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    最新親子活動策劃書范本

    時間: 倩儀0 分享

    親子活動策劃書如何寫呢?親子活動不僅有利于親子之間的情感交流,密切親子關系,提高孩子的幸福指數,還能促進孩子各方面能力的發展。下面是小編給大家帶來的最新親子活動策劃書范本,希望能夠幫到你喲!

    最新親子活動策劃書范本篇1

    一、活動時間:__年x月__日

    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

    三、活動過程:

    1、來園活動(各班教室)

    2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

    3、親子游戲活動:

    螞蟻搬家(室外):

    準備:玩具若干 泡沫墊子若干

    規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

    歡樂跳跳跳(室外):

    規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

    盲人摸象(室內):

    規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

    看誰先吹破(室內):

    規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

    拉尾巴(室內):

    規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

    夾玻璃球(室內):

    規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

    四、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

    最新親子活動策劃書范本篇2

    游戲目的:

    增進幼兒手臂的力量,發展靈活性和協調性,并加強幼兒障礙走、跑的能力。

    適宜年齡及游戲人數:

    適合5歲~6歲孩子,多人競賽。

    游戲準備:

    繩子若干。

    游戲玩法:

    1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長10米的路作為比賽場地。

    2.以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發線上,裁判下令出發后,游戲者開始朝終點走,然后返回。最快全部返回的一組是優勝者。

    注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免游戲中滑落。

    城堡大戰

    游戲目的:反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣泄緊張與焦慮的情緒。

    適宜年齡及游戲人數:2歲~4歲的孩子,一個家庭一組。

    游戲準備:每組小球一個,積木或盒子若干。

    游戲玩法:

    1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

    2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

    3.大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

    4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

    注意事項:

    1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點,并幫助他學習如何瞄準目標物。

    2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。但如果是實心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時碰傷孩子。

    最新親子活動策劃書范本篇3

    親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

    目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

    活動時間:

    20__年10月1日

    活動場地:

    __商業廣場中心

    活動目標:

    1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

    2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

    3、通過活動來宣傳廣場知名度

    活動準備:

    1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

    做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

    2、準備活動所需的材料

    3、布置活動場地

    4、設置獎品

    可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

    總負責:

    具體負責:

    具體實施:

    活動具體內容

    活動主要流程

    一、1、主持人致歡迎詞:

    2、注意事項:

    1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

    2)在活動中請遵守游戲規則。

    3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

    4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

    二、介紹游戲名稱:

    游戲開始:

    活動1

    運球走(每個家庭一大一小)

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

    活動2

    帶你走(每個家庭一大一小)

    材料者準備:報紙

    游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

    活動3

    運球跑(每個家庭一大一小)

    游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

    活動4

    踩氣球(每個家庭一大一小)

    材料準備:氣球、綁繩

    游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

    三、抽獎活動

    在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

    四、為孩子和家長頒獎:

    對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

    1、今天你快樂嗎?為什么?

    2、你覺得你和家長今天表現怎么樣?

    3、下次你想玩什么游戲?為什么?

    五、活動結束:

    由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

    六、活動應急措施

    1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3、對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

    4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    最新親子活動策劃書范本篇4

    家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動,希望廣大父母關注孩子的成長,與孩子共同成長。

    一、和諧家庭,親子共成長

    1、親情一句話:將自己在家里關心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。

    2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經過。以次激發父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。

    3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

    4、我是知心父母。現在的孩子缺少的不是物質享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內容、效果、出現的問題。

    5、同讀一本書。繼續營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。

    二、家長進校,讓孩子感悟社會,了解社會

    家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談談工作環境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發他們好好學習的動力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質教育一臂之力。

    最新親子活動策劃書范本篇5

    一、設計思路

    親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

    場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之親子活動

    二、活動目標

    1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。

    2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的'發展。

    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    三、時間:

    20__年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

    四、地點:

    文一集團總部內

    五、人員:

    在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

    六、活動準備:

    1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

    2、小禮物人手一份

    3、照相留念

    4、少量食物及飲用水

    七、活動安排:

    親子游戲:(9:30-11:30)

    (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

    (2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

    (3)傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為

    媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

    (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

    (5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

    最新親子活動策劃書范本篇6

    活動構思:

    結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

    活動目的:

    1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    活動事項:

    時間:20__年X月X日(星期五)

    地點:__海洋館

    方式:集體參觀和分散親子游戲相結合。

    價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

    參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

    領隊老師:__

    負責人:__

    配備后勤人員:醫生一名、各班一名輔助老師。

    活動準備:

    1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

    5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

    活動行程:

    早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴__海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

    最新親子活動策劃書范本篇7

    活動目標:

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    活動準備:

    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

    2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    活動過程:

    1、新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    2、傳紙杯(雙親和孩子)

    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

    準備:紙杯和吸管

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    3、運“西瓜”游戲

    目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數:每個家庭一大一小

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    4、運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    5、搶氣球游戲

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受

    父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

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