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    書法比賽活動的策劃書5篇

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    漢字書法為漢族獨創的表現藝術,被譽為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂等。下面是小編給大家帶來的書法比賽活動的策劃書,希望能夠幫到你喲!

    書法比賽活動的策劃書5篇

    書法比賽活動的策劃書篇1

    活動目的:

    1、為豐富校園文化生活,進一步提高我校書畫藝術的發展和繁榮,提升校文化品味以及豐富大學生課余文化生活。

    2、本著公平公正唯優至上的原則,挖掘獨具藝術個性,思想積極健康的作品。

    3、為提高當代大學生審美情趣與藝術修養,增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼。同時弘揚傳統文化藝術,戰士書畫藝術的魅力。

    主辦單位:電子與信息工程系學生會宣傳部

    比賽時間:20__年5月16日下午兩點至五點

    比賽地點:新食堂四樓

    參賽對象:全院學生

    比賽形式:本次大賽分為硬筆書法組,軟筆書法組和繪畫組。報名者可以單獨參賽也可多人為一組參賽。分設個人獎和團體獎。

    作品要求:

    1、繪畫:國畫、油畫、水彩、水粉、素描、速寫、漫畫、卡通畫、鋼筆畫等體裁主題均不限。原創臨摹均可。

    2、書法:賽前給予一定主題,參賽者根據所給主題自行發揮。(方便評比)

    3、繪畫:主題不限。

    作品必須在現場進行以及完成,參賽者切勿在作品正面留下姓名等有關信息,以便于評比時的公平。而作品背面留下參賽者姓名,電話等以便賽后通知結果。

    比賽流程:

    一、前期準備:

    1、報名形式:

    ⑴現場報名:5月10日至12日新老食堂門口

    ⑵電話報名5月10日至15日(電話會在展出的海報及展牌中寫出)

    2、海報:由主辦單位提供并在五一節后展出。內容以書畫大賽活動預告為主。海報將在新老食堂門口展出一周。

    3、將宣傳語以及活動明細交予院廣播站,加大宣傳力度。

    4、書面通知:將由學校下達通知至大一各班負責人,由負責人填寫參賽者信息然后交予主辦方。

    二、活動當天:

    1、賽前布置會場。提前將桌椅板凳以及畫架擺好。桌椅擺放分成三個區:硬筆、軟筆、繪畫。

    2、物品準備:主辦方提供畫架、畫板、桌椅板凳、繪畫和書法用紙。書法類(包括硬幣和軟筆)的筆由參賽者自備。主辦方提供墨汁。繪畫組所需的顏料等物品由參賽者自備。主辦方可提供鉛筆、橡皮、水桶、洗涮用水以及飲用水等基本用具。

    3、選定選手編號:為方便比賽的進行以及賽后的評比工作。賽前參賽者會領到自己的編號。進入賽場后對號入座即可。

    4、嘉賓:比賽前一周將請柬送到各系宣傳部部長手中并邀請其在比賽中作為嘉賓以及賽后的評委。

    5、現場的攝影及攝像:邀請院新聞社進行現場報道以及即時攝像并在校報上刊登比賽訊息。

    6、樂器表演準備:由于比賽期間邀請器樂團等人現場表演,故賽前應確保表演者的樂器,著裝等已就緒。

    7、后勤工作:我系學生會人員在比賽現場要承擔起運輸水源(包括比賽中洗筆用水及飲用水),安排參賽者入席,幫助參賽者準備紙筆以及引導嘉賓入席等工作。為確保比賽順利進行,對于可能發生各種突發事件,工作人員應具備一定的處理能力。

    三、活動開始:

