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    2022世界讀書日活動方案

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    2022世界讀書日活動方案5篇

    活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。下面小編給大家帶來2022世界讀書日活動方案,希望大家喜歡!

    2022世界讀書日活動方案1

    世界讀書日又稱世界圖書日,全稱世界圖書與版權日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化提高的人們所做出的偉大貢獻表示感激和尊重。

    一、活動目的

    促進廣大師生對世界讀書日的了解、養成良好的閱讀習慣,弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,營造全員讀書、終身學習的學校文化氛圍,推動我館為建設學習型學校做貢獻。

    二、活動主題

    讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

    三、活動時間

    20__年4月1日-4月30日

    四、活動安排

    (一)筆尖上的旅院征文活動

    1.征文活動旨在引導學生研讀百書。征文的題材資料不限,或寫讀書感想,或談文化人生,或敘學校趣事。體裁不限,字數限5000字以內。

    2.參賽作品務必原創,不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發布、結集出版。

    3.WORD文檔版式要求:紙張大小為A4,標題二號宋體加粗,正文三號仿宋,默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯系方式。請將電子文件4月16日前發送至圖書館圖管會郵箱__。

    4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結果予以公示,為獲獎作者頒發證書。

    (二)讀者排行榜

    按借書量多少對讀者進行年度排行評選,借書量排行前10的讀者為優秀讀者,排行參照的借閱時限為20__年4月23日至20__年4月22日。5月將公布優秀讀者名單,頒發優秀讀者證書。

    (三)指尖上的旅院之書之美攝影展

    讀書日,新玩法!拿起你的手機,鏡頭對準書籍和那看書的人,按下快門記錄這個完美時刻。

    青春不容荒廢,就讓我們與書籍同行!優秀作品將在__旅游職業學院圖書館微信公眾平臺展出。

    1.原創作品,手機拍攝。

    2.書籍與人物(男女不限,人數不限)同時出鏡,背景為__旅游職業學院學校內的建筑、街道、廣場、操場等。

    3.作品名稱為照片文件名,同時以文本形式注明系別、班級、作者姓名、聯系電話等。

    4.請將作品發送至郵箱:__。征稿日期:20__年4月5日至4月23日。

    歡迎到圖書館二樓大廳圖管會辦公室咨詢活動事宜。熱情期盼您的參與!

    __旅游職業學院圖書館

    __旅游職業學院圖書館學生管理委員會

    二〇__年四月

    2022世界讀書日活動方案2

    各分院(部)、各部門:

    為迎接第__個世界讀書日的到來,為激發我院師生的讀書熱情,提高學生的綜合素質,營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的學校文化氛圍,院團委與圖書館將聯合開展以青春閱讀,書香致遠為主題的第__屆大學生讀書節活動,現將大學生讀書節期間的有關活動安排如下:

    1.開幕式暨簽名活動

    活動資料:在圖書館和學生食堂門前開展青春閱讀,書香致遠簽名活動。

    活動時間:4月23日

    2.青春閱讀,書香致遠征文活動

    活動資料:以青春閱讀,書香致遠為主題,以文字作品(原創)的形式表達。圖書館將組織有關專家進行評比,評選出優秀組織獎(分院)和個人獎。

    投稿方式:文件名為:學號_中文姓名.doc;稿件標題下需依次注明投稿人所在班級、學號、姓名;電子稿件投送郵箱:

    截稿日期:5月13日

    3.讀書報告會

    報告名稱:《秋水》依依映華年――2004屆校友作家陸兮兮贈書簽售會

    報告人:陸兮兮(江蘇省作家協會會員)

    報告時間:4月15日

    報告地點:多功能廳

    參加對象:熱愛文學的師生、大學生讀書協會會員

    4.圖書檢索大賽

    活動資料:由每個分院派出代表隊參加比賽,在規定時間內從圖書館各個借閱室內查借出比賽所指定的圖書。

    活動時間:4月22日

    活動地點:圖書館

    5.館藏文獻資源宣傳

    活動資料:向全院師生發放宣傳資料、設置宣傳展牌、開展精品圖書推介。

    活動時間:4月~5月

    6.閱讀之星評選

    活動資料:圖書館根據讀者每月的借閱圖書數量和質量進行統計分析,評選出當月的閱讀之星。

    活動時間:4月――6月

    7.最美讀書人評選

    活動資料:在圖書館的微信公眾號內開展最美讀書人的投稿和評比活動。

    活動時間:4月――5月

    8.跳蚤書市

    活動資料:由院讀書協會組織,學生從中購買或換取自我需要的書刊。

    活動時間:5月14日、5月15日

    活動地點:圖書館一樓大廳

    9.優秀讀者、書香班級評比

    活動資料:圖書館根據本學期各班級和讀者個人的借閱圖書數量,結合讀書節活動參與的狀況,評選出優秀讀者(教職工、學生)與書香班級。

    活動時間:5月20日

    10.閉幕式暨總結表彰大會

    時間、地點:待定

    2022世界讀書日活動方案3

    為了更好地發揮圖書館的教育職能和服務職能,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第__個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

