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    春節活動策劃書最新

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    在春節期間,全國各地都會舉行各種慶賀新春活動,帶有濃郁的各地域特色。春節活動策劃書怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的春節活動策劃書最新,希望能夠幫到你喲!

    春節活動策劃書最新

    春節活動策劃書最新篇1

    活動主題:

    歲末完美風暴

    活動時間:

    2月1日――2月17日(共17個工作日)

    活動內容:

    一、全場商品2折起

    活動期間,全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)

    (金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內明示)

    二、購物一小時幸運5分鐘

    2月8日――2月17日,在每天正常營業時間,每小時抽出5分鐘,凡在此5分鐘購物的顧客,將獲得所購商品金額的半額返款。

    注:

    1、返款全部以贈券(a券)形式體現。

    2、抽獎方法:10:10分抽取9:00――10:00時間段,11:10分抽取10:01分――11:00時間段,以此類推,晚間20:00――21:00時間段獲獎結果于當日21:10分抽取,清場時間順延,請物業公司電工、保安做好相應準備。

    3、抽獎地點:6樓促銷服務臺抽獎現場;

    4、返款地點:6樓促銷服務臺;

    5、返款時間:當日營業時間;

    6、單筆最高返款金額以5000元為限,5000元以上視同5000元檔;

    7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;

    8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券,過期視同自動放棄;

    9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用,過期作廢;

    10、抽獎結果及時在現場及廣播中公布。

    活動情況說明:

    1、活動期間,商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;

    2、廠家或供應商要根據自己的實際情況自行確定折扣幅度,但嚴禁調高售價之后再打折;

    3、各招商經理和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監督,一經發現虛假打折情況公司將按相關規定嚴肅處理;

    4、各客務員要嚴格監督供應商,嚴禁用殘次商品應付本次活動;

    5、商場管理部應嚴把商品質量關,嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;

    6、活動期間,贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;

    7、凡需要舉辦專場特賣的供應商,所需的現場布置須提前提出書面申請,由樓層管理人員按正常賣場要求嚴格予以管理;

    8、凡特賣場地,美工要負責形象把關,并按需求提供相應道具、進行必要美陳布置及pop提供;

    9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。

    活動期間,vip卡折扣功能暫停,積分累計功能正常使用;活動期間,凡折扣銷售商品,在價簽上需明確標示原價、現價,各樓層客務員要嚴格檢查;各廠家或供應商進行折扣銷售,在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經營銷策劃部審核通過,營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。

    春節活動策劃書最新篇2

    一、活動背景和意義:

    新的一年即將開始,為了使廣大業主感受到我們物業的關懷,為了豐富小區文化內涵,今舉辦迎春節送春聯活動。通過此活動,不但可以使廣大業主感受到我們對他們的服務,而且可以增添春節節日氣氛,還可以為我們物業收繳__年物業費提供良好的奠定基礎。

    主辦單位:

    __物業服務有限公司

    承辦單位:

    X區X藝境

    X區X藝境客服部

    協辦單位:

    建設銀行X支行

    二、活動時間:

    __年2月4日

    三、活動地點:

    __藝境307門崗大門

    四、面向對象:

    X藝境小區全體業主

    五、活動要求:

    活動前期做好送春聯活動宣傳及建設銀行卡免費代繳公共費用事宜,讓廣大業主看到我們為他們著想,替他們辦事,使廣大業主感受到我們對他們的關懷,充分調動居民領取春聯的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。

    六、活動流程:

    1、__年1月中旬張貼建設銀行提供的為業主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節送春聯活動文告。

    2、__、1.15—__、1.31之間準備__、2.4日要發放的春聯:購買寫對聯的紅紙300份,然后由X藝境小區有文化且書法極好的3位業主幫忙撰寫。

    3、__、2.1—__、2.3準備活動當日需要的物品:桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯、宣傳海報和活動人員的安排。

    4、__、2.4迎春節送春聯活動執行:上午九點之前擺好活動需要的設施,上午九點到下午4點之間發放春聯并登記送給的業主信息直到300份春聯發放完結束,同時協助建設銀行X支行工作人員進行辦卡事宜。

    七、工作人員安排:

    活動負責人:__

    宣傳報道:__,負責現場拍攝

    信息記錄:__,春聯發放及信息登記現場管理:__,現場用具擺放及秩序維護

    八、活動總結:

    辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總,總結活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。

    春節活動策劃書最新篇3

    一、活動目的:

    積極開展節日文化活動,豐富和滿足廣大群眾文化精神生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求,同時也為了鍛煉培訓班學員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20__年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

    二、活動主題:

    揮毫潑墨送春聯,龍飛鳳舞迎新春

    三、活動地點:

    縣教育局樓門前

    四、活動步驟:

    1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

    2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

    3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

    4、由中心美術教師畫“福”。

    5、由中心書法教師書寫春聯。

    6、現場采訪群眾。

    7、書法教師組織學員給群眾送春聯

    8、主持人宣布活動結束。

    六、注意事項:

    1、準時到達目的地,路上注意安全。

    2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

    七、人員分工:

    1、負責人:

    2、主持人:

    3、活動布置:

    4、學員組織:

    5、紙張管理:

    6、組織表演班學員:

    7、照相、攝像:

    春節活動策劃書最新篇4

    春節,也是中國百姓最舍得花錢的日子,如何開發春節市場顯然大有文章可做。近幾年,在這方面動了腦筋并獲成功的事例屢見不鮮:年夜飯由家庭向飯店的轉移已成各大城市一道獨特的年關風景;各旅行社春節期間生意的火爆也勾勒出一幅全新的年節風俗畫。然而說到真正意義上的“年貨”(專為春節設計、集中在春節期間銷售的商品)卻還所見不多,真能成了氣候且持續不衰的產品,更是鳳毛麟角。

    市場營銷貴在造勢。春節的“勢”,是一大勢,值得商家精心安排、周密部署。要是商家面對節日火爆的消費場面,仍然與平日銷售策略一個樣,導致貨源估計不足,或因設施保養不當等原因,而使顧客持幣而歸,那只能是后悔莫及。

    那么餐飲業又該如何抓住春節消費蘊含的商機呢?當然是首先搞好市場調研,準確把握春節期間人們的消費變化趨勢,進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年春節期間居民的消費新變化可以看出,春節消費有三大明顯特征:

    餐飲業要把握好以下節日服務型經營方式:

    a、主婦型。即飯店為市民家庭配送成套的年夜飯半成品或凈菜,代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動,飯店只收取少量的加工費。

    b、包辦型。即飯店為市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節日家宴。餐館酒店要本著勤儉節約、物美價廉、面向市民、為大眾服務的原則,推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關心宴”、“合家團圓”等眾多菜譜,意在把工薪階層拉向自己,以擴大目標市場。

    c、系列型。為適應現代人的消費需求,餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”,向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閑娛樂設施和場所,以吸引居民到酒店里自娛自樂過春節。

    同時,餐飲業的經營者,還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺,讓勞碌了一年的人們吃個輕松,吃個愉快,吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等,讓顧客集食、飲、賞、覽、聽于一體,吃得瀟灑,玩得開心,同時又得到精神享受。

    春節活動策劃書最新篇5

    一、活動目的:

    為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

    二、活動內容:

    以慶祝元旦,紀念改革開放40周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

    三、表演形式:

    舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

    四、參加活動對象:

    全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

    五、活動地點及時間:

    地點:中心小學內校坪。

    時間:12月30日上午9:00~12:00。

    六、節目的分配及要求:

    1、各校節目數;中心小學10個;村小1—2個。

    2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

    3、每個節目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。

    4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

    七、人員安排與分工:

    1、領導小組:(負責活動的組織工作)

    組長:

    組員:

    2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)

    組長:

    組員:

    3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

    組長:

    組員:

    4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

    組長:

    組員:

    5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

    組長:

    組員:

    6、評委組:

    組長:

    評委:

    統計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

    7、保安組:

    組長:

    組員:

    8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

    9、錄像與攝影:

    八、評比與獎勵:

    1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

    2、各校推薦優秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。

    3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。

    九、其它事宜:

    1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

    2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

    3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

    4、每個節目提前2個節目到前場候場。

    6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

    7、其它未定事項待后通知。

    春節活動策劃書最新篇6

    —、活動目標:

    1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動,體驗親情、友情和師生情。

    2.感受過春節的快樂。

    3.知道春節是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    二、活動準備:

    1.召開班級家委會、布置教室環境等。

    2.音樂和制作卡片材料。

    3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

    4.新年小禮物。

    5.幼兒自帶水彩筆。

    三、活動過程:

    1.團團圓圓自做餐。

    各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

    家長、教師帶領孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

    2.甜甜蜜蜜送祝福。

    家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

    3.快快樂樂親子游。

    游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

    4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

    5.送上新年的禮物。

    春節活動策劃書最新篇7

    活動目標:

    1、仔細觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。

    2、了解各種過年的課件

    活動過程:

    一、出示圖片,認識年

    1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)

    2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)

    3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨的人們通通吃掉!

    二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法

    1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

    2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

    3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。

    (1)放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

    那過新年時還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

    (2)紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

    新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會讓年感到害怕呢?

    (3)年夜飯:為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

    (4)穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

    (5)年畫:小朋友手里拿了什么?(其實,它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時我們還要貼什么?

    (6)拜年:拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然,年是最害怕看到開心的人了!

    4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?

    5、小結:原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團團圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。

    三、經驗提升:豐富各地過年的精神。

    四、進行結束。

    教師帶領幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。

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