    1、主持人上場致開幕詞,介紹嘉賓。邀請主辦方發言并預祝比賽順利進行。比賽正式開始。

    2、比賽進行一段時間時主持人邀請器樂表演者上場現場演奏。以提升現場氣氛。

    3、若現場觀眾較多,主持人可根據現場情況與觀眾做一些即興的互動節目。并派發小禮品等。

    4、為確保比賽的順利進行,現場工作人員在比賽過程中維持好現場秩序,周邊環境良好以及物品、材料等無損壞。

    5、下午5點。主持人宣布比賽結束。

    本次活動評比分為大眾投票、教師投票、以及主辦方投票三部分。

    1、大眾投票(50﹪):賽后一周內將會在校園里展出所有參賽者的作品。為確保投票的公平性,避免拉票,每人只有一次機會,并且只展出一天。過路同學選出自己喜歡的書法、繪畫作品各3幅。投票結束后會根據票數的多少評出一二三等獎。

    2、教師投票(20﹪):本次活動會邀請我系幾位資深教師為參賽作品投票。

    3、嘉賓評委及主辦方投票(30﹪):邀請的嘉賓以及主辦方會在賽后根據自己的喜好投票。

    評比細則

    1、繪畫:主題鮮明,色彩搭配合理,畫面豐富飽滿。構思新穎或原創作品占優。

    2、書法:在文筆流暢,文字舒展,鏗鏘有力的基礎上能較好的闡述主題。

    獎項設置

    每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干。

    獎品:頒發證書。

    將印有獲獎者作品的文化衫作為獎勵給予獲獎者。

    由我系學生會主辦的第四屆“墨緣書畫大賽”于5月16日圓滿結束。最終評出繪畫組一等獎趙國強,二等獎李明陽、曲新偉,三等獎支雯、路婷、高嘉寧;硬筆書法組一等獎李逢飚,二等獎黃興興,三等獎狄兆華。軟筆書法組一等獎王立,二等獎馮睿,三等獎丁夢嬋、楊方旭。

    此次“墨緣書畫大賽”是自其開辦以來參賽人數最多,規模最大的一次比賽。以“豐富校園文化生活,增進當代大學生中書畫愛好者之間的藝術交流”為主旨,本著公平公正的原則舉辦。經過近半個月的前期準備以及后期的作品展覽最終圓滿落幕。此次活動在增加全院書畫愛好者之間的交流的同時,也鍛煉了全體學生會成員。大一干事們熱情洋溢的性格,團結協作的精神尤其凸顯。

    書法比賽活動的策劃書篇2

    一、舉辦宗旨

    繼承傳統文化,弘揚中華書法藝術,積極創造高雅的校園文化特色,展現莞城實驗小學文化精神。

    二、活動主題

    讓每個老師的字真正成為學生的活字貼,讓每位學生寫好規范字。

    三、操作辦法

    為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發學生的、學習興趣、規范和提高學生的`書寫水平,為學生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

    1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

    2、比賽按年級統一內容和統一發作品紙。

    3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負責組織并監賽。

    4、各班級必須在黑板上寫好“20__年莞城實驗小學慶六·一師生書法比賽”標題,方便現場拍照工作。

    5、全校師生參與,分教師組(統一時間、書寫內容,完成書寫后由各年級長老師統一收齊并交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。

    6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選),若進入決賽者將于比賽活動日統一在書法室進行現場書寫,由書法老師負責比賽。

    四、書寫要求

    1、書寫姿勢要規范、端正。

    2、硬筆書寫必須用規范楷書,不能用繁體字、異體字。

    3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0、7mm)或鋼筆。

    4、學生軟筆類統一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統一發放作品紙,毛筆自備。

    5、作品不能出現錯別字、漏字。

    6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。

    五、比賽獎項

    1、單項獎

    教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名

    學生組:

    硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名

    軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優秀獎:若干

    2、集體獎

    按年級選出3個“寫字優勝班”獎

    3、獲獎師生優秀作品將在全校統一展出。

    六、活動要求

    1、領導高度重視、明確分工,全力協助;

    2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;

    3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

    注:慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。

    參賽內容

    硬筆內容:學生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然

    二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白

    三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島

    四年級《送元二使安西》 作者:王維

    五年級《題西林壁》 作者:蘇軾

    六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

    教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發白帝城》和《望天門山》

    2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

    (注:老師任選一款作品紙和內容書寫)。

    書法比賽活動的策劃書篇3

    一、活動名稱

    工商管理系第一屆硬筆書法比賽

    二、活動背景

    目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙。現在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統藝術。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術節發掘人才,特舉辦此次活動。