    一、活動主題

    悅讀,在路上

    二、活動時間

    20__年4月8日20__年5月15日

    三、活動目的

    宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養讀者的閱讀興趣,努力建設書香濟源。

    四、活動安排

    1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

    利用圖書館網站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

    時間:4月8日--4月28日

    地點:圖書館大廳

    職責部門:辦公室

    2.數字化閱讀新體驗

    數字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統,屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數字化閱讀。

    時間:4月1日4月30日

    地點:新校區圖書館三樓大廳

    職責部門:閱覽部

    3.家譜展覽

    為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第__個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

    時間:4月17日4月26日

    地點:二樓大廳

    職責部門:采編部

    4.舉辦閱讀推廣公益講座

    《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續為讀者送上文化盛宴。

    4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業技術學院特聘教授苗洪森做《讓經典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

    地點:三樓報告廳

    職責部門:讀者服務部

    5.舉辦世界讀書日新書展活動

    活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

    時間:4月1日4月30日

    地點:四、五樓書庫大廳

    職責部門:流通部采編部

    6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

    世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經典,品悟中華文化,傳承民族精神。

    時間:4月8日、4月15日、4月22日

    地點:圖書館六樓展播廳

    職責部門:信息技術部

    7.開展圖書漂流活動

    圖書漂流活動關注山區孩子的成長、改善山區孩子的閱讀現狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區轉移到東部山區。

    時間:待定

    地點:待定

    職責部門:讀者服務部

    8.開展館外服務點回訪活動

    為更好地服務機關、廠礦、部隊、監獄等單位讀書文化生活,對他們進行業務指導,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調查和服務活動。

    時間:4月20日4月28日

    職責部門:讀者服務部

    9.進行盲人回訪活動

    為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統計新增讀者,調研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。

    地點:城區盲人居住、工作地

    時間:4月20日左右

    五、活動要求

    1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

    2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

    圖書館

    20__年4月5日

    2022世界讀書日活動方案4

    在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯合舉辦天一中學第__屆書香校園讀書節活動。

    一、指導思想

    為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

    二、活動時間

    “423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續到5月下旬。

    三、活動主題

    本屆校園讀書節主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

    四、活動目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

    五、活動倡議

    倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

    六、活動資料與安排

    1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天,天一中學第__屆“校園讀書節”系列活動啟動。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

    2、組織讀書節主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)

    3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

    4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

    5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

    6、在校園報告廳舉辦天一中學第__屆校園讀書節專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創造

    7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

    8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

    9、舉辦第__屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

    10、“名著有聲閱讀”優秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

    2022世界讀書日活動方案5

    一、活動目的

    中華優秀傳統文化包含著中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。時值4月23日“世界讀書日”來臨之際,圖書館聯合團委舉辦征文比賽活動,倡導大學生愛讀書、勤讀書、讀好書、讀經典,鼓勵大學生閱讀中華優秀傳統著作,弘揚中華優秀傳統文化,踐行社會主義核心價值觀,充分發揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養大學生成人成長,促進學生全面發展。

    二、活動主題:

    “品經典之作 傳中華文化”

    三、征文主題范圍:

    參賽學生要緊緊圍繞“品經典之作 傳中華文化”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優秀傳統文化著作或其中某一觀點對你認識和了解世界,開啟多角度思考的影響。中華優秀傳統文化經典作品諸如《論語》《道德經》《弟子規》等,(書目詳見圖書館網站“與經典同行——中華優秀傳統文化讀本推薦一覽表”)結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感,闡述閱讀中華傳統經典名著對自身成長的意義與影響。

    四、活動對象:全校學生

    五、組織單位:

    主辦:校圖書館、校團委

    協辦:各系團總支

    六、活動時間:20__年3月—6月

    七、活動要求

    1. 原創文章,文責自負。(各系團總支初選時,先檢索作品,如發現作品為抄襲,嚴禁選送。)

    2. 每篇作品須為單一作者,不接受聯名投稿。

    3. 要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實。

    4. 文體自選(詩歌除外),字數不少于800字。

    5. 交稿截止時間:20__年4月25日

    八、參與方式

    1. 凡本校學生均可參加投稿,同一個人投稿數量不超過兩篇。

    2. 投稿地址和方式:采用網上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數)集中發送至:。郵件主題請注明:“世界讀書日”征文,稿件須word格式,以附件形式發送。

    九、獎項設置

    5月初,圖書館將邀請有關專家組成評選委員會,根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。

    優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優秀獎 0.8分,三等獎 1分,二等獎 1.2分、一等獎 1.5分)。

    十、頒獎儀式(待定)

    1. 時間:20__年6月

    2. 地點:校圖書館四樓報告廳

    3. 頒獎人員安排:校圖書館領導、校團委領導等

    4. 部分獲獎選手獲獎感言

    5. 校圖書館分管領導

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