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    2022元宵節精彩的活動方案

    時間: 宋佳4544 分享

    元宵節是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。那么 以下是小編為大家準備了2022元宵節精彩的活動方案,歡迎參閱。

    元宵節精彩的活動方案一

    一、活動背景

    元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

    二、活動主題

    歡樂元宵節

    三、活動目標

    1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。

    2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。

    3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

    四、活動時間

    20_年_月_日(周_)

    活動內容:各個班級,開展相關活動。

    1、語言:元宵節的傳說與習俗—_班。

    2、音樂:賣湯圓—_班。

    3、美術:學做花燈—_班。

    4、綜合:元宵節到了—_班。

    5、社會:賞燈猜謎—_班。

    五、班級環境

    (1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”。

    (2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面布置關于元宵節的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等。

    (3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖片等。

    (4)動手區:提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手制作慶祝節日需要的道具。

    (5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動。

    知識資料:

    元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

    元宵節精彩的活動方案二

    一、活動主題

    良辰美景共賞,佳節游園齊樂

    二、活動目標

    1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

    2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構。

    3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

    三、活動準備

    (一)物品準備:

    自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

    (二)人員安排:

    1、咨詢接待:劉老師、_老師

    2、燈籠展示:_、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準備售帶、貼畫或便利貼)

    3、中班教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)

    4、催場:王佳帥老師

    5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

    6、音樂播放(_)照相(劉老師)

    7、元宵節故事講述:_

    8、米奇扮演:_

    9、場外布置:全體老師

    四、活動流程

    1、主持人致開場詞

    2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

    3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

    4、親子游戲:看你笑不笑

    規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

    5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

    規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

    6、歡樂元宵——提燈籠游戲

    規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

    7、歡樂元宵——猜燈謎

    規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

    8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

    元宵節精彩的活動方案三

    為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,經我們房地產公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

    一、活動主題

    “鬧元宵,猜燈謎”

    二、活動時間

    三、活動地點

    公司餐廳

    四、活動準備

    1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

    2、場地布置:2月_日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

    3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

    4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

    5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

    五、活動環節設置

    第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

    游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

    主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

    第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

    游戲規則:

    1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

    2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

    3、謎語共計400條,其中:

    第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

    4、獎項設置:

    共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

    抽獎環節:由現場所有人參與。

    游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

    獎項設置:獎品10份。

    六、活動注意事項

    1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

    2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。

    3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

    七、活動道具

    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

    2、舞臺背景、海報。

    3、水果、瓜子花生、飲料。

    4、抽獎箱、抽獎號。

    5、投影儀及筆記本電腦。

    6、音箱設備。

    7、小禮品410份。

    八、活動費用預算

    1、猜謎用彩紙:75元。

    2、背景制作、宣傳海報:400元。

    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元。

    4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

    費用合計:約1萬元。

    元宵節精彩的活動方案四

    一、活動對象:

    標準化一車間全體員工

    二、活動組織團隊:

    標準化一車間黨工團

    三、活動時間及地點:

    2月×日(元宵節當天)

    12:30—13:00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)

    12:15—12:45焊裝AB單元段長室門口

    12:30—13:00路試交車單元交車屋內

    四、活動內容:

    現場設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后,直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份。

    具體猜謎程序為:

    1、按照現場設置參與猜燈謎活動。

    2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

    3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。

    五、注意事項:

    1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

    2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!

    元宵節精彩的活動方案五

    元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社區居民節日文化生活,進一步促進社區和諧,突出社區軍民雙擁共建特色,特制定20_年社區元宵節活動策劃方案

    一、指導思想

    堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神,全面促進社區和諧建設。

    二、活動地點

    社區文體活動室

    三、活動對象

    社區居民約_人。

    四、活動時間

    20_年_月_日(農歷正月十五),上午9:00至11:00。

    五、活動策劃內容

    (一)熱熱騰騰嘗元宵,設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區戰士一同品嘗元宵,共度佳節。

    (二)歌舞小段來助興,品嘗元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

    (三)史話元宵展示墻,張貼_張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關于元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《__》《__》等節日音樂,貫穿活動始終。

    (四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語_條,其中包含關于_精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

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