    三、活動主題

    繼承傳統文化、弘揚書法藝術

    四、活動開展過程

    1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業__級的學生參與進來。

    2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內進行比賽初選)。30人在比賽時間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

    3、后期安排:證書發放到獲獎者手中,并在27#樓二樓大廳展覽優秀作品。

    五、活動時間

    x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。

    x月9日,在27#303進行現場比賽。

    x月10日——x月14日,評比展覽。

    六、活動所需物資

    證書十本,a4或b5紙40張。

    七、負責人及參加者

    活動策劃者:__

    活動指導教師:__

    活動參加者:工商管理系學生

    八、作品評選標準及評委

    作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

    活動細則:

    (1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

    (2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,并頒發獎狀及獎品。

    評分標準:

    (1) 卷面整潔,字跡清秀20分;

    (2) 內容積極健康向上20分;

    (3) 具有書法作品的藝術特點50分;

    (4) 布局合理,落款正確10分。

    評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

    九、其他問題

    1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現場秩序;

    2、活動結束后有學生會成員負責會場衛生清理及器材歸還;

    3、活動結束后寫好活動總結,與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

    4、活動時間若有變更另行通知。

    書法比賽活動的策劃書篇4

    一、活動背景

    新的學期開始了,校園里又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

    二、活動主題

    迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。

    三、活動目的

    通過舉辦書法大賽,發展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。

    四、活動對象

    文學院全體書法愛好者

    五、活動地點

    我校長崗校區籃球場

    六、活動內容

    本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。

    七、宣傳方式

    本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。

    八、活動流程

    1、首先制定本次大賽的相關事項,再分配各個部門的任務。

    2、由宣傳部發放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。

    3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發放參加決賽的邀請函。

    4、決賽當天集合選手到籃球場,并發放比賽用品,宣讀比賽細則。

    5、待選手完成自己作品后,由評委老師進行現場評定打分。

    6、由評委老師對獲獎選手進行頒獎。

    7、比賽結束后由后勤部工作人員清理現場(人員待定)

    九、注意事項

    1、一定保持好比賽現場的秩序

    2、一定要做好比賽現場的清潔衛生工作

    十、經費預算

    毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元

    宣傳紙、邀請帖、榮譽證書 X元

    礦泉水、紙杯 X元

    相關物品的租金 X元

    書法比賽活動的策劃書篇5

    一、活動目的:

    挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

    二、活動宗旨:

    發揚藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園

    三、主辦單位:

    電子商務系團總支學生會

    四、活動時間:

    擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}

    五、活動地點:

    擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。

    六、比賽形式:

    面向全院,比賽有專業的人員參加評定,大賽遵守公平、公正、公開的原則,反映選手的真實水平。

    七、參賽人員:

    職教城新區的全體同學皆可

    八、報名方式:

    班級上報名單,個人名義聯系我系學生會報名。

    九、比賽要求:

    1、主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌,書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。(學生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”)。

    2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人,班級及聯系方式,

    十、活動流程:

    1、學習部做好該活動注意事項的安排、物資(毛筆、鋼筆、軟筆、紙張)

    2、宣傳部負責海報問題

    3、本次比賽分為兩場,初賽和決賽

    初賽:__X日舉行毛筆第一場、__日舉行鋼筆第一場、__X日舉行軟筆第一場

    決賽:__X日舉行毛筆決賽、__日舉行鋼筆決賽

    __X日舉行軟筆決賽

    4、其他部門成員協助

    獎項名額:三種書法:一等獎各一名

    二等獎各兩名

    最佳獎各一名

    注:附帶比賽所需的物資申請如下:

    1、關于比賽所需的《發揚藝術之光,傳承書法風采,共創魅力校園》長條紅色橫幅。on

    2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張

    3、優勝者獎品:筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。

    4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。

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