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    6·16安全知識競賽活動策劃方案

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    6·16安全知識競賽活動策劃方案5篇

    為了確保活動有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編給大家?guī)淼?·16安全知識競賽活動策劃方案5篇,以供大家參考!

    6·16安全知識競賽活動策劃方案

    6·16安全知識競賽活動策劃方案1

    一、活動主題:

    “謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”

    二、活動背景:

    近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。

    三、活動目的:

    提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。

    四、主辦方:

    機電工程系安全委員會。

    五、活動對象:

    機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。

    六、活動時間:

    第一輪筆試11月25,第二輪12月2日

    七、活動地點:

    八棟105

    八、活動形式:

    知識競賽(包含搶答、答卷等形式)

    九、競賽內(nèi)容:

    比賽分兩輪:

    1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)

    2)次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。

    十一、獎勵項目:

    一等獎:三張獎狀以及一個獎杯

    二等獎:三張獎狀

    三等獎:三張獎狀

    四五六名都每人一張獎狀

    十二、活動總結(jié):

    由機電工程系安委會對本次活動進行總結(jié)即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。

    第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)

    比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。

    游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)

    此環(huán)節(jié)有6組題目,每組題目有8個詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達,另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語,猜對得分,猜錯不給分。每個詞語不單獨設立時間上限,總時間上限為15min。若答對當前詞或者選擇跳過將進入下一個詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達者說話,違者跳過當前詞語。(本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤,僅為娛樂環(huán)節(jié),但得分計入總分

    第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)

    由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。

    6·16安全知識競賽活動策劃方案2

    一、活動目的:

    為提高學生的安全防范意識,預防和減少學生安全事故發(fā)生,預防青少年違法犯罪,提高家庭、學校、社會齊抓共管意識;為充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用,更好地引導學生學好用好安全知識;為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。

    二、活動時間:

    1、宣傳學習階段(20-年-月至20-年2月):發(fā)動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

    2、競賽郵寄階段(20-年2月):各班在20-年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學習――競賽――寄答題卡”的流程。

    3、收集評選階段。(20-年2月至3月):由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進行評選。

    三、競賽辦法:

    1、全體學生均可參與,具體形式是“學習安全知識,填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學習資料和答題卡。

    2、活動由各學校組織推進,利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

    3、學生學習后自行完成答題卡的填寫,然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。

    4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。

    五、獎項設置:

    1、全縣評選優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各班答題卡數(shù)量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

    2、縣競賽活動組委會學生答題卡抽獎獎項設置:

    獎項 人數(shù) 獎品

    一等獎 10 價值200獎品

    二等獎 50 價值50元獎品

    三等獎 300 價值20元獎品

    六、活動組織推進要求:

    1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,并做好答題卡的領取和填寫工作。

    2、各班主任要在20-年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

    3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數(shù)量進行小結(jié),寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。

    6·16安全知識競賽活動策劃方案3

    活動主題:

    平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

    活動背景:

    隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

    活動目的:

    1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

    2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

    3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。

    活動時間:

    -年1月29-11月19日

    活動地點:

    階梯一教室

    活動對象:

    成都大學醫(yī)護學院全體學生

    主辦單位:

    成都大學醫(yī)護學院院學生會

    承辦單位:

    院學生會安全部

    活動內(nèi)容:

    一、初賽活動流程:

    由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關資料,取前六名進入決賽。

    二、復賽活動流程:

    題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

    比賽口號:

    當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

    必答題環(huán)節(jié)

    選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

    判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

    搶答題:

    本環(huán)節(jié)共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

    風險題:

    此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數(shù)。

    獎項設置:

    經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

    6·16安全知識競賽活動策劃方案4

    一、活動背景

    本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環(huán)境下熟悉安全知識和提升安全技能

    本次百科知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。

    二、活動主題

    安全是所有工作的前提!

    三、活動目的

    促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規(guī)定和要求,給以后工作提供便捷!

    四、活動時間

    20-年6月26日

    五、比賽地點

    616培訓室

    六、參賽對象

    設備部七大模塊

    七、參賽隊伍

    造氣維護團隊

    硝苯維護團隊

    MDI維護團隊

    聯(lián)合維護團隊

    自控技術(shù)團隊+分析團隊

    電氣技術(shù)團隊+電氣運行

    機械技術(shù)團隊

    每隊三人,模塊經(jīng)理+員工

    八、報名方式

    各單位將報名人數(shù)于6月20日之前報于我處。

    九、現(xiàn)場安排

    1、主持人:廖忠鑫、王德志

    2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會

    3、計分及搶答器:設備部工作分委會

    4、其他:設備部評估和改善分委會

    十、賽制設定

    團隊賽:采取積分制。

    十一、賽程安排

    一、團隊賽:積分賽環(huán)節(jié)(各隊底分100分)

    1、必答題:6只隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數(shù)字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內(nèi)作答。 比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。

    2、快問快答:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。

    每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鐘內(nèi)所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)

    3、趣味搶答題:根據(jù)上一環(huán)節(jié)的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內(nèi)容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“開始搶答”口令后,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù)。

    4、風險題:這一環(huán)節(jié),我們?yōu)檫x手準備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的難度也會增大。同樣的按照之前分數(shù)高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值

    二、比賽結(jié)束后統(tǒng)計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現(xiàn)場仲裁進行現(xiàn)場出題,兩隊進行作答。

    三、本輪相應答題如出現(xiàn)相應異議,由現(xiàn)場評審進行仲裁。

    十二、題庫范圍

    可能出現(xiàn)的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現(xiàn)場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業(yè)十必須及其他安全基礎知識。

    十三、活動要求

    每模塊除參加人員外啦啦隊人數(shù)5人

    十四、獎項設置

    設團體一等獎、二等獎、三等獎

    個人獎3名

    參與獎若干

    6·16安全知識競賽活動策劃方案5

    為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質(zhì),提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產(chǎn)部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內(nèi)容如下:

    一、活動領導小組

    組長:--

    副組長:--

    成員:--、--、--、--、--、--、--

    活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產(chǎn)部,負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。

    二、活動安排

    (一)安全知識學習

    1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號陸續(xù)發(fā)送國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內(nèi)容,和相關內(nèi)容的練習題,供大家日常學習參考。

    2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內(nèi)容的學習。

    (二)應急救援技能培訓

    1、應急救援技能培訓內(nèi)容

    ①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

    ②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現(xiàn)場常用工器具。

    ③現(xiàn)場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業(yè)現(xiàn)場。

    ④危險環(huán)境自救互救技能,如潮濕環(huán)境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

    ⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

    ⑥現(xiàn)場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

    ⑦消防器材使用技能,如各類常規(guī)滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

    ⑧自然災害(臺風、暴雨、山洪等)、地質(zhì)災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

    ⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。

    2、應急救援技能培訓形式

    分公司職能部門及項目部的`應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現(xiàn)場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

    ①江陵項目部根據(jù)現(xiàn)場條件組織項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗培訓。

    ②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

    ③分公司本部由工會和安全生產(chǎn)部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

    三、競賽主要內(nèi)容和競賽形式

    1、競賽主要內(nèi)容:安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政府部門發(fā)布的安全生產(chǎn)規(guī)章條例規(guī)劃、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設方面的相關知識。

    2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

    四、競賽時間

    競賽時間:20-年4月—5月。

    要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

    五、競賽組織

    分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產(chǎn)部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。

    六、考核和表彰

    獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術(shù)能手”稱號。

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