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    校園活動策劃案的范文5篇

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    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本。校園活動策劃案怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的校園活動策劃案,希望能夠幫到你喲!

    校園活動策劃案的范文5篇

    校園活動策劃案篇1

    一、活動名稱

    利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

    二、活動主題

    1、活動主題:平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

    2、活動口號:發現感動,表達感動,傳達感動,共享感動

    三、活動組織

    1、主辦單位:利津縣第二實驗學校校委會

    2、承辦單位:各處室、各級部、各社團

    3、活動時間:20__年10—20__年1月

    四、發布活動方案

    20__年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20__年度人物評選活動方案》。

    五、組織機構:

    ●評審團

    1、人員組成:班子成員代表,處室、級部代表,家委會代表;

    2、辦公地點:接待室

    ●工作組

    1、組長:王主席崔主任

    2、組員:各處室、各級部、社團代表;

    3、辦公地點:活動室

    六﹑推薦方法

    1、采用組織推薦和自薦相結合的方法,對象可以是個人,也可以是團體,并認真填寫“感動校園”20__年度人物評選推(自)薦表。

    2、以各處室、各級部為單位征集材料,組織“感動校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

    3、個人自薦的,可以把材料直接交評審團辦公室。

    4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料,包括個人(團體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。(見附表)

    5、未盡事宜,另行通知。

    七、評選規則

    (一)、名額分配

    候選人推選:每個處室一人,每個年級一人,個人自薦不限名額

    (二)、參評團體

    處室、年級、教研組、社團(學生會、各類協會和活動團隊)等表現突出的均可具有被評選資格。

    (三)、獎項設立

    1、獲獎人(團體)共6名

    2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

    3、設提名獎若干。

    八、組織評審

    1、組織材料:候選人材料分紙質和電子版兩種,于20__年11月10日上報評選工作組;

    2、初評:由評審團初選,確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單,20__年11月18日公布;

    3、20__年12月16日公布“感動校園”年度人物,評選結果公示一周。

    4、投票

    (1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。

    (2)學生投票:學生代表若干人投票,每人限投一票。

    (3)網絡投票:每人在微信上限投一票,多投無效。

    (4)校委會成員投票

    (5)評審團投票

    5、計分:有工作組依據教師投票權重30%,學生投票權重20%,班子成員投票權重10%,網上投票權重10%,評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

    6、評審團復審:認真核對材料的真實性和感動程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結果。。

    九、表彰及安排

    1、聯系文明辦、;校刊校報采訪;“感動校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會預選人員推薦等事宜。

    2、起草頒獎詞。

    3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

    (1)時間:臨時通知

    (2)地點:臨時通知

    (3)禮儀:校文體組負責;

    (4)頒獎嘉賓:待定

    (5)其他

    4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

    春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭,旨在弘揚榜樣精神,宣傳學校愛教護教的傳統,增強家庭支持教育,理解教師,奉獻教育的信念。

    5.其他

    十、注意事項

    1、各相關部門要開好專題討論會、動員會,特別是各班要利用主題班會課等,認真組織宣傳,切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

    2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿,可以請相關老師幫助醞釀,確保材料真實、感人,嚴禁馬虎了事、走過場。

    3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質照片,屆時工作組另行通知。

    4、未盡事項另行通知。

    校園活動策劃案篇2

    一、活動目的

    3.12是國家規定每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委會以植樹節契機,開展"提倡綠色環保,美化校園環境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

    二、活動口號

    愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。

    三、活動時間

    __年3月12日-__年3月19日

    四、活動內容與時間安排

    1、"綠色環保海報設計"宣傳活動(3月8日)

    團隊統一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創作品。主題為"為學校添綠色.添光彩",完成后上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)

    2、"綠色環保"主題活動(3月12日)

    當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學__年"3.12植樹節"倡議書,再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后,由優秀團干部帶頭對"提倡綠色環保,美化校園環境"布條簽字儀式。

    由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環保,美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。

    本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面,鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。

    3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)

    在3.12植樹節的期間,歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章,符合主題內容生動有意義,我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)

