主題團日策劃案模板七篇
團日活動的現實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。下面是小編給大家帶來的主題團日策劃案，希望能夠幫到你喲!
主題團日策劃案模板篇1
一、活動背景
共青團組織為了切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量，特在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動。
二、活動開展
為了響應組織，為了在剛入大學就能在思想上追隨先進旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在十月中期舉行一次班會，在十月下旬舉行一次大的活動，活動主要是本支部和朝暉七區的假日雛鷹小隊結隊進行財院一日游，主要是第二次活動。
三、活動目的和意義
1、通過班會讓來自五湖四海的同學加深彼此的了解，并借此機會培養班級的團體凝聚力。
2、隨著歲月的流逝，我們這一代大學生對自己一路走過來的成長經歷或許已經淡忘，借這次機會不僅可以在未來共青團員中樹立共青團員的形象，為他們以后的道路奠定基礎，讓小朋友們明白作為祖國主人翁的責任，而且通過這次活動可以讓大學生回頭看看自己的一路風雨，很多同學覺得自己已經進入了大學就一切無憂不能清醒的辨明以后要走的路，這是一個危險的警告，或許是許多大學沉淪的開始，所以我們也希望每一個團員都能借此機會對自己有一個更深的認識，能夠樹立遠大抱負，立志成材報效祖國，和下一代的小雛鷹們一起共創祖國的明天。
四、活動的前期準備
1、班級同學組織簡單的節目，以及班會的現場布置。
2、聯系位于朝暉七區的朝暉七區小學，和小學的老師取得共識，安排行程以及接送的車輛，最后是定學校的校車。
五、活動的行程安排
10月31號上午
10月31號下午
8點45分：接小朋友從朝暉七區到財院，在車上向小朋友介紹團旗團徽各個部分的意義，并簡單介紹了團組織的情況。
9點40分：到財院，開始參觀校園，從學院樓出發到行政樓，在圖書館留影，向西到教學樓，并看了學校在建中的學生活動中心，然后到了體育場。
11點：結束參觀，各自到寢室休息。
12點：在寢室開展交流，團員向小朋友介紹自己以前的一些學習情況和自己曾遇到的困難，并回答提問。
2點：到體育場，和小朋友進行互動活動，男生玩籃球，女生玩小時侯的游戲。
3點：舉行“追隨先進旗幟，成材報效祖國”的橫幅集體簽名。
3點 30分：校車送小朋友回校。
六、活動過程中需要注意的問題
活動中朋友的安全問題，包括途中和到校后兩塊，到校后，參觀過程中避免危險荒蕪的地方，團員一路兩人負責一個小朋友，保證安全，游戲運動中要減輕活動量，避免受傷。
以上是我團支部的一個簡單的團日活動的策劃書，希望在全體團員努力之下可以取得圓滿成功！
主題團日策劃案模板篇2
一、活動主題：
我們的團支部，我們的家
二、活動背景：
無論何時何地，家，永遠是向游子敞開大門的地方。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家的幸福，我們每個人都擁有著。我們每一個團支成員的家團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯系，是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合，在活動中需要我們去堅定自己的信念、堅持自己的立場，從而感染彼此，團結一齊，增強我們支部成員的歸屬感、使命感，凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更為溫暖且優秀，并為身邊的人增添溫暖與幸福。
三、活動目的：
在本次活力在基層的團日活動中，我們團支部大家庭通過形式多樣的活動，在關注團支部建設、關注成員個體的過程中，讓全體支部成員一起動員起來，真正參與到我們的團日活動，不斷推進我們支部的建設，真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地為支部建設做出自己應有的努力，提高我們團支部大家庭的凝聚力，形成團支部和諧、溫馨家的氛圍。通過豐富團日活動內容，增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性，促進團日活動的全面展開，進一步增強團員青年的參與熱情和積極性，煥發基層團支部的生機與活力，促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。
四、活動宗旨：
從小家到大家的培養是需要循序漸進的，從參與家的活動到融入家為一體。我們要發揚為家，愛家，勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發揚壯大，動員廣大團員青年深入學習家的集體精神，弘揚新時期家的精神，增強團員意識
五、活動內容：
Ⅰ活動時間
Ⅱ活動地點：從化溫泉鎮、仲愷機電學院
Ⅲ主要負責人：李馥燕、郭倍銘
六、活動形式：
1、金工實習錘焊相隨，錘子精神家相伴
2、團支部大家庭討論交流會
3、從化別墅體家感
4、我們的歌、我們的家
七、活動步驟：
（1）班委分工，咨詢意見搜索地點
（2）宣傳工作：宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄，組織委員錦超設計了海報并貼于院公告欄加以宣傳；回顧去年班里的點滴，團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經典照片并加上金工實習錘焊照上傳至新浪，以及班級微博與博客，由班里博客管理員健斌進行全方面家性化管理
（3）動員班級成員轉發班級微博，利用微博宣傳的力量，以及自己的人脈關系，對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。（注意：宣傳對象不僅班級成員，還要包括學院各個組織，以及學院其他班級其他成員）
（6）活動開始后由團支書和班長負責現場秩序的維持。活動記錄：由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
主題團日策劃案模板篇3
活動總結
（活動總結、55號、華文行楷、加粗）
主辦單位：信息技術與工程系團總支
承辦單位：團總支學生會宣傳部
時間：__年__月__日（四號、宋體、居中）
在團總支老師的正確指導下，在學生會及各部門的關心下，通過本部門全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功。
一、活動目的及意義（小三號、宋體、加粗）
行距：固定值 22磅
正文字體：四號、宋體
二、活動的優點
三、活動中存在的問題及改進方法
四、結束語
