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    環保活動策劃書7篇(精選)

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    環保,全稱環境保護,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟、社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。下面是小編給大家帶來的環保活動策劃書,希望能夠幫到你喲!

    環保活動策劃書篇1

    一、活動內容:

    1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點;

    2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報紙;

    3、在回收的同時進行對環保的宣傳;

    二、活動經費:

    5元

    三、活動人員:

    青年志愿者全體人員。

    四、活動流程:

    1、前期準備

    (1)策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊;

    (2)外聯部征集參與人員統計所需物品;

    (3)宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳;

    2、期中安排

    (1)向總隊借40副左右帽子和工作牌;

    (2)組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動;

    (3)信息部采集現場圖片資料,并負責將資料傳到_網站;

    3、期后總結

    (1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并及時作出新聞報道;

    (2)組織部在活動結束后在一天之內作出活動總結

    (3)志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結,找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。

    環保活動策劃書篇2

    活動時間:

    11月1日—11月5日

    活動對象:

    全體師生

    活動內容:

    1、啟動儀式:__老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。

    2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)。

    3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師。

    4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師。

    5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環保小衛士”)。

    6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節水、低碳等話題)。

    (各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)

    7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。

    8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式):環保小衛士在行動(一年級:觀察樹葉、畫下來;二年級:了解花名、樹名、記下來;三年級:發宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥安個窩;六年級:張貼宣傳語)。

    環保活動策劃書篇3

    為了更好美化我校校園環境,加強校園內部環境衛生管理,提高同學們的環境保護意識,促進校園環境的和諧發展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛部計劃于__年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動

    一、活動名稱:

    廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動

    二、活動主題:

    呼吁全校師生保護環境愛護校園

    三、活動時間:

    __年12月1日

    四、活動地點:

    實訓樓一樓

    五、活動對象:

    面向全院學生

    六、活動內容:

    (一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

    (二)另設一模范區域,與其校園不雅一面形成對比

    (三)設留言簿,由觀看的同學留下寶貴的評言,評價此次活動有無意義以及自己的感觸

    七、活動要求:

    (一)募集照片時,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽

    (二)將拍成的照片以圖片形式展示

    八經費預支:

    打印照片,留言簿,30元

    主辦方:廈門興才學院外語系團總支

    策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支

    學生分會勞衛部

    環保活動策劃書篇4

    一、活動背景:

    當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。

    二、活動目的:

    1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

    2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。

    3、通過調查,發現當地存在的實際問題,分析并做出解決方案。

    4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。

    5.弘揚國家政策。

    三、活動意義:

    讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

    四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。

    五、指導單位:云南省環境科學學會

    六、支持單位:云南省環境科學學會

    七、活動的具體內容:

    (一)活動地點的選擇

    程海又稱為黑烏海,位于永勝縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程海現為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變為內陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產基地。1995年,程海螺旋藻開發被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產業。

    程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。”登舟暢游,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。

    但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。

    (二)活動的具體內容

    1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;

    2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

    3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;

    4、適合當地經濟發展和社會發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;

    5、對當地居民、政府官員進行采訪。

    6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

    7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。 活動時間:20__年1月19日----25日

    八、活動具體計劃

    第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

    1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。

    2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。

    3) 申請 “介紹信”等交接文書

    4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

    5) 準備一定質量的文藝節目

    6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質;

    第二階段: 1月19日-----1月24日 環保、當地居民生活狀況調研階段

    19日:早上八點由云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。

    20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識, 21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

    22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。

    23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。

    24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。

    1月25日 于程海鎮活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校

    備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

    第三階段: 活動總結:

    1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告

    2、返回后將成果圖片展覽

    3、組織三下鄉經驗交流會

    4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開

    九、經費預算:

    1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分

    1.00元/分__500=500元

    工作T恤衫、工作證 20元/件__9=180元

    隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

    帽子 7元/頂__7=49元

    2、后勤 火食住宿30元/人/天__7人__6天=1260元

    應急藥品 100元

    3.交通費: 130__7__2=1820元

    4.膠卷及沖印: 200元

    5.通訊費: 200元

    總計: 4459元

    第四部分:成員組成及分工

    姓名 專業 年級 特長 分工負責

    譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責

    張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排

    韓震 法學 教師 善于溝通 與當地政府的協調

    馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全

    馬體國 公共事業管理 三年級 細心,對工作認真負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結

    白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結

    原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 后勤

    環保活動策劃書篇5

    一、活動主題

    綠色消費 你行動了嗎?(20__中國主題)

    愛護草坪 你行動了嗎?

    二、活動背景

    每年x月x日,是聯合國確定的“世界環境日”之所以要定這樣的日子,為的是宣傳環境對人類生存和發展的重要性,喚起各國和人民保護環境的意識,動員各方面力量采取保護環境的行動,從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環境。但總體來看,地球的環境還在不斷惡化,特別是在發展中國家,而我們中國從以往的歷史教訓中得出:“發展經濟不以犧牲環境為代價”,我們應以維護國家生態安全和可持續發展的大局出發,保護環境從我做起、從身邊做起。

    三、活動目的及意義

    為提升學生環保意識,營造綠色校園文化氛圍,把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環保行為的隊伍中來,宣傳環保,維持校園的干凈清潔,擴大部門影響力,促進部門工作的開展。

    四、活動時間

    20__年x月x日(周二)中午11:30始

    五、活動地點

    年輪廣場,圖書館,云霞山,云影湖

    六、主辦單位

    學生工作部學生資助管理辦公室

    七、活動內容

    1 宣傳海報、手抄報展示

    2 環保創意品展示

    3 環保書簽發放及倡議簽字

    4 校園垃圾清理

    八、活動流程

    A、活動前期準備

    1、收集廢瓶子,男生每人40個,女生每人20,在27日前收集完畢,共計1500左右只瓶子,在這過程中,收集到一定數量開始制作環保工藝品,其余在最后賣掉,用以制作環保知識書簽

