“情系端午節”主題活動方案
2022“情系端午節”主題活動方案
中國民間的傳統節日，農歷五月初五端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。下面是小編為大家整理的關于“情系端午節”主題活動方案，希望對您有所幫助!
“情系端午節”主題活動方案1
一、活動主題：
情系端午節，愛駐光榮院
二、活動背景：
目前我國社會處于尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下，為發揚中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們湘南社工協會的學生及活動參與人員將秉承著“情系端午節，愛駐光榮院”的理念，熱情參加此次活動，并發揚中華民族傳統美德。
三、活動目的：
本次活動秉承“情系端午節，愛駐光榮院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。
由于參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協會，所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業的決心，培養大學生的責任感和奉獻精神，展現當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。
四、組織機構：
1、主辦單位：__區民政局，___學院社會科學系
2、策劃承辦單位：_志愿_者協會、__社工協會
五、活動地點：
__市光榮院
六、活動時間：
20__年6月6日
七、活動開展形式：
通過上一次的敬老活動活動我們與__市__區的光榮院建立了良好的聯系，適逢端午節，我們準備與__市福城志愿者協會一起前往敬老院，慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務……
八、活動內容：
1、幫助敬老院做好衛生清潔工作，幫助老人整理內務;
2、陪老人下棋、聊天，適當鍛煉身體等;
3、逐步形成多對一的幫扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人;
4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事跡。
九、活動準備：
1、提前與敬老院取得聯系，商量具體活動事宜
2、準備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品
十、活動過程：
1、院長介紹敬老院基本情況。
2、給老人送上禮物。
3、安排社工們包、煮粽子。
4、打掃衛生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活動)
5、與老人聊天，下象棋，打牌，聽老人講故事等
6、活動結束，清理活動現場，與老人道別。
十一、注意事項：
1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。
2、注意個人行為，維護個人與學校形象。
3、活動人員自備水、干糧等必需品，統一時間就餐(中午)。
4、活動人員對待工作要認真細致，不得擅自離開崗位。
5、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。
6、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現大學生的風范。
7、明確立場，把自己定位為一個社會工作者，而不是去玩的學生，踏踏實實做事。
“情系端午節”主題活動方案2
活動主題：
粽愛端午
時間：
20__年6月2日17：30——21：00
地點：
3號報告廳
主辦單位：
__數學與應用數學班
活動目的：
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。
活動特點：
活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，祝愿大家節日快樂。
活動形式及內容：
一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
創意闡述：
1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著自愿、公平、公正的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
“情系端午節”主題活動方案3
為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中，培養學生良好的人文素養與科學素養，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養學生創新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。
一、活動時間
_月_日下午第二節課
二、參加人員
一～六年級學生
通過找一找、說
三、活動內容一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等;
2.“端午節知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。
3.走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后，綜合實踐活動老師_月_日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發送教務處郵箱，字體四號宋體。活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
“情系端午節”主題活動方案4
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以”我們一起過端午系列活動”。
活動目的：以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
活動時間：__月__日__活動地點：男生公寓門口活動具體安排：
(1)追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。
(2)夾彈珠游戲每組5名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。
(3)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。男生射鏢距離為2。5米，以3鏢總數超過24環者為勝。女生射鏢距離為__米，以__鏢總數超過__環者為勝。(男女鏢牌有區別)。
(4)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦，首先我們在網上下載有關端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關紀念屈原的電影，活動在電影中結束。
注：
一、活動前期宣傳由院宣傳部負責。
二、有獎知識問答題由學習部負責。
三、活動橫幅由團委辦公室負責。
四、電影下載和有關題材的視頻由電影協會負責。
五、活動現場安排由主席團和團委秘書長，團委組織部負責。
活動經費預算：
橫幅：__元飛鏢盤：__(買兩個)紀念品：__元共計：__元
“情系端午節”主題活動方案5
一、活動時間
6月_日～6月_日;
二、活動內容
向新老客戶贈送節日禮品粽子。
三、促銷政策
1、8樓6月27日推出，在6月27日～28日期間購買8樓的客戶，可以額外享受1%的折扣優惠。
2、為促進5樓的銷售，在6月27日～31日期間，購買房子的前20名客戶，每套可享受5000元的現金優惠。
四、媒體支持
華商報6月26日發布1/3版彩色廣告，向市場公布8樓推出信息，同時告知新老客戶贈送節日禮品。
五、銷售狀況分析
1、客戶來訪情況
活動期間來訪客戶74組，平均每天__。8組;活動期間有效來電15組，平均每天3組。
2、客戶成交情況
六、活動方案
1、周末(6月27日～28日)是成交高峰期，共成交11套，其中8#樓占6套。8#樓推出前已經吸引了部分意向的客戶，加之周末兩天有額外優惠，所以出現了集中成交。
2、本周三(6月31日)是端午節，不是大型節假日，各單位都沒有安排休假，所以除周末外來現場的新老客戶不是很多。
3、8樓推出之前，置業顧問提前約訪了20組關注8樓的意向客戶，其中6組成交，__組沒有成交，未成交客戶多是因為8#樓的價格偏高，已經超出了他們的購買能力。
4、5樓只在6月30日、31日各成交一套，主要是因為優惠政策即將取消，客戶趕在最后時段成交。