部門長：
信息技術與工程系團總支學生會宣傳部
____年__月__日
五、附錄（照片）另起一頁
注：本總結一式兩份，每次活動結束后，務必團總支一份，自留一份，并請將電子檔發至部郵箱（fjcpc_xcb@163.com），照片請復印3-5張到活動總結中，彩印、黑白均可，照片下方要有說明。交團總支要有文件夾！
主題團日策劃案模板篇4
一、活動主題：大學生的消費觀
二、活動背景：
大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！
隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化?？陀^地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。
三、活動目的：
我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！
四、活動地點：第四教學樓
五、活動時間：__年12月2號
六、承辦單位：通信０９－２班
七、活動內容：
1. 在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。
２. 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。
3. 各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！
４．在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。
５.在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，并以自己小組的調查表為依據，說說當今大學生消費觀從在的問題
６.請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。
八、活動流程：
１.由班里的同學布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。
２.主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。
３.首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。
４.各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。
５.各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。
６.讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。
７.有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。
８.主持人對本次活動做最后總結，并將大學生應具有的消費觀進行宣讀，并對同學們提出要求。
九、活動經費：根據調查表的制作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。
十、活動總結：由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結。
主題團日策劃案模板篇5
一、活動主題：學團史樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點：20__年4月25日11:45新教A305
四、活動對象：10法學團支部全體同學
五、活動方式：團日活動
六、活動內容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人：
主題團日策劃案模板篇6
主辦單位：
__班
活動目的：
在這特殊的時間段里，為了追尋和發揚雷鋒精神，讓我們繼續弘揚互助和樂于奉獻的良好品行，加強班級同學的團結與協作，以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰。
活動時間：
20__年x月x日
活動地點：
枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區革命遺址
宣傳方式：
橫幅、板報
基本情況簡介：
通過幫助他人、撿垃圾、進行思想洗禮，讓所有同學們弘揚和學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，以及學習黨的艱苦奮斗精神。
執行對象：
__班全體同學
組織部門：
淮安信息職業技術學院機電系組織部
開展原因：
我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于班級，有利于學校，由利于社會的人。
影響：
只要我們堅持深入持久地開展學習雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，也就是在弘揚中華民族精神。
活動目標：
讓同學們夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽 。
活動意義：
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義核心價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
活動經費：
200元左右。
注意問題：
注意安全、聽從安排、注意自身形象。
活動細節：
具體由班級干部認真負責和執行。
活動主要負責人：
團支書
活動負責人：
班級干部
主要參與者：
班主任及全體同學
主題團日策劃案模板篇7
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近_年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
20__年3月
五、參與人員：
數理學院物理_11班全體團員
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學院
具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間：3月18日
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容：物理_11班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理_11 張志恒
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