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    教師節主題活動設計

    時間: 業鴻0 分享

    每到教師節,學生大都會以各種方式感謝恩師。那么今年教師節要怎么感謝老師呢?下面是小編為大家整理的關于教師節主題活動設計,希望對您有所幫助!

    教師節主題活動設計

    教師節主題活動設計1

    一、活動目的

    1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

    2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

    3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

    二、活動主題

    感謝師恩、感謝有您。

    三、活動時間

    _月_日。

    四、活動組織

    由班委負責,班主任、副班主任協助。

    五、活動地點

    教室。

    六、活動準備

    1、自制感恩卡賀卡。

    2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

    3、教室布置。

    4、邀請任課老師參加。

    5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

    七、活動過程

    (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

    (二)教師節主題慶祝活動:

    1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

    2、詩朗誦——__!

    3、歌曲:“___”。

    4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

    5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

    6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

    7、贈送賀卡或禮物。

    學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

    在場教師送給每個同學一份__日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

    8、班主任致辭或任課教師發言。

    9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

    教師節主題活動設計2

    一、指導思想

    以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

    二、活動目標

    通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

    三、組織領導

    本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

    四、活動安排

    (一)評選表彰學校各種先進模范人物

    1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

    2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

    3、先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

    4、本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

    (二)舉行系列競賽

    各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

    1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

    2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

    3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

    4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

    (三)慶祝活動(時間為9月初)

    1、點歌

    2、慶祝表彰大會

    3、招待會

    4、師生文藝晚會

    5、慰問

    教師節主題活動設計3

    教師節是全體師生的重大節日,是展示廣大教師風采的重要舞臺,也是弘揚中華民族“尊師重教”優良傳統,對學生進行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十七個教師節,為使廣大師生員工過一個更有意義的節日,特制定本方案。

    一、指導思想

    為結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發現身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發現教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

    二、活動內容與安排

    本次活動以“發現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:

    1、“為身邊的教師點贊”活動

    (1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。

    (2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。

    (3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。

    (4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創新創意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。

    (5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

    2、“我為學校出點子”活動

    為了學校發展,全體教工都要以主人公的姿態,樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。

    3、感師恩頌師情活動

    由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。

    4、文明禮儀月活動

    結合新學年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節當天,祝福每位教師。

    5、評優表彰活動

    于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。

    6、體藝聯誼活動

    教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。

    三、活動要求

    全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態,積極參加各項活動,共同歡度自己的節日。

    教師節主題活動設計4

    為積極響應__區教育局關于開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定于20__年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

    一、活動主題

    凝聚正能量,暢想__夢

    二、活動組委會

    ___

    三、活動安排

    活動時間:20__年_月_日——_月_日

    (一)全校總動員

    工會:

    1、征集全體教工意見,投票評選出__學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

    2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:_月_日。

    教工團支部:

    1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想__夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:_月_日。

    德育、少先隊:

    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

    2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

    (二)聚焦亮點

    1、開展“凝聚正能量、暢想__夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。(_月_日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

    2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)

    (三)暢想___夢(9月10日——9月_日)

    1、以第_個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__每個教育工作者也都有自己的教師夢。

    2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有__美麗少年夢。

    四、活動要求

    1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想__夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟__師生逐夢之旅。

    2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

    3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

    教師節主題活動設計5

    一、活動目的

    _月_日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

    二、活動主題

    “濃濃師生情滿滿都是愛”

    三、活動時間

    _月_日————_月_日

    四、活動內容

    (一)國旗下講話

    學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

    (二)主題班會

    各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班_月_日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

    (三)廣播站送祝福。校園廣播在_月_日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

    ①專設慶祝教師節專題廣播。

    ②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

    ③_月_日開播至_月_日止。

    (四)一聲問候

    一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第__個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:_月_日——_日。

    (五)一張手抄報

    各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,_月_日放學前上交至學生會,_月_日開始展出。

    (六)真情瞬間征圖活動。

    請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于_月_日下午上課前交至學工部老師處,屆時將制作展板展出。

    (七)征文:

    主題:獻給老師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。_月_日下班前交給學工部__老師。

    (八)一句留言

    學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

    五、活動要求

    1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

    2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

    3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    4、_月_日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。


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