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    重陽節活動方案萬能模板

    時間: 春競0 分享

    為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的關于重陽節活動方案萬能模板,歡迎大家來閱讀。

    重陽節活動方案萬能模板篇1

    一、活動設計思路:

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,在重陽節到來之際,幼兒園各年齡組采用不同的形式開展主題慶祝活動,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

    二、活動目標:

    1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;

    2、鼓勵幼兒自己動手,為老人做一件事;

    3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

    4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育

    三、系列活動形式:

    主題教育活動。本周各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

    回家,給爺爺奶奶做一件事。

    重陽節活動方案萬能模板篇2

    一、前言:“家家有老人,人人都會老”

    關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

    二、活動主題說明:

    活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

    三、形式:

    1、中午團圓飯。

    全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌

    下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

    節目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與

    節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

    四、會場:多功能會議廳

    會場懸掛重陽節條幅:

    “九九重陽享健康,人間百善孝為先”

    “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

    重陽節活動方案萬能模板篇3

    為了深入貫徹落實新修訂的《老年法》和《中國老齡事業發展“_

    ”規劃》,圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題,根據區運管處《關于開展“九九”重陽節活動實施方案》的要求,特制定本實施方案。

    一、活動時間

    20_

    年10月12日星期六上午8。30,時間一天

    二、活動地點

    (一)參觀涪陵區交通交通發展;

    (二)江東農家樂。

    三、活動內容

    (一)參觀涪陵區新修建的涪南高速公路;

    (二)陳所林處長向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;

    (二)三支部姜宗源書記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》;

    (三)其他娛樂活動。

    四、參加人員

    全體離退休職工34人。饒以信、但明清、向凡強、雷光明、姜宗源、蔣得容、周必剛、張學惠、況明權、蔣仁洪、向明云、劉國蓉、蔣樹生、冉從毛、萬是鏵、薛太華、張登勝、代小蘭、王木春、王沛林、冉素碧、陳鳳芝、代西義、毛于冬、陳涪渝、張傳才、孫廷均、劉

    平、李樸生、馮永芳、梁光碧、楊幫培、

    肖躍勝、徐吉蘭

    五、后勤保障

    (一)車輛安排由辦公室負責;

    (二)生活安排由財統科負責;

    (三)通知、接洽、協調由人監科負責。

    重陽節活動方案萬能模板篇4

    一、活動資料

    大班主題活動:走進敬老院

    二、設計思路

    《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

    三、活動目標

    1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

    2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

    3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

    4、在活動中提高口語交際本事。

    四、活動準備

    教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

    五、活動過程

    (一)談話導入,揭示活動資料及要求:

    親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

    (二)排隊走進敬老院:

    孩子們在三位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

    (三)向爺爺奶奶問好:

    請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

    (四)表演節目:

    1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

    2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

    (五)就地作畫、獻畫:

    1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎

    2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

    3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

    4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

    5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

    (六)沙地即興作畫:

    1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

    2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

    (七)合影道別:

    1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

    2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

    (八)活動延伸:

    師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

    重陽節活動方案萬能模板篇5

    一、設計意圖

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

    平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹。

    因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    二、活動目標

    1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

    2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

    3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

    三、活動準備

    1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

    2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

    3、在本班老師的指導下制作小禮品。

    4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

    5、糖果若干。

    四、活動過程

    1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

    (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

    2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

    3、幼兒為老人表演節目。

    4、請老人與幼兒一起看段視頻。

    (1)請老人談談自己的感受。

    (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

    師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

    6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

    師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

    結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

    延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

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