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    關(guān)于五四青年精神活動方案5篇

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    五四青年節(jié),是屬于青春的節(jié)日,也是激揚夢想的節(jié)日,你想好活動方案如何寫了嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于關(guān)于五四青年精神活動方案,歡迎大家來閱讀。

    關(guān)于五四青年精神活動方案5篇

    關(guān)于五四青年精神活動方案1

    一、指導(dǎo)思想

    為隆重紀(jì)念“五四”運動__周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。

    二、活動主題

    激情飛揚紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻祖國

    三、活動時間

    4月中旬——五月

    四、活動內(nèi)容

    1、全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

    2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動__周年文藝匯演。

    3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。

    五、系列活動流程

    1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

    2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

    3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間,學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

    4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習(xí),走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

    5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

    6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

    7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動__周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

    8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進行“關(guān)愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

    關(guān)于五四青年精神活動方案2

    一、活動主題

    韶光流轉(zhuǎn),盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。

    二、聯(lián)誼活動流程

    活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動

    通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

    活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動

    分三個小組進行才藝表演:

    教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)

    教齡4-7年組:健身韻律操

    教齡8-11年組:《同桌的你》

    活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽

    分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的時間計分。

    活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)

    每個小組選派三人參加游戲。

    游戲規(guī)則:

    1. 在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

    2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

    3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。

    4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。

    關(guān)于五四青年精神活動方案3

    青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州 活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市關(guān)于“五四”青年節(jié)志愿者聯(lián)誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州

    活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州

    活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市文明程度的提升。

    活動主辦方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊

    活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校

    活動時間:20__年4月23日16:00—20:00

    活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳

    活動主持人:蔡__、王__

    活動內(nèi)容:

    0、志愿者合唱《志愿者之歌》

    1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

    2、健美操

    3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎

    4、男聲獨唱《紅日》

    5、獨舞《印度姑娘》

    6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》

    7、男聲獨唱《高手》

    8、小品《搞好英語》

    9、男聲獨唱《月曲》

    10、男女合唱《讓我愛你》

    11、獨舞《天堂家園》

    12、交際舞

    13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品

    活動注意事項:

    1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

    2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點參與

    3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_

    4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序

    5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施

    活動乘車路線:乘坐__路車到終點站下車即到

    關(guān)于五四青年精神活動方案4

    為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,__社區(qū)將開展以“承五四精神,揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。

    一、活動主題:

    承五四精神,揚青春風(fēng)采

    二、指導(dǎo)思想:

    進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來,把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

    三、宣傳教育內(nèi)容

    1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

    2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷,充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌,激勵廣大青少年在推進經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強和諧虹橋的實踐中建功立業(yè)、成長成才。

    3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團結(jié)奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求,奮發(fā)有為推動共青團事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。

    四、活動內(nèi)容

    (一)青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

    (二)青春的承諾開展青少年志愿者活動,組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童,激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體。

    (三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝,在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

    (四)為增強孩子的防震減災(zāi)意識,從小抓起,普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險技能,社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。

    五、活動要求

    1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運動96周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,切實加強青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求,在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。社區(qū)將高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認(rèn)識,積極支持,加強領(lǐng)導(dǎo),充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

    2、精心組織,務(wù)求實效。按照街道團委的統(tǒng)一部署,我社區(qū)團委將積極開展紀(jì)念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。

    3、把握正確導(dǎo)向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

    關(guān)于五四青年精神活動方案5

    今年是五四運動__周年,也是舉世關(guān)注的世博會,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的__大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,活動方案如下:

    一、指導(dǎo)思想

    全面落實和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。

    二、活動內(nèi)容

    (一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時,還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運動90周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

    (二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機,以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時間,推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。

    (三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時,向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

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