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    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全

    時間: 曉銘0 分享

    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全5篇

    兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的兒童節,將6月1日作為國家的兒童節,與國際兒童節統一起來。下面小編給大家整理2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全,希望大家喜歡!

    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全

    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全1

    一、指導思想:

    為了進一步推動園本節日的開展,豐富幼兒園文化生活,構建有特色的幼兒園文化,在“六一”兒童節之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創意畫活動;本著“呵護地球一起動手,低碳生活你我共行”的口號,讓參加活動的每個孩子和家長知道保護地球從我做起,低碳生活從每個細節做起,讓大家共同攜手努力創作美好未來生活。

    二、活動主題:

    感恩家園、低碳生活

    三、活動時間:

    20__年5月31日上午

    四、活動地點:

    鶴浦中學大操場

    五、活動安排:

    (一)、入場8:30以前完成

    “運動員進行曲”音樂響起,各班按指定位置坐好,主持人開場白

    (二)、園長講話和各代表發言8:30~8:45

    1、園長講話

    2、幼兒代表發言

    3、家長代表發言

    (三)、升旗奏國歌8:45~9:00

    (四)、全體幼兒體操表演9:00-9:15《感恩的心》和《世界真美好》

    (五)、創意大地畫9:15—10:15

    (六)、各班服裝展示表演10:15—10:45

    1、小班表演

    2、中一班表演

    3、中二班表演

    4、大一班表演

    5、大二班表演

    6、大三班表演

    7、大四班表演

    (七)活動結束10:45—11:00

    各班按次序出場回幼兒園

    六、人員安排

    1、活動負責、策劃:鄭麗虹、詹琪琪

    2、主持人:詹琪琪

    3、音樂、音響:周露露

    4、體操及時裝表演:各班班主任及配班

    5、場地次序維護及安全:各班家委會、黃先英、周愛喜

    6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、

    7、信息報道:陳黛

    七、活動注意事項:

    1、活動前向家長交代清楚各環節注意事項及細節問題,確保活動安全開展。

    2、所有活動準備工作必須在5月30日下午前完成

    3、全體員工各盡其責,確保活動順利進行。

    4、活動當天全體師生統一著裝。

    5、每班請事先準備好自己班時裝表演的音樂。

    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全2

    一、活動目標:

    1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日,通過游園活動,體驗節日的歡樂氣氛。

    2、讓幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的本領,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

    3、讓幼兒在參與節日的慶祝活動中,進一步感悟節日氛圍,從中使自己對自己的節日產生認識。

    二、活動安排:

    時間:6月1日全天

    地點:大班組各教室和室外

    形式:年級組進行

    內容:

    1、上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。

    (1)各班游戲簡介

    大一班游戲:名稱:吹球大王。規則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。

    大二班游戲:名稱:夾珠。規則:在一個臉盆內裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(半分鐘),夾起指定個數(8個)得獎。

    大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

    大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準備三個網球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內,即得獎,彈進多者為勝。

    大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規則:準備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規定的起點線外,需在規定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

    (2)設獎情況

    幼兒評游戲表格領取相應的節日禮物,結束活動。

    2、下午聯歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。

    (1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

    (2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

    (3)品嘗水果和零食,進行聯歡活動

    三、各班進一步進行節日教育。

    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全3

    一、活動內容

    六一活動。

    二、活動意圖

    “六一”兒童節,這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

    三、活動過程

    1、節日前準備活動,排練節目,做好家長工作。

    2、開場,組織節目表演:

    ⑴大合唱:慶祝六一。

    ⑵歌表演:螞蟻搬豆。

    ⑶歌曲:小小的船。

    3、頒獎:“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

    4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

    5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

    6、室內游戲:

    ⑴游戲一:喂花生。

    ⑵游戲二:聽音樂搶椅子。

    ⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全4

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

    一、活動目的:

    1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    二、活動時間:

    __年5月28日下午3:00

    三、活動地點:

    幼兒園音樂舞蹈教室

    四、活動準備:

    1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

    2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

    3、總務處負責活動所需物品;

    4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

    5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

    五、活動形式:

    每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

    六、具體分工:

    1、總指揮:

    2、安全及場地組織:

    組長:

    成員:

    3、場地布置:

    組長:

    成員:

    4、音響:

    5、攝像:

    7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

    8、主持:

    9、評委:

    10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

    七、幾點要求:

    1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

    2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

    3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

    3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

    八、獎項設置

    本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

    2022幼兒園六一兒童節活動策劃預案大全5

    活動要求:

    1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

    2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情

    活動準備:

    1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容

    2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜

    3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容

    活動過程:

    一、 出發前準備:

    1、核對參加活動的家長和幼兒的人數

    2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項

    一班級為單位開展活動不擅自離開,與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達,活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替

    3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

    二、 途中活動情況:

    1、介紹活動的安排:

    2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

    三、 上午活動:

    1、放風箏

    2、騎毛驢

    3、劃龍舟:

    請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

    四、午餐:

    以班級為單位就近就餐

    五、下午活動:

    海灘自由活動;家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法

    六、回園;

    1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的調整座位

    2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚

    調整與建議:

    個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。

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