    校園活動策劃案篇3

    一、指導思想

    為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體,以慶祝北京奧運會的成功舉辦,以體育運動為題材,使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才,讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣,讓學生在快樂的氣氛中學習,在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的20__年雞街中心完小元旦慶祝活動

    二、工作機構設置

    (1)組委會

    主席:張古然

    職責:全面領導整個活動,做好組織、督促、協調、決策工作。

    委員:鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙

    職責:審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

    (2)秘書宣傳組 組長:鄭俊華

    成員: 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂

    職責:打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算,填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名,物色文藝演出評委成員。

    (3)后勤籌備組 組長:白朝堂

    成員:袁天衛 杜婧媛 余鳳蘭

    職責:負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購。

    (4)安全保衛、醫療救護組 組長:施大江

    成員:梁源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任

    職責:維護運動會紀律,處理運動中傷害事故及突發事件,活動會場布置。

    (5)競賽組 組長:鄭世彪

    成員:鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙

    職責:擬定活動規程,編排活動日程,組織比賽過程。

    三、活動時間:20__年12月8日——20__年12月25日

    四、活動項目設置

    (一)體育

    1、六年級男生進行籃球比賽。

    2、3~6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。

    3、1~3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。

    4、4~6年級女生進行仰臥起坐比賽。

    (二)綜合知識、書法、作文競賽

    (三)舞蹈、卡拉ok大賽。

    (四)三好學生、優秀班干部、文明小使者的評選。

    五、實施細則

    (一)體育

    時間20__年12月8日——20__年12月25日

    1、籃球。

    六年級各班出一支男隊參賽,分a、b、c三組進行循環賽,種子隊為11班、16班、20班,種子隊不抽簽,其余各班抽簽決定分組。第一輪取小組第一名,第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊,負責搬記分牌、桌子、椅子。

    2、乒乓球項目 。

    每班選3人參賽(2名男生,1名女生),進行團體賽。

    ①三、四、五年級取同年級第一名。

    ②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽,經過淘汰后取前三名進入決賽,爭奪冠軍、亞軍、季軍。

    3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)

    3—6年級每班選12人參賽(女生6名,男生6名),實施辦法與乒乓球項目相同。

    4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)

    1~3年級每班選3人參賽。

    ①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

    ②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝,分年級根據成績取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

    校園活動策劃案篇4

    一、活動主題:

    領略自然風光,加強班級同學情感交流

    二、活動時間:

    20__年3月31日(星期四)

    三、活動人員:

    計應一二班

    四、活動地點:

    長沙世界之窗

    五、活動目的:

    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以進取向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

    六、活動安排:

    (一)前期策劃準備工作

    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一齊出發,禁止單獨外出,相伴而隨行;

    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏;

    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應當注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等;

    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序;

    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢;

    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備;

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自我的有的也可帶去;

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜

    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即團體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

    2、活動資料:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以往出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應當注意的事項;

    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;

    3)、12:00午餐后游覽__(由大統一意見隨意);

    4)、計劃4:30回校。

    3、后期工作

    (1)清點各自帶的物品,確定人數;

    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要團體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自我所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程堅持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自我根據自我的情景準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情景時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作

    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

    2、負責人聽取員工們的意見和提議,并對工作進行總結。

    七、應急預案:

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

    八、主要負責人聯系方式:

    校園活動策劃案篇5

    一、前言

    為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

    二、市場分析

    1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

    2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

    3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

    4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。

    5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

    三、活動介紹

    活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

    主辦單位:__省高級技工學校學生社團聯合會

    活動時間:__—__年11月下旬

    活動地點:2號籃球場

    活動進程(計劃)

    四,宣傳計劃

    (1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)

    (2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)

    (3)橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

    (4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)

    (5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

    (6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

    (7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)

    (備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

    五,活動經費預算

    宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。

    贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

    贊助金:_

    贊助金加實物:待定

    如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

    一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

    大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

    二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

    就我校為研究對象是一個小型的“市潮,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

    三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

    貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的`宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

    我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!

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