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    教師節主題活動設計方案

    時間: 業鴻0 分享

    教師節是學生對教師表達感恩之情的一個節日,那么教師有什么活動呢?你會寫活動策劃嗎?下面是小編為大家整理的關于教師節主題活動設計方案,希望對您有所幫助!

    教師節主題活動設計方案

    教師節主題活動設計方案1

    一、指導思想

    進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    二、活動時間

    教師節前夕

    三、活動安排

    1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

    2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

    3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

    4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

    會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

    學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

    四、會中

    1.開場

    主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

    2.朗誦

    然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

    3.交流

    在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

    4.表演

    教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

    5.尾聲

    在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

    教師節主題活動設計方案2

    一、活動主題

    花滿校園語成蹊

    二、活動設計指導思想

    20__年的9月10日,我們迎來了第__個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第_個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是__幼兒園創園后迎來的第_個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

    三、活動目標

    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

    3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

    四、活動時間

    9月_日——9月__日

    五、活動地點

    __幼兒園

    六、活動內容

    1、第一階段(9月_日--9月_日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

    2、第二階段(9月_日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

    3、第三階段(9月__日--9月__日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    4、_月_日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

    5、培訓主持人兩名。

    七、教師節前一天活動流程

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

    3、請學生把賀卡和征文送給老師。

    4、上午由大隊部組織在“__畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    八、相關工作人員安排

    1、活動總負責:___。

    2、活動宣傳報道:___。

    3、活動攝像、拍照:___。

    4、帶領學生到__:___。

    5、紅領巾廣播站特別節目錄制:___。

    教師節主題活動設計方案3

    一、指導思想

    今年教師節,我校本著和諧親切、簡樸務實的原則,以特別的禮物送給老師為口號,用特別的行動來表達對老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗等系列活動,為師生提供情感交流平臺,激發教師的愛教樂教熱情,營造尊重知識、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍,推動學校教育改革和發展。

    二、活動安排

    1、今天,我成了你體驗活動

    教師節當天,所有課程都由學生代表當小老師,給全班同學上課,科任教師在臺下當學生。(要求9月6日競選確定好授課人員,充分預習當天教學內容,并在科任教師的指導下,提前借閱并掌握導學案和上課流程)。活動結束后,于自修課時間在班內投票評比,對參與體驗的學生評出最佳體驗小老師獎、對科任教師評出最佳體驗學生等獎項,由班委頒發獎狀。

    2、教師節征文活動

    征文有兩項:

    一是由新宇文學社組織開展我和我的老師主題征文,各班上交5篇以上文章,于9月8日晚自修前由班長收集交年級組或文學社,文學社組織評選。

    二是團委組織的今天我成了你主題征文活動,要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節活動為內容,寫一篇文章(文章形式不限,字數不限)。要求各班團支書(或班長)于9月12日晚自修放學后收集征文上交到年級組。每個年級都組織教師評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎15名,于9月15日上午把獲獎名單及文章上交學校團委,學校將頒發獎狀給予表彰。

    3、我與我的老師主題班會

    邀請老師與本班同學一起參與,班會課上建議采用的活動有:我遇到的最 的老師分享活動(發言者可選好、嚴、親、萌、可親、值得尊重等詞語),假如我是老師演講比賽、老師,我來為你服務游戲(小組服務效果競賽)、師生互動游戲、學生才藝表演、師生討論交流等環節。

    4、老師,我想對您說留言及送歌活動

    在9月6至10日都是廣播站教師節專題播音時間,各班可購買小便條(心形、葉形、方形均可),由同學題寫留言或祝福(并簽名),班長收集后送學校廣播站,播音員將為你傳送心聲,并把這些話語貼在學校的教師節主題宣傳欄上。

    也可以另外的小紙條形式為教師點歌(紙條送到廣播站,要注明點歌人的班級和名字、要點的歌名、送給哪位老師)。

    與老師(曾經的或現在的)交流的形式多種多樣,可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌,都是一份真誠的心意。

    5、節日問候活動

    教師節當天,上課時的問候語統一改為老師,節日快樂。各班也可自擬特別的表達方式。

    6、組織高效課堂

    不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以最積極主動的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

    三、活動要求

    各年級應進行跟蹤指導,并根據各班體驗活動開展和征文獲獎等情況,在文明班量化評比中加分。請各班班委組織本班學生積極參與,各科任教師耐心指導好學生的授課體驗活動。

    教師節主題活動設計方案4

    玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20__年教師節來臨之際,運城市特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

    一、流動主題

    老師,您辛勞啦!

    二、流動時間

    __月__日——__月__日

    三、企業介入形式

    (一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂

    媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

    規格與價格:186128mm,2.00元/枚

    印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

    媒體上風:

    (1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

    (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

    (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

    媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

    規格與單價:大16開,1.00元/枚

    大8開,1.20元/枚

    以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

    印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

    媒體上風:

    (1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

    (2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

    (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

    媒體形式:DM單頁或冊子

    規格與單價:大16開,0.15元/張

    大8開,0.2元/張

    以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

    印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

    (四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。

    媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

    規格與單價:六號封,1.2元/封

    七號封,1.6元/封

    以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

    印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

    (五)多種形式穿插使用。

    顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

    四、運作流程

    企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

    五、企業流動收益

    (1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

    (3)通過郵政送達網絡,直接將信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。

    (3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績

    教師節主題活動設計方案5

    一、活動主題:

    感念師恩

    二、活動目的:

    在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的

    老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門:

    四、活動對象:

    學院所有老師及在校學生

    五、活動時間:

    20__年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

    六、活動內容:

    1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

    2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

    3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

    4、宣傳號召:

    A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

    B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

    七、活動安排:

    9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

    9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

    此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

    八、所需物品及安排

    1、自制祝福賀卡

    2、折紙花

    3、各班送上一份心意

    九、活動總結

    由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

    十、未盡事宜,另行安排______學院


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