    2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報,內容與工作內容有關,與活動主題相關,并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示,并于活動結束一天時收回。

    3、工藝品制作:參考:中國地圖、6.5環境日、環保部等等圖形

    4、提前一周與宣傳信息部合作,制作宣傳寫真,并在活動當天由文字干事記錄活動經過。

    B、當天活動流程

    1、全體穿著:長沙理工大學志愿者服裝

    2、每人攜帶好自己工作的工具(鉗子、手套、撮箕),并攜帶兩個方便袋,以便裝垃圾。

    3、另各組準備相機一臺,記錄本組成員的表現與工作情況

    4、6月x日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門口,并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書館前

    5. 每組抽出三人,總共十人,于中午十一點,每組五人分別在甘怡園、汀香園前發放環保書簽,并征集環保祝愿與標語,寫在便利貼上,貼于提前準備好的宣傳板;下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合,負責人宣布活動開始后,先將年輪廣場清理干凈,5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。

    弘毅軒與報刊欄之后路線為:圖書館前坪→云影湖→云霞山匯合。3點半左右在云霞山集合,拍照留念,展示成果,清理活動結束。 C活動后期

    1、 下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫,將有用的手抄報、

    海報、工藝品保存。將橫幅收好,下次繼續使用。

    2、 及時做好活動總結

    活動注意事項:

    活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動

    九、經費預算

    書簽制作:0.1×500=50元

    賣廢瓶:0.08×800=64元

    便利貼: 6×3=18元

    環保活動策劃書篇6

    一、活動名稱:__環保活動之宣傳活動

    二、活動背景:

    曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們唯一的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。

    三、活動目的:

    1、讓全校師生了解現在__的環境狀況,自覺愛護身邊的環境。

    2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

    四、活動時間:__8年__月17日(星期三),19日(星期五)

    五、活動地點:__農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口

    六、活動類型:宣傳展覽類

    七、主辦單位:__農業大學校團委

    __農業大學學生團體聯合會

    承辦單位:資環學院青年志愿者協會

    人文院青年志愿者協會

    __農業大學環境保護協會

    八、活動負責人及其聯系方式:

    __

    九、活動參與對象:全校師生、雅安市市民

    十、活動流程及具體安排:

    (一)校內宣傳:

    1、__月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

    2、__月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

    3、__月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。

    4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。

    (二)校外宣傳

    __月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

    注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。

    十一、 活動預期效果:

    1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護__的環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識;

    2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為__的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。

    3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。

    十二、 經費預算:

    橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張) 10元

    點歌(新校區和老校區) 4元

    宣傳資料(資料和照片) 10元

    布置宣傳場地用品 16元

    調查表 (__份) 20元

    總計 60元

    注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

    十三、 注意事項:

    1、所借物品確保完整的歸還;

    2、保證活動場地清潔干凈;

    十四、 附件

    (一)活動預案

    1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好,必須馬上安排人員及時不足,使活動順利進行。

    2、在活動過程中可能有出現人員調配出現問題,活動相關負責人必須馬上進行調解,使活動順利完成。

    (二)安全預案

    在活動過程中,所以成員必須按照規定開展活動,避免有危險性的工作,如果出現人員受傷,必須立馬就醫。

    環保活動策劃書篇7

    一、活動背景

    隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國,環保問題顯得尤為突出。如今,人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生,我們更應該投身到環保大軍中,為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠,如今已變的頹跡斑斑,同學們隨意地踐踏草坪,甚至在草坪上開展各式娛樂活動,這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現,良好的校園生活環境需要我們來建設來維持,愛護校園草坪,從我們身邊的點點滴滴做起。

    二、前期調查

    我校校園草坪現狀:醫護系教學樓前的"曲徑"一食堂前的"小路"文科樓前的"便道"。

    三、活動主題

    共建綠色校園爭做文明使者

    四、活動目標

    1.增強我校師生參與環保的意識;

    2.保護我們學校的環境。

    五、活動形式

    1.舉行關于我校被破壞草坪的圖片展,宣傳草坪對于校園美化的重要性;

    2.在被破壞的草坪處立提示牌("青青綠草,踏之何忍","請不要踩我,我會很痛的")、欄桿(線繩)等;

    3.組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字("讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙","建設綠色校園,增強環保意識")

    4.在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。("抵制污染、植樹護綠","要想校園凈又美,健康文明記心里"。)

    六、活動時間安排

    1.10月25日—11月5日:

    活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳;

    2.11月5日—11月6日:

    活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;

    3.11月7日:

    開展整個活動,包括圖片展示,組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

    七、經費預算

    10米條幅×2=200元

    記號筆×20=20元

    宣傳海報×4=10元

    洗照片100張×1=100元

    雙面膠、寬膠帶:10元

    其他:10元

    總計:350元

    八、預期效果:

    通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識,明白環保工作就在我們身邊,就在我們腳下,積極投身環保工作。

    環保活動策劃書篇8

    一、 活動背景

    現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。

    二、活動目的

    1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

    2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。

    3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

    三、 活動時間: __年x月

    四、 活動地點: __

    五、 活動準備

    1. 學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;

    2.環保知識宣傳資料若干份;

    3.環保宣傳廣告

    六、活動內容:

    1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5S工作。

    2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼

    3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5S工作。

    4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板

    5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。

    6.倡導環保型的生活和工作方式

    7.發放環保知識宣傳資料,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收

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