      4、形象場景布置:店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設置拱門(彩虹門),增加店慶效果。

      5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

      6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主干道彩旗,車載廣告宣傳。

      (備注:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)


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      “感恩”是一種生活態度,是一種美德,學會感恩我們身邊的人,傳承這份美德。下面是小編給大家帶來的感恩節的活動方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

      感恩節活動策劃方案(一)

      活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20XX年11月XX日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

      一、活動主辦單位::江西交通學院建筑系團總支青協

      二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

      三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

      五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

      六、活動時間:20XX年11月XX日中午

      七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于2011年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

      活動場地負責人員(張京);

      橫幅1人負責(付德濤);

      海報宣傳組負責(付德濤);

      材料準備4人(組織部);

      現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

      安排現場秩序維護人員(劉明明);

      簽到人員(呂宗鋒);

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員(劉虹);

      后勤負責人員(周冬冬);

      攝影負責人員(張文濤)。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

      3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

      活動正式實施

      11月XX日,中午志愿者在綜合樓門口集合

      2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

      2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

      十二、活動總結:活動結束后總結報告

      注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

      感恩節活動策劃方案(二)

      一:活動目的

      十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

      二:活動主題

      感恩愛心人,回報恩情人。

      三:活動時間

      $2

      四:活動地點

      南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

      五:活動單位

      策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

      贊助單位:

      參于本次活動的是所有學生。

      六:活動準備

      1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

      4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

      5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

      6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

      7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

      七:活動內容

      第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

      鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

      第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

      對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

      評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

      初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

      第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

      互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      2、時間安排:$2——$2

      八:活動經費

      提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

      榮譽證書:

      服裝租用;

      飲品:

      宣傳單:

      噴繪:

      蠟燭:

      墨筆:

      彩紙:

      橫幅:

      氣球:

      心形獎杯:

      九:注意事項

      1,注意人身安全。

      2,活動前安排好人員,準備好物品。

      感恩節活動策劃方案(三)

      一、活動背景

      感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

      感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

      二、活動規模

      宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

      本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

      三、現場布置

      活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

      具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

      四、活動流程

      (一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

      (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

      (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

      (四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

      (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

      五、部內人員分工及活動現場執行

      部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

      副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

      干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

      六、存在問題及建議

      (一)問題:

      1、人員分工不盡合理。

      2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

      (二)建議

      1、人員分工更加細化、量化。

      2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

      七、預算的應用

      雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

      感恩節活動策劃方案(四)

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

      一、活動緣起

      如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。

      面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?liuxue86.com

      我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

      二、活動目的

      通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動時間:11月的第4個星期四

      四、活動地點:學校內。

      五、活動前期準備

      1.利用網絡和藏書樓收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.打印宣傳資料,評分表等。

      4.校園環境布置:黑板、海報等。

      5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

      6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

      7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

      8.購買獎品。

      六、活動過程

      在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

      1.瀏覽一次感恩節網站。

      因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      感恩節活動策劃方案(五)

      活動背景:**珠寶感恩節活動

      一、活動目的

      1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

      2、提高產品銷售量

      二、活動主題

      “繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

      三、活動時間

      2016年11月X日——XXXX

      四、活動地點

      **珠寶店

      五、活動內容

      1、活動期間,買黃金送黃金!

      全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

      2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!

      買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內)

      3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

      活動期間全場珠寶消費滿2000送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

      4、會員大福利,預存返現金!

      活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,2000當做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用

      ★凡憑“龍鳳珠寶”2016年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿2000元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

      ★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送

      (備注:帶星號可不采納,屬于輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

      六、活動準備

      1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等于贈送克數,形成二次隱性消費。

      2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設置特價銀吊墜,配套消費。夏天項鏈類銷路較好。

      3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳

      音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。

      4、形象場景布置:店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設置拱門(彩虹門),增加店慶效果。

      5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

      6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主干道彩旗,車載廣告宣傳。

      (備注:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)


    相關文章:

      八:活動經費

      提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

      榮譽證書:

      服裝租用;

      飲品:

      宣傳單:

      噴繪:

      蠟燭:

      墨筆:

      彩紙:

      橫幅:

      氣球:

      心形獎杯:

      九:注意事項

      1,注意人身安全。

      2,活動前安排好人員,準備好物品。

      感恩節活動策劃方案(三)

      一、活動背景

      感恩節,顧名思義是一個關于感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

      感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

      二、活動規模

      宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位于新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

      本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

      三、現場布置

      活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

      具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電臺各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

      四、活動流程

      (一)討論活動細節。網宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內容。

      (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

      (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

      (四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

      (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

      五、部內人員分工及活動現場執行

      部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

      副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

      干事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

      六、存在問題及建議

      (一)問題:

      1、人員分工不盡合理。

      2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

      (二)建議

      1、人員分工更加細化、量化。

      2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

      七、預算的應用

      雙面膠:2元×4=8元膠棒:1元×2=2元寬膠帶:5元×2=10元便利貼:2.5元×7=17.5元總計:37.5元。本次經費得到合理運用

      感恩節活動策劃方案(四)

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

      一、活動緣起

      如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。

      面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?liuxue86.com

      我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

      二、活動目的

      通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      三、活動時間:11月的第4個星期四

      四、活動地點:學校內。

      五、活動前期準備

      1.利用網絡和藏書樓收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3.打印宣傳資料,評分表等。

      4.校園環境布置:黑板、海報等。

      5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

      6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

      7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

      8.購買獎品。

      六、活動過程

      在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

      1.瀏覽一次感恩節網站。

      因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      感恩節活動策劃方案(五)

      活動背景:**珠寶感恩節活動

      一、活動目的

      1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

      2、提高產品銷售量

      二、活動主題

      “繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

      三、活動時間

      2016年11月X日——XXXX

      四、活動地點

      **珠寶店

      五、活動內容

      1、活動期間,買黃金送黃金!

      全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

      2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!

      買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內)

      3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

      活動期間全場珠寶消費滿2000送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

      4、會員大福利,預存返現金!

      活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,2000當做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用

      ★凡憑“龍鳳珠寶”2016年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿2000元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

      ★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送

      (備注:帶星號可不采納,屬于輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

      六、活動準備

      1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等于贈送克數,形成二次隱性消費。

      2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設置特價銀吊墜,配套消費。夏天項鏈類銷路較好。

      3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內吊旗、宣傳海報、活動宣傳

      音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為吊旗。

      4、形象場景布置:店內懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設置拱門(彩虹門),增加店慶效果。

      5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

      6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主干道彩旗,車載廣告宣傳。

      (備注